適應(yīng)學(xué)校新生活教案

1、第二框 適應(yīng)學(xué)校新生活教學(xué)目標(biāo)知識與能力初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求過程與方法閱讀討論法、活動體驗法情感 態(tài)度與價值觀1以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活2不斷增強集體榮譽感和歸屬感教學(xué)重點優(yōu)良班分我們創(chuàng)教學(xué)難點做個陽光少年教學(xué)方法閱讀討論法、活動體驗法教學(xué)過程和內(nèi)容內(nèi)容：打開心扉說變。

2、第1課 第2框 適應(yīng)學(xué)校新生活教學(xué)目標(biāo)課堂學(xué)習(xí)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)培養(yǎng)對新班級新學(xué)校的熱愛之情.督促自己盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活.激發(fā)成長為一名陽光少年的愿望.知 能識 力目標(biāo)初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)章制度等方面的新特點新要求;學(xué)習(xí)主動與。

3、2019-2020年七年級政治上冊 1.2 適應(yīng)學(xué)校新生活教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。 運用自我調(diào)適的方法，制定行動計劃，成為“陽光少年”。 重點 做個陽光少。

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