第1課時 物體的浮沉條件 1．知道物體的浮沉條件。3．理解物體的浮沉條件是二力平衡知識的具體應用。1．經歷探究二力平衡條件的實驗過程。3．會正確使用彈簧測力計測量力的大小。1．通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結構。第2節(jié) 阿基米德原理 1．經歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系的實驗過程。
天津市濱海新區(qū)八年級物理下冊Tag內容描述：
1、第2課時 壓強與生活 1鞏固壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。 2通過對日常生活、生產中壓強現(xiàn)象的解釋，使學生養(yǎng)成將物理知識應用于日常生活、生產的意識。 能運用知識解釋簡單現(xiàn)象和解決簡單。
2、第2課時 慣性及其應用 1知道什么是慣性，認識一切物體都有慣性。 2會解釋慣性現(xiàn)象。 培養(yǎng)和提高實驗設計與操作、現(xiàn)象描述、總結歸納等能力。 培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。 1認識任何物體在任何運動狀態(tài)下都具有。
3、第1課時 認識機械效率 1知道有用功、額外功、總功的含義，知道三者之間的關系。 2知道機械效率的概念，能結合具體實例認識什么是有用功、額外功、總功，會計算機械效率。 經歷探究滑輪組機械效率的過程。 1通。
4、第2節(jié) 功率 1 結合實例理解功率的意義 建立功率概念 得出計算公式 2 了解功率在實際中的應用 學會用功率的公式進行簡單地計算 1 通過建立功率概念的過程 學會用比較的方法進行物理探究 2 通過討論 體會物理學中研究。
5、第1課時 定滑輪和動滑輪 1 知道什么是定滑輪 動滑輪及其特點 2 理解定滑輪 動滑輪的實質 能根據(jù)杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析 經歷探究定滑輪 動滑輪的工作特點的過程 進一步掌握用觀察 對比來研究問題的方。
6、第2課時 物體的浮沉條件的應用 1 能應用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象 2 知道密度計 潛艇 氣象探測氣球的原理 認識浮力知識在生產 生活中的應用價值 1 通過對輪船 潛水艇 氣球 飛艇的浮沉原理的學習 體驗科學 技術 社。
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