關(guān)鍵在態(tài)度

1、關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道面對(duì)挫折不同的態(tài)度帶來(lái)不同的結(jié)果；掌握遇到挫折時(shí)應(yīng)對(duì)的策略。 2、了解青少年輕生的主要心理原因，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性，善待生命 【新課講授】 1、 導(dǎo)入。

2、第九課生命的韌性 第二課時(shí)關(guān)鍵在態(tài)度生命只有一次 第三單元勇敢做自己 對(duì)待挫折 不同的人有不同的態(tài)度 不同的態(tài)度又會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果 愛迪生發(fā)明電燈時(shí) 曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料 失敗了八千多次 有人對(duì)愛迪生贊嘆道 你失敗了八千多次 真了不起 愛迪生回答道 先生 你錯(cuò)了 我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已 想一想 這段材料說(shuō)明了什么 導(dǎo)入新課 1 面對(duì)挫折 不同的心態(tài)會(huì)帶來(lái)什么不同的結(jié)果。

3、生命的韌性第二課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道面對(duì)挫折不同的態(tài)度帶來(lái)不同的結(jié)果；掌握遇到挫折時(shí)應(yīng)對(duì)的策略。2、了解青少年輕生的主要心理原因，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性，善待生命【新課講授】1、 導(dǎo)入新課： 愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道：“你失敗了八千多次，真了不起！”愛迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百。

4、第九課 生命的韌性 第二課時(shí) 關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次 第三單元 勇敢做自己 對(duì)待挫折，不同的人有不同的態(tài)度， 不同的態(tài)度又會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。 愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種 材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道：“你 失敗了八千多次，真了不起！”愛迪生回答道：“先 生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合 做燈絲而已?！?想一想 ：這段材料說(shuō)明了什么？ 導(dǎo)入新課 1、面。

5、 巴爾扎克說(shuō)：世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。災(zāi)難對(duì)于天才是一塊墊腳石對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。o閱讀課本別讓眼睛老去，思考： 1對(duì)于挫折為什么會(huì)有完全不同的結(jié)果呢 2我們?cè)撘允裁礃拥膽B(tài)度對(duì)待挫折 1面對(duì)挫。