善待家園

1、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第19課善待家園教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文版 一、設(shè)計(jì)說(shuō)明 善待家園屬于略讀課文，是一篇事理說(shuō)明文，介紹了地質(zhì)災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)時(shí)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生。

2、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 善待家園 教案 語(yǔ)文版 1、教學(xué)目標(biāo)： 在認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的基礎(chǔ)上，意識(shí)到身上的責(zé)任，明白落實(shí)到行動(dòng)的重要，明確我們應(yīng)該采取的具體措施和行動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，做合格小公民。 學(xué)生。

3、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第19課善待家園教案 語(yǔ)文版 1、教學(xué)目標(biāo)： 在認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的基礎(chǔ)上，意識(shí)到身上的責(zé)任，明白落實(shí)到行動(dòng)的重要，明確我們應(yīng)該采取的具體措施和行動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，做合格小公民。

4、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19善待家園教學(xué)案 （新版）語(yǔ)文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力： 1、了解我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性和實(shí)施綜合治理的迫切性。 2、理解列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說(shuō)明方法在文中的作用。 3、增。

5、人禍已成為世界地質(zhì)災(zāi)害的最主械的原因 我國(guó)也不例外 記者吳崗經(jīng)過(guò)大量的事實(shí)材料 寫(xiě)下了一篇報(bào)告文學(xué) 作者以大量觸目驚心的事實(shí) 以無(wú)可辯駁的確鑿的數(shù)字 展示了我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果 揭示了造成這種嚴(yán)重后。

6、19善待家園【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1初步了解我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性，理清文章脈絡(luò)。2把握列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說(shuō)明方法在文中的作用。(重難點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入2015年4月22日，是第46個(gè)“世界地球日”，永州市國(guó)土資源局工作人員走上街頭，向廣大市民宣傳“保護(hù)資源環(huán)境、善待人類(lèi)家園”的理念，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)節(jié)約利用國(guó)土資源，提高節(jié)地護(hù)地意識(shí)，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家。

7、善待家園 教學(xué)目標(biāo)1了解我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性和實(shí)施綜合治理的迫切性。2了解報(bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。3增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，做保衛(wèi)家園的綠色小衛(wèi)士。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說(shuō)明方法在文中的作用。課時(shí)安排1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、詞語(yǔ)識(shí)記侵蝕：逐漸侵害使變壞。呵護(hù)：愛(ài)護(hù)，保護(hù)。繁衍：逐漸增多或增廣。緊俏：（商品）銷(xiāo)路好，供不。

8、善待家園 .課外古詩(shī)背誦【原文】早寒有懷 孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫?！咀⑨尅肯逅合逅厶?，指襄陽(yáng)。楚：襄陽(yáng)古屬楚國(guó)。【賞析】 這是一首懷鄉(xiāng)思?xì)w的抒情詩(shī)。詩(shī)以興開(kāi)首，借鴻雁南飛、江風(fēng)寒冷，引發(fā)客居思?xì)w之情；再寫(xiě)望見(jiàn)孤帆遠(yuǎn)去，表達(dá)無(wú)法偕同的悵惘；最后寫(xiě)欲歸不得的郁積。詩(shī)人既羨。

9、人類(lèi)水資源現(xiàn)狀 水是人類(lèi)及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒(méi)有的、獨(dú)特的性能和功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73，這里主要指灌溉用水。 全球有水139萬(wàn)億立方米，其中97.3是咸水。2.7的淡水中又有69以冰雪形式存在，或。

10、善待家園讀后感范文 最近幾天，我讀了善待家園這本書(shū)，書(shū)里面講了如何保護(hù)地球和我們面臨著怎樣的災(zāi)難!善待家園讀后感，歡迎閱讀。 善待家園讀后感【一】每天晚上，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)以外，我最喜歡的就是和媽媽一起讀善待家園這本書(shū)。這本書(shū)使我受益匪淺，書(shū)里面講了如何保護(hù)地球和我們面臨著怎樣的災(zāi)難。 人類(lèi)的生活離不開(kāi)六種主要的資源，分別是：淡水、森林、土地、生物種類(lèi)、礦山和化石燃。

11、人禍已成為世界地質(zhì)災(zāi)害的最主械的原因，我國(guó)也不例外。記者吳崗經(jīng)過(guò)大量的事實(shí)材料，寫(xiě)下了一篇報(bào)告文學(xué)。作者以大量觸目驚心的事實(shí)，以無(wú)可辯駁的確鑿的數(shù)字，展示了我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果，揭示了造成這種嚴(yán)重后果的最主要原因，呼吁每個(gè)公民善待自己，善待家園，把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。,報(bào)告文學(xué),善待家園,19,1. 學(xué)習(xí)目標(biāo),2. 作者簡(jiǎn)介,3. 背景透視,5。

12、善待家園讀后感300字 - 讀后感大全 暑假中，我讀了善待家園這本書(shū)講述了如何保護(hù)地球和我們正面臨著怎樣的災(zāi)難。 人類(lèi)的生活離不開(kāi)幾種主要的資源：空氣，淡水，森林，土地，生物種類(lèi)，以及各種礦類(lèi)。其中最重要的一種資源不言而喻，一個(gè)人不吃不喝至少也能生存三天，可如果不呼吸，人類(lèi)堅(jiān)持不過(guò)五分鐘，如果你試著不呼吸，就會(huì)知道人離開(kāi)空氣是何等的難受。 然而書(shū)中寫(xiě)出了人類(lèi)的生活現(xiàn)狀，城市。

13、善待家園讀后感800字1000字 善待家園讀后感（一） 讀了善待家園這本書(shū)，我的心不禁顫抖起來(lái)，可謂是思緒萬(wàn)千。 想當(dāng)初，地球母親是多么美麗活潑啊！漫山遍野的蔽日森林是她美麗的長(zhǎng)發(fā)；茂密叢生的青翠小草是她長(zhǎng)而密的睫毛；碧藍(lán)的天空是她清澈的眼眸；清亮歡騰的小溪是他沸騰的血液春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶翩躚；夏季綠意盎然，蛙鳴聲聲；秋日百果飄香，雁過(guò)留聲；冬至雪花飄飛，銀裝素裹。春花秋月，夏云冬雪。

14、善待家園吳 崗語(yǔ) 文 版 九 年 級(jí) 下 冊(cè)第五單元 作者簡(jiǎn)介 本 文 是 國(guó) 土 資 源 報(bào) 記 者 吳崗 寫(xiě) 的 報(bào) 告 文 學(xué) ， 發(fā) 表 于 2001年 第 6期 啄 木 鳥(niǎo) 雜 志 。 作 者 以 令 人 觸目 驚 心 的 大 量。