《九年級語文下冊 《善待家園》課件 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文下冊 《善待家園》課件 語文版（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 善待家園善待家園 吳崗吳崗 教學(xué)目的教學(xué)目的1.了解我國地質(zhì)災(zāi)害了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重后果，理解的嚴(yán)重后果，理解“人禍人禍”的主要原因；的主要原因；2.了解報告文學(xué)的文了解報告文學(xué)的文體特點(diǎn)。體特點(diǎn)。一、作者簡介及題目解說一、作者簡介及題目解說本文是本文是國土資源報國土資源報記者記者吳崗寫的報告文學(xué)，發(fā)表于吳崗寫的報告文學(xué)，發(fā)表于2001年第年第6期期啄木鳥啄木鳥雜志。作者以雜志。作者以令人觸目驚心的大量事實(shí)，展示令人觸目驚心的大量事實(shí)，展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果，呼吁每個公民善待自己，善果，呼吁每個公民善待自己，善待家園。待家園。 結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析 （1
2、）本文除導(dǎo)語、結(jié)語外，主體共有）本文除導(dǎo)語、結(jié)語外，主體共有3個小節(jié)，歸個小節(jié)，歸納如下：納如下： 導(dǎo)語：作者以大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)，展示了我國地質(zhì)災(zāi)導(dǎo)語：作者以大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)，展示了我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重后果，點(diǎn)出害的嚴(yán)重后果，點(diǎn)出“人禍人禍”是主要原因。是主要原因。 第一部節(jié)（標(biāo)題第一部節(jié)（標(biāo)題1）：）：“珊瑚礁不僅僅是美麗的珊瑚礁不僅僅是美麗的”，主要披露了海南省文昌市主要披露了海南省文昌市80%珊瑚礁海岸帶遭到嚴(yán)破壞的珊瑚礁海岸帶遭到嚴(yán)破壞的情況。情況。 第二部分（標(biāo)題第二部分（標(biāo)題2）：）： “大山是知恩圖報的大山是知恩圖報的”，以北，以北京延慶縣的兩個山村的不同遭遇為例，說明注重自然生態(tài)
3、京延慶縣的兩個山村的不同遭遇為例，說明注重自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性。環(huán)境保護(hù)的重要性。 第三部分（標(biāo)題第三部分（標(biāo)題3）：）： “裸露的土地就像裸體的我們裸露的土地就像裸體的我們自己自己”，揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面，揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化，生態(tài)日益嚴(yán)重。積沙漠化，生態(tài)日益嚴(yán)重。 結(jié)語：作者再次呼吁結(jié)語：作者再次呼吁“善待家園，就是善待自己善待家園，就是善待自己”，“防治地質(zhì)災(zāi)害是每位公民義不容辭的責(zé)任防治地質(zhì)災(zāi)害是每位公民義不容辭的責(zé)任”。首尾呼應(yīng)。首尾呼應(yīng)。 在導(dǎo)語中，作者對地質(zhì)災(zāi)害作了簡要介紹之在導(dǎo)語中，作者對地質(zhì)災(zāi)害作了簡要介紹之后，便以一組
4、令人震驚的數(shù)字警示我們：中后，便以一組令人震驚的數(shù)字警示我們：中國已經(jīng)成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之國已經(jīng)成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。一。 請同學(xué)們自己劃出有關(guān)數(shù)字并思考列舉數(shù)字請同學(xué)們自己劃出有關(guān)數(shù)字并思考列舉數(shù)字說明了什么，有何作用？說明了什么，有何作用？ 各種地質(zhì)災(zāi)害造成的提均經(jīng)濟(jì)損失達(dá)各種地質(zhì)災(zāi)害造成的提均經(jīng)濟(jì)損失達(dá)274億億 50年來我國至少有年來我國至少有400個縣的一萬個鄉(xiāng)村受個縣的一萬個鄉(xiāng)村受到了滑坡、泥石流的嚴(yán)重危害。到了滑坡、泥石流的嚴(yán)重危害。100座大型座大型工廠工廠60座在型座在型 礦山受到破壞。礦山受到破壞。9萬頃的耕地萬頃的耕地被毀。被毀。中國己成為世界上
5、地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)中國己成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。（為了更好的說明危害之大）重的國家之一。（為了更好的說明危害之大） 南沙群島海域的珊瑚南沙群島海域的珊瑚 在陰暗冰冷的海底世界中，珊瑚礁毫無疑問更像一片仙境：在陰暗冰冷的海底世界中，珊瑚礁毫無疑問更像一片仙境：五顏六色的海洋動物游弋于奇形怪狀的珊瑚叢中，構(gòu)成了美五顏六色的海洋動物游弋于奇形怪狀的珊瑚叢中，構(gòu)成了美麗的麗的 “海中熱帶雨林海中熱帶雨林”景觀，珊瑚礁被視為地球上最古老、景觀，珊瑚礁被視為地球上最古老、最多姿多彩、也最珍貴的生態(tài)系統(tǒng)之一。珊瑚礁在全球海洋最多姿多彩、也最珍貴的生態(tài)系統(tǒng)之一。珊瑚礁在全球海洋中所占面積雖然不足中所占面
6、積雖然不足0.25%，但它卻是海洋中生物多樣性和，但它卻是海洋中生物多樣性和生產(chǎn)力最高的水域，許多海洋生物都選擇珊瑚礁作為安身立生產(chǎn)力最高的水域，許多海洋生物都選擇珊瑚礁作為安身立命之所，珊瑚礁因而被譽(yù)為海洋中的命之所，珊瑚礁因而被譽(yù)為海洋中的“熱帶雨林熱帶雨林”和和“海上海上長城長城”。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，超過四分之一的已知海洋魚類靠珊。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，超過四分之一的已知海洋魚類靠珊瑚礁生活。在澳大利亞著名的大堡礁珊瑚群，至少生活著瑚礁生活。在澳大利亞著名的大堡礁珊瑚群，至少生活著400多種珊瑚、多種珊瑚、1000多種魚類和多種魚類和100多種軟體動物。生活在多種軟體動物。生活在珊瑚周圍的魚學(xué)名為珊
7、瑚礁魚，但常常被叫做熱帶魚。它們珊瑚周圍的魚學(xué)名為珊瑚礁魚，但常常被叫做熱帶魚。它們的體態(tài)變化萬千，色彩鮮艷奪目，并具有許多不同的生活形的體態(tài)變化萬千，色彩鮮艷奪目，并具有許多不同的生活形態(tài)：有的棲息在珊瑚的分枝間或礁洞里，有的在珊瑚礁上巡態(tài)：有的棲息在珊瑚的分枝間或礁洞里，有的在珊瑚礁上巡游，有的則攀附在海扇或海鞭上，或潛伏于底質(zhì)里。其生態(tài)游，有的則攀附在海扇或海鞭上，或潛伏于底質(zhì)里。其生態(tài)行為和食性方面的特化都相當(dāng)明顯，為珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)增添行為和食性方面的特化都相當(dāng)明顯，為珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)增添了許多動態(tài)之美，游弋在珊瑚礁周圍的魚類，幾乎都是色彩了許多動態(tài)之美，游弋在珊瑚礁周圍的魚類，幾乎都是
8、色彩斑斕，體態(tài)萬千。珊瑚魚為了保護(hù)自己，它們的體色和周圍斑斕，體態(tài)萬千。珊瑚魚為了保護(hù)自己，它們的體色和周圍環(huán)境極其相似，經(jīng)常能以假亂真，躲避兇險。環(huán)境極其相似，經(jīng)常能以假亂真，躲避兇險。 美麗的珊瑚礁東山岔人保住了家園松樹溝村卻慘遭磨難洶涌的山洪將農(nóng)田全部淹沒 無遮無擋的雨水形成巨大無遮無擋的雨水形成巨大的洪流將道路堵死的洪流將道路堵死第三節(jié)第三節(jié)“裸露的土地就像裸體的我裸露的土地就像裸體的我們自己們自己”，揭示了墾草種糧、過度，揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化，放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化，生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重。生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重。水草豐美的大草原就這樣被糟踐著綠地變成了沙地
9、，沙地帶來人貧困。大自然對無知的人們是這樣的無情 土地荒漠化 小結(jié)：小結(jié)： 作者從三個不同的角度舉例子，說明了一個同樣的事實(shí)：作者從三個不同的角度舉例子，說明了一個同樣的事實(shí)：人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。 1、閱讀本文，你如何理解、閱讀本文，你如何理解“善待家園善待家園”的意義？的意義？你認(rèn)為作者是一個怎樣的人？你認(rèn)為作者是一個怎樣的人？ 【明確】【明確】“善待家園善待家園”就是要人們自覺地保護(hù)就是要人們自覺地保護(hù)環(huán)境，合理地利用資源，時刻有責(zé)任感，保護(hù)我們環(huán)境，合理地利用資源，時刻有責(zé)任感，保護(hù)我們賴以生存的地球。賴以生存的地球。 我認(rèn)為作者是一個
10、有著強(qiáng)烈責(zé)任感和憂患意識我認(rèn)為作者是一個有著強(qiáng)烈責(zé)任感和憂患意識的人，他的用事實(shí)說話，自始至終飽含激情，站在的人，他的用事實(shí)說話，自始至終飽含激情，站在時代的高度，奮力呼喊的有志之士。時代的高度，奮力呼喊的有志之士。 2.作者認(rèn)為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害？作者認(rèn)為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害？ 【明確】作者希望每個公民都認(rèn)識到地質(zhì)【明確】作者希望每個公民都認(rèn)識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性，樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，善待災(zāi)害的嚴(yán)重性，樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，善待我們的家園；希望不要以急功近利的行為去破我們的家園；希望不要以急功近利的行為去破壞生態(tài)平衡；希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾都應(yīng)采取積壞生態(tài)平衡；希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾都
11、應(yīng)采取積極主動的措施，進(jìn)行環(huán)境綜合治理，以減少地極主動的措施，進(jìn)行環(huán)境綜合治理，以減少地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。 4.哪些哪些“人禍人禍”可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害？可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害？ 【明確】人禍已經(jīng)成為我國地質(zhì)災(zāi)害的主要原因，【明確】人禍已經(jīng)成為我國地質(zhì)災(zāi)害的主要原因，肆意采伐樹木、隨意開墾、過度放牧等使天然植被被破肆意采伐樹木、隨意開墾、過度放牧等使天然植被被破壞會導(dǎo)致泥石流、水土流失、土地沙化、沙塵暴增多，壞會導(dǎo)致泥石流、水土流失、土地沙化、沙塵暴增多，過渡不合理、不科學(xué)地采礦會導(dǎo)致煤巖和瓦斯突發(fā)；過過渡不合理、不科學(xué)地采礦會導(dǎo)致煤巖和瓦斯突發(fā)；過量開采地下水會使地面沉降，威脅城市安全；
12、修路切坡，量開采地下水會使地面沉降，威脅城市安全；修路切坡，建筑切坡，會導(dǎo)致崩塌、滑坡、泥石流。建筑切坡，會導(dǎo)致崩塌、滑坡、泥石流。 人類活動引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害呈逐年上升趨勢，人類不合人類活動引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害呈逐年上升趨勢，人類不合理地開發(fā)利用各種資源，往往造成地質(zhì)災(zāi)害，毀壞自己理地開發(fā)利用各種資源，往往造成地質(zhì)災(zāi)害，毀壞自己的家園。所以，天災(zāi)難免，人禍能防，我們要尊重自然，的家園。所以，天災(zāi)難免，人禍能防，我們要尊重自然，與自然和諧共處。與自然和諧共處。 四、小結(jié)四、小結(jié) 本文作者以令人觸目心驚的大量事實(shí)，無可辯駁本文作者以令人觸目心驚的大量事實(shí)，無可辯駁的確鑿數(shù)字，展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重的確鑿數(shù)字，展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果，揭示了后果，揭示了“人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因的原因”，呼吁每個公民善待自己，善待家園，呼吁每個公民善待自己，善待家園，把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。請同學(xué)們善待家園，讓我們的地球更美麗。
九年級語文下冊 《善待家園》課件 語文版
