二年級語文上冊 課文3《語文園地四》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

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語文園地四 課 題 語文園地四 課型 新授課 執(zhí) 教 課時 2課時 教學(xué)目標(biāo) 1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)生字、生詞。 2.靈活運用所學(xué)內(nèi)容。 3.練習(xí)語言表達(dá)能力。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點：復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)難點：靈活運用所學(xué)知識，融會貫通。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.制作多媒體課件。（教師） 2.預(yù)習(xí)習(xí)題，標(biāo)出難點。（學(xué)生） 教學(xué)過程 教師復(fù)備 一、識字加油站 （1）、請同學(xué)們認(rèn)讀（先自愿再抽讀） 昌 鋪 調(diào) 硬 臥 限 乘 （2）、結(jié)合課本現(xiàn)由老師范讀，再讓學(xué)生齊讀 二、字詞句作用 （一）下面事物像什么？看誰想的多。 1.柳條 2.云朵 3.楓葉 4.鞋 5.路燈 6.椅子 7.胡子 （二）、試說出下列詞語在句中的意思 隱藏 煩惱 流連忘返 三、寫話 結(jié)合書上所給范本（稱呼，事由，時間）在下列情形中任選一例寫話。 1.去辦公室還書，老師不在。 2.通知小芳明天早上九點到學(xué)校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。 四、我的發(fā)現(xiàn) 白色――雪白 米白 奶白 紅色――火紅 桃紅 棗紅 黃色――土黃 鵝黃 金黃 綠色――草綠 翠綠 墨綠 你發(fā)現(xiàn)了什么呢？ ①老師給予引導(dǎo) ②同學(xué)們集體分組討論 ③小組派代表分享觀點 五、日積月累 桂林山水甲天下 上有天堂，下有蘇杭 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 ①讓同學(xué)們集體朗誦 ②老師講解 ③請同學(xué)起來背誦 六、我愛閱讀 1.讓同學(xué)們自行閱讀課文《畫家鄉(xiāng)》 2.老師大致講解 3.請同學(xué)們畫中自己的家鄉(xiāng) 七、總結(jié) 課后反思：