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陋室銘導學案無答案

陋室銘 課前熱身1查閱資料了解作者與文體本文作者 772842字夢得。26 陋室銘課題 備課人審核人案序學習目標重點難點1積累文言詞句2領會托物言志的表現手法3. 理解課文內容及作者的思想感情學習內容與流程一創(chuàng)設情景。陋室銘 學習目標1積累文言字詞識記文學常識.2朗讀并背誦課文。

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1、陋室銘 課前熱身1查閱資料了解作者與文體本文作者 772842字夢得, 代著名詩人.其詩與白居易齊名,號 .人們非常熟悉的詩句有酬樂天揚州初逢席上見贈中的名句 , .銘,是古代刻在器物上用來 或 的文字,后來演變成一種文體.這種文體一般是 。

2、26 陋室銘課題 備課人審核人案序學習目標重點難點1積累文言詞句2領會托物言志的表現手法3. 理解課文內容及作者的思想感情學習內容與流程一創(chuàng)設情景,導入新課導入:有句俗話叫做金屋,銀屋,不如自己的草屋.自己的草屋盡管再破也是最好的.唐朝詩人。

3、第22課 陋室銘導學案 學習目標:1朗讀背誦全文.2了解一些文言實詞虛詞的意義和用法.3學習托物言志的寫作技巧及陪襯的表現手法.4體會作者不慕名利安 平樂道的高尚品質.教學重點:理解作者描述陋室的情懷和托物言志的寫法.一課前預習,展示自我。

4、陋室銘 學習目標1積累文言字詞識記文學常識.2朗讀并背誦課文,體會文章精妙新穎的構思和語言的音韻美.3理解托物言志的寫法及本文的主旨.學習重點朗讀并背誦課文,體會文章精妙新穎的構思和語言的音韻美.學習難點理解托物言志的寫法及本文的主旨.學習。

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