《生命的韌性》第二課時教案。1、知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性。1、 導(dǎo)入新課。愛迪生發(fā)明電燈時。有人對愛迪生贊嘆道。愛迪生回答道。你錯了。第九課 生命的韌性 第二課時 關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次 第三單元 勇敢做自己 對待挫折。不同的人有不同的態(tài)度。不同的態(tài)度又會導(dǎo)致不同的結(jié)果。
生命的韌性第2課時Tag內(nèi)容描述:
1、生命的韌性第二課時教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果;掌握遇到挫折時應(yīng)對的策略。2、了解青少年輕生的主要心理原因,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性,善待生命【新課講授】1、 導(dǎo)入新課: 愛迪生發(fā)明電燈時,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百。
2、第九課 生命的韌性 第二課時 關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次 第三單元 勇敢做自己 對待挫折,不同的人有不同的態(tài)度, 不同的態(tài)度又會導(dǎo)致不同的結(jié)果。 愛迪生發(fā)明電燈時,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種 材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你 失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先 生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合 做燈絲而已。” 想一想 :這段材料說明了什么? 導(dǎo)入新課 1、面。