我的第一本書導(dǎo)學(xué)案無答案

1、3我的第一本書 牛 漢教師寄語(yǔ):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海岸. 海倫凱勒學(xué)習(xí)目標(biāo):1速讀并復(fù)述課文,把握本文的主要內(nèi)容;2分析本文的重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的思想感情.能力目標(biāo):通過分析重點(diǎn)的語(yǔ)句,體會(huì)本文。

2、浙江省杭州市三墩中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 我的第一本書導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)1識(shí)記積累文中的生字生詞.2概括典型事例,理解第一本書的含義.3從事例中分析父親的形象.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1概括典型事例,理解第一本書的含義.2從事例中分析父親的形象.學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

3、我第一本書第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1整體感知文意,了解敘事性作品的文體特征.2激活生活體驗(yàn),感悟作者內(nèi)心情感.3加強(qiáng)聯(lián)想與想像能力的培養(yǎng),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力.目標(biāo)達(dá)成:1聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感悟知識(shí)改變命運(yùn)的深刻內(nèi)涵. 2理解作品展示。

4、3 我的第一本書 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過課文,認(rèn)識(shí)和了解上個(gè)世紀(jì)二三十年代我國(guó)廣大鄉(xiāng)村普通百姓的苦難生活,從而更好地理解作者對(duì)生活的獨(dú)特感悟.2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn)?zāi)芰?學(xué)會(huì)思考人生.3.感受作品中蘊(yùn)含的父子之情同學(xué)之情,以及人與狗的默契和情趣。

5、我的第一本書 第 1 課時(shí)課題名稱我的第一本書時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)理解第一本書的深刻意義,感悟作者的思想感情.我的問題難點(diǎn)體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,拓寬加深對(duì)文章的理解.自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:1通讀課文,解決本課。

6、我的第一本書 學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)照目標(biāo)給自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià):優(yōu)良中課前預(yù)習(xí)課后反饋1積累本課生字新詞,熟讀課文.2體會(huì)本文所表現(xiàn)出來的父子情同學(xué)情童年的樂趣以及在極其苦難的生存條件和學(xué)習(xí)環(huán)境下苦苦掙扎的一段生活歷程.3體會(huì)第一本書的深層含義.學(xué)。

7、重慶市云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 我的第一本書導(dǎo)學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué)讀讀課文.讀寫下列字詞.幽默 凄慘 奧秘 翻來覆去2搜集作者牛漢的資料.學(xué)習(xí)過程: 第一課時(shí)1同學(xué)們,提及詩(shī)人牛漢,我們自然會(huì)聯(lián)想到他筆下的那威武不屈勇于抗?fàn)幍娜A南。

8、重慶市云陽(yáng)盛保初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 我的第一本書導(dǎo)學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué)讀讀課文.讀寫下列字詞.幽默 凄慘 奧秘 翻來覆去2搜集作者牛漢的資料.學(xué)習(xí)過程: 第一課時(shí)1同學(xué)們,提及詩(shī)人牛漢,我們自然會(huì)聯(lián)想到他筆下的那威武不屈勇于抗?fàn)幍娜A南。

9、3我的第一本書 章節(jié)第一單元教學(xué)內(nèi)容我的第一本書第 課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1復(fù)述第一本書的故事.2注重激活學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn),或者創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)體驗(yàn).導(dǎo)學(xué)過程教師復(fù)備學(xué)生筆記自主學(xué)習(xí)1積累:注音并解釋下列詞語(yǔ).摻和 脊背 枉讀 磨蹭 調(diào)教。