2019 2020年人教版高中語文必修四 2 5 1 念奴嬌 赤壁懷古 教案 1 教學(xué)目的 一 初步了解詞的有關(guān)知識 產(chǎn)生 興盛 分類及體例特點 了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點 明確蘇軾確立了豪放派的風(fēng)格 辛棄疾是集大成者 二 了解兩首。與唐詩爭奇。歷來與唐詩并稱雙絕。一、介紹詞的一般知識。詞初名曲、曲子、曲子詞。
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1、2019 2020年人教版高中語文必修四 2 5 1 念奴嬌 赤壁懷古 教案 1 教學(xué)目的 一 初步了解詞的有關(guān)知識 產(chǎn)生 興盛 分類及體例特點 了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點 明確蘇軾確立了豪放派的風(fēng)格 辛棄疾是集大成者 二 了解兩首。
2、1 念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾 教學(xué)目標(biāo) 1 在誦讀的基礎(chǔ)上 感悟詞人的情感 品味語言之美 2 體會景 史 情的交融 品鑒技巧之美 教學(xué)方法 以讀帶賞 以賞促讀 討論探究 課時安排 1 課時 教學(xué)手段 多媒體 教學(xué)過程 一 情境導(dǎo)入 中國著名作家林語堂曾評價過一個古人 請大家猜猜他是誰 他是一個秉性難改的樂天派 悲天憫人的道德家 黎民百姓的好朋友 幻片 1 他是一個大文豪 新派的畫家 偉大的書法家 他。
3、念奴嬌赤壁懷古,蘇軾,宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，在古代文學(xué)的閬苑里，她是一塊芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗妍，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之勝。,一、介紹詞的一般知識：,詞是隋唐時興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體。詞初名曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”，又名樂府、樂章、琴趣，還被稱作詩余、歌曲、長短句。詞在形式上的特點是“調(diào)有定格，句。
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