圖形拼組

1、圖形的拼組 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生通過剪一剪、拼一拼、擺一擺等方法，加深對(duì)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓的感性認(rèn)識(shí)。 2.初步認(rèn)識(shí)這些圖形之間的關(guān)系，同時(shí)通過對(duì)圖形的分解與組合，初步發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

2、圖形的拼組 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生通過直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的形狀以及特征。 2.通過學(xué)生動(dòng)手拼一拼、擺一擺，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征，能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的形狀以及特征。

3、圖形拼組 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過直觀使學(xué)生知道長(zhǎng)方形、正方形的形狀和邊的特點(diǎn)。 2.通過折一折、擺一擺、剪一剪、拼一拼，加深對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)，能辨別、區(qū)分這兩種圖形。 教學(xué)重點(diǎn)：通過操作讓學(xué)生明白長(zhǎng)方。

4、圖形拼組 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】 通過操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)所學(xué)平面圖形的特征和平面圖形的關(guān)系，并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征。 【能力教學(xué)點(diǎn)】 讓學(xué)生在具體的情境中去思考、想象再創(chuàng)造，。

5、 一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 圖形拼組 教學(xué)設(shè)計(jì) 二 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體教學(xué)課件 各種圖形的紙片 圓紙片 膠水 剪刀 三 教學(xué)目標(biāo)與策略選擇 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過剪一剪 拼一拼 擺一擺的實(shí)際操作 加深對(duì)圖形的感性認(rèn)識(shí) 并能用自己的語(yǔ)。

6、2019 2020年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué) 圖形拼組 教案 一 教學(xué)內(nèi)容 人教版 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 一年級(jí)下冊(cè)P 27 圖形拼組 二 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體教學(xué)課件 各種圖形的紙片 圓紙片 膠水 剪刀 三 教學(xué)目標(biāo)與策略選擇 一 教。

7、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 1 圖形拼組 教案2 新版 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過直觀使學(xué)生知道長(zhǎng)方形 正方形的形狀和邊的特點(diǎn) 2 通過折一折 擺一擺 剪一剪 拼一拼 加深對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 能辨別 區(qū)分這兩種圖形 。

8、2019春西師大版數(shù)學(xué)一下3 1 圖形拼組 word教案5 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)用長(zhǎng)方形 正方形 三角形和圓拼組圖形 通過圖形拼組深化同學(xué)們對(duì)圖形的認(rèn)識(shí) 2 在圖形拼組的過程中 培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力 想象能力 發(fā)展小朋友們的空間觀。

9、2019春西師大版數(shù)學(xué)一下3 1 圖形拼組 word教案6 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 通過操作活動(dòng) 使學(xué)生體會(huì)所學(xué)平面圖形的特征和平面圖形的關(guān)系 并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形 正方形邊的特征 能力教學(xué)點(diǎn) 讓學(xué)生在具體的情境中。

10、2019春西師大版數(shù)學(xué)一下3 1 圖形拼組 word教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生通過剪一剪 拼一拼 擺一擺等方法 加深對(duì)正方形 長(zhǎng)方形 三角形和圓的感性認(rèn)識(shí) 2 初步認(rèn)識(shí)這些圖形之間的關(guān)系 同時(shí)通過對(duì)圖形的分解與組合 初步發(fā)展學(xué)。

11、2019春西師大版數(shù)學(xué)一下3 1 圖形拼組 word教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 通過直觀使學(xué)生知道長(zhǎng)方形 正方形的形狀和邊的特點(diǎn) 2 通過折一折 擺一擺 剪一剪 拼一拼 加深對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 能辨別 區(qū)分這兩種圖形 教學(xué)重點(diǎn) 通過。

12、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 1 圖形拼組 教案5 新版 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)用長(zhǎng)方形 正方形 三角形和圓拼組圖形 通過圖形拼組深化同學(xué)們對(duì)圖形的認(rèn)識(shí) 2 在圖形拼組的過程中 培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力 想象能力 發(fā)展小朋。

13、2019春西師大版數(shù)學(xué)一下3 1 圖形拼組 word教案1 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過觀察 操作 使學(xué)生感知立體圖形的關(guān)系及初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系 過程與方法 讓學(xué)生在具體的情境中去思考 想象再創(chuàng)造 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新。