部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地四》教學(xué)資源----語(yǔ)文園地（四）課件

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人教版·二年級(jí)下冊(cè),語(yǔ)文園地 （四）,識(shí)字加油站,一、我會(huì)認(rèn),陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍 橡皮泥 溜溜球 遙控 坦克,xiànɡ kònɡ tǎn,tuóluó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ,槍,翁,luó,qiāng,jiàn,tǎn,螺,毽,陀,倒,橡,xiàng,kòng,tuó,坦,控,克,dǎo,kè,wēng,點(diǎn)撥：上面出現(xiàn)的詞語(yǔ)都是我們常見的一些玩具的名稱。我們玩過(guò)的玩具還有：風(fēng)車、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)等，我們可以在認(rèn)識(shí)了解這些玩具的同時(shí)認(rèn)識(shí)這些漢字。這里還告訴我們或猜謎識(shí)字的方法。 ，識(shí)字的途徑有很多，我們要學(xué)會(huì)在生活中隨時(shí)隨地識(shí)字。識(shí)字時(shí)可以用加減識(shí)字,二、解詞語(yǔ),1.不倒翁：玩具，形狀像老翁，上輕下重，底部為半球形，扳倒后能自己起來(lái)。也叫扳不倒兒。 2.橡皮泥：用白石蠟、火漆、生橡膠、陶土、水泥、石膏等材料摻和顏料制成的泥，柔軟有塑性，不容易干，供兒童捏東西玩兒。,字詞句運(yùn)用,把你積累的詞語(yǔ)寫下來(lái)。 ◇形容生氣：憤怒 ◇形容高興：興高采烈 ◇形容難過(guò)：悲傷,liè,參考答案： 形容生氣：生氣、震怒、惱怒、發(fā)怒、氣憤 形容高興：欣喜若狂、手舞足蹈、滿面春風(fēng)、歡天喜地 形容難過(guò)：憂傷 痛心 傷心 傷感 悲哀 悲痛,我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……,照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)句子。,. . .,. . .,. . .,參考答案： 媽媽一回到家就忙起來(lái)了，一會(huì)兒收拾屋子，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒給我做好吃的…… 孫悟空會(huì)七十二變，一會(huì)兒變成一座大山，一會(huì)兒變成一只飛蟲，一會(huì)兒又變成了牛魔王……,寫 話,看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧！寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語(yǔ)。 早上 過(guò)了一會(huì)兒 到了下午 天黑了,參考答案： 早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起來(lái)到草地上。它們用雞蛋殼和一塊木板做了一個(gè)蹺蹺板，螞蟻和小蟲子在上面玩得很開心。過(guò)了一會(huì)兒，它們又用雞蛋殼做成熱氣球的筐，螞蟻和小蟲子坐在雞蛋殼做的筐里，和蝴蝶一起飛上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，蝴蝶、小蟲子和螞蟻一起鉆進(jìn)雞蛋殼里避雨。天黑了，它們?nèi)齻€(gè)躺在雞蛋殼里，蓋上一片葉子安穩(wěn)地睡著了。,點(diǎn)撥：此處提示的是全包圍和三包圍的字的書寫注意事項(xiàng)。全包圍的字，書寫時(shí)要把國(guó)字框?qū)懙梅秸?，框?nèi)部分的大小要合適。三包圍的字，包圍部分與被包圍部分的大小要寫得協(xié)調(diào)。書寫時(shí)我們要認(rèn)真觀察每個(gè)筆畫在田字格中的位置，還要注意這些字的筆順。,書寫提示,（“匹”見第7 課“會(huì)寫字”；“巨”見上冊(cè)第9 課“會(huì)寫字”；“周”見第10 課“會(huì)寫字”；“團(tuán)”見識(shí)字2“會(huì)寫字”；“圓”見上冊(cè)第6 課“會(huì)寫字”；“國(guó)”見一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2“會(huì)寫字”。）,日積月累,○輕諾必寡信?！独献印?nuò bì guǎ,點(diǎn)撥：這句話出自《老子》，這句話是老子說(shuō)的，非常具有哲理性。意思是：輕易許諾必定很少守信用。這句話教育我們不要輕易許諾，只要許了諾就要認(rèn)真踐行，不要失去了信義。,○失信不立?！蹲髠鳌?zhuàn,點(diǎn)撥：這句話出自《左傳》，意思就是說(shuō)：人不講信用便無(wú)法立于天地間, 引申義為無(wú)法立足于社會(huì), 無(wú)法得到別人的認(rèn)可。這句話說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)守信不但是一個(gè)人處世之根本, 也是一個(gè)國(guó)家安民治國(guó)之道。,○小信成寡大信立?！俄n非子》,,點(diǎn)撥：這句話出自《韓非子》，意思是做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用！意思是大誠(chéng)信是從日常生活的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來(lái)的。在誠(chéng)信問(wèn)題上，我們絕不能抱僥幸心理，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們只有把每件事情做好了，日積月累，使誠(chéng)信成了習(xí)慣、成了日常行為準(zhǔn)則，這就是所謂的“小信成zé則大信立”。,hán,,我愛(ài)閱讀,手影戲 （作者張彥，原文見教材第55頁(yè)）,,一、理解詞語(yǔ) 1.獨(dú)自：自己一個(gè)人；單獨(dú)地。 2. 霸道：強(qiáng)橫不講理；蠻橫。 3. 厲害：難以對(duì)付或忍受；劇烈；兇猛。 4. 吵架：劇烈爭(zhēng)吵。 5. 和好：恢復(fù)和睦的感情。 6. 偎依：親熱地靠著；緊挨著。 7. 親熱：親密而熱情。,二、概括節(jié)意 第1自然段：寫寧寧在街燈下等媽媽，獨(dú)自玩起了手影戲。 第2-11自然段：寫寧寧和一個(gè)陌生的男孩玩手影戲的過(guò)程。 第12自然段：媽媽看到寧寧和一個(gè)陌生的男孩玩得正歡。,三、梳理結(jié)構(gòu),四、感知內(nèi)容 本文講的是寧寧一邊等媽媽，一邊和一個(gè)陌生的男孩在街燈下做手影戲，手影動(dòng)物之間由互相攻擊到友好相處，表現(xiàn)了少年兒童的淳樸、善良。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,