歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

基因突變及其他變異

回顧 1 如何區(qū)分染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失和基因突變中堿基對(duì)的缺失 2 如何區(qū)分交叉互換和染色體易位 3 一個(gè)染色體組內(nèi)的染色體有哪些特點(diǎn) 4 判斷染色體組數(shù)目的方法有哪些 5 二倍體生物的細(xì)胞在哪些分裂時(shí)期含有2個(gè)染色。

基因突變及其他變異Tag內(nèi)容描述:

1、第2節(jié) 染色體變異,【知識(shí)梳理】 一、染色體結(jié)構(gòu)的變異 1.類型(連線):,2.結(jié)果:使排列在染色體上的基因的_______________發(fā)生改變, 從而導(dǎo)致性狀的變異。,數(shù)目或排列順序,二、染色體數(shù)目的變異 1.類型: (1)細(xì)胞內(nèi)___________的增加或減少,如21三體綜合征。 (2)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以_________的形式成倍地增加或減少, 如多倍體、單倍體。,個(gè)別染色體,染色體組,2.染色體組: (1)概念:細(xì)胞中的一組_____________,在形態(tài)和功能上_________, 但又互相協(xié)調(diào),共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的 一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。 。

2、第3節(jié) 人類遺傳病,【知識(shí)梳理】 一、人類遺傳病 1.概念:由于_________改變而引起的人類疾病。,遺傳物質(zhì),2.人類遺傳病的特點(diǎn)、類型及實(shí)例(連線):,二、調(diào)查人群中的遺傳病 1.實(shí)驗(yàn)原理: (1)人類遺傳病是由_________改變而引起的疾病。 (2)遺傳病可以通過社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式了解其發(fā)病情況。,遺傳物質(zhì),2.發(fā)病率及遺傳方式的調(diào)查:,100%,患病人數(shù),單基因,年齡、性別,患者家系,三、人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防 1.監(jiān)測(cè)和預(yù)防措施:主要包括_________和_________。 2.遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟:,家庭,病史,妊娠,產(chǎn)前診斷,傳遞方式,再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率,終。

3、第2節(jié) 染色體變異,教師參考,新課導(dǎo)入 導(dǎo)入1:先向?qū)W生播放一段音樂“天才”舟舟指揮世界名曲的視頻,接著展示一段材料介紹,這個(gè)音樂“天才”的長相跟常人不同,他患有21三體綜合征即先天性智力障礙,這種病由何引起的呢。

4、第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組,教師參考,自主學(xué)習(xí),要點(diǎn)探究,自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.舉例說明基因突變的特點(diǎn)和原因。 2.舉例說出基因重組。 3.說出基因突變和基因重組的意義。,知識(shí)梳理,一、基。

5、2019-2020年高中生物 第5章基因突變及其他變異教案(1)新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能目標(biāo): 1、說出生物變異的類型及區(qū)別(ABC層) 2、舉例說出基因突變的特征、原因及意義(AB層能舉例,C層。

6、2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第5-7章 基因突變及其他變異 從雜交育種到基因工程單元評(píng)估檢測(cè) 新人教版必修2 一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分) 1.一般認(rèn)為,艾滋病病毒最可能產(chǎn)生的變異是( ) A.環(huán)境改變。

7、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5、6章 基因突變及其他變異 從雜交育種到基因工程單元綜合檢測(cè) 新人教版必修2 (80分鐘完成) 一、選擇題(有35題,每題2分,共70分) 1一株基因型為AaBbCC的小麥(這三對(duì)基因不連鎖)自。

8、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分) 1.(xx南昌模擬)通過對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺。

9、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5章 基因突變及其他變異 第2節(jié) 染色體變異課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分) 1.(xx南昌模擬)下列敘述中屬于染色體變異的是( ) 第5號(hào)染色體部分。

10、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)第五章 基因突變及其他變異單元綜合測(cè)試 新人教版必修2 1.下面關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是 ( ) A.親代的突變基因一定能傳遞給子代 B.子代獲得突變基因一定能改。

11、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組高考預(yù)測(cè) 新人教版必修2 預(yù)測(cè)點(diǎn)1.基因突變的特點(diǎn) 1.在含有某一種藥物的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),往往可以得到對(duì)于這一藥物具有抗性的極。

12、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病高考預(yù)測(cè) 新人教版必修2 預(yù)測(cè)點(diǎn)1.遺傳病實(shí)例分析 1.糖原積累病是酶缺陷所致的一組先天性糖代謝紊亂性疾病,多數(shù)屬于常染色體隱性遺傳,少數(shù)。

13、2019-2020年高中生物 第5章基因突變及其他變異章末檢測(cè) 新人教版必修2 (60分鐘,100分) 一、選擇題(每小題2.5分,共50分) 1野生型果蠅是長翅,突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型,這一現(xiàn)象最能說明。

14、2019-2020年高考生物 學(xué)考例題解析及系列練習(xí) 第5章 基因突變及其他變異 新人教版必修2 例題示范 一、單頊選擇題(l2小題每小題1分,34小題每小題2分) 【例1】秋水仙素在誘導(dǎo)多倍體形成中的作用是 ( ) A抑。

【基因突變及其他變異】相關(guān)PPT文檔
高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第三節(jié)《人類遺傳病》課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第3節(jié)《人類遺傳病》課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章 第2節(jié) 基因突變及其他變異 染色體變異課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第2節(jié) 染色體變異課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章 基因突變及其他變異 第一節(jié)《染色體變異》課件 新人教版必修2.ppt
高中生物 第5章《基因突變及其他變異》章末總結(jié)課件 新人教版必修2.ppt
【基因突變及其他變異】相關(guān)DOC文檔
2019-2020年高中生物 第5章《基因突變及其他變異》教案(2)新人教版必修2.doc
2019-2020年高中生物 第5章《基因突變及其他變異》教案(1)新人教版必修2.doc
2019-2020年高中生物 第5章《基因突變及其他變異》章末檢測(cè) 新人教版必修2.doc
2019-2020年高三生物復(fù)習(xí) 第5章 基因突變及其他變異.doc
2019-2020年高中生物《第5章 基因突變及其他變異》檢測(cè)題新人教版必修2.doc
2019-2020年高考生物 第五章《基因突變及其他變異》基礎(chǔ)練習(xí).doc
2019-2020年高中生物 第五章《基因突變及其它變異》單元測(cè)試 新人教版必修2.doc
2019高中生物 第5章 基因突變及其他變異 5.1 基因突變和基因重組練習(xí) 新人教版必修1.docx
2019高中生物 第5章 基因突變及其他變異 5.2 染色體變異練習(xí) 新人教版必修1.docx
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!