高考歷史第一輪復(fù)習

1、 古代希臘羅馬是世界聞名的中心之一，以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。古希臘多山多島的地理環(huán)境航海民族之譽的特性以及小國寡民的城邦制度，賦予了希臘文明獨特的魅力，經(jīng)過梭倫，克利斯提尼，伯利克里等的努力，雅典民主政治臻于鼎盛。繼希臘。

2、漢到元政治制度的演變漢武帝的集權(quán)措施漢武帝的集權(quán)措施 1.1.措施措施： 置中朝：成為朝廷的決策機構(gòu)；外朝逐漸成為執(zhí)行機構(gòu)。目的是為了削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。 設(shè)刺史：位卑權(quán)重，代表中央監(jiān)察地方。到了東漢，刺史逐漸演變成郡縣之上的地方行政長官。。

3、 教材分析教材分析中國近現(xiàn)代史中國近現(xiàn)代史 中國中國兩半兩半社社會會 的形成時期的形成時期第一章第一章 中國開始淪為中國開始淪為 半殖民地半封建社會半殖民地半封建社會第二章第二章 中國資本主義的產(chǎn)生發(fā)展和中國資本主義的產(chǎn)生發(fā)展和 半殖民地半。

4、第15課時發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和古代手工業(yè)的進步1知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式土地制度，了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。2列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。 1古代農(nóng)業(yè)：中國古代農(nóng)業(yè)農(nóng)耕技術(shù)的進步；傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作工具。

5、第1課時夏商西周的政治制度和秦朝中央集權(quán) 制度的形成1了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容，認識中國早期政治制度的特點。2知道始皇帝的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。 1夏商西周的政治制度：分封制的內(nèi)容及作用；宗法制。

6、第3課時古代希臘民主政治和羅馬法的起源與發(fā)展1了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。2知道雅典民主政治的主要內(nèi)容，認識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。3了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)。

7、學科素能培優(yōu)系列六史學研究社會史觀生態(tài)史觀史學研究社會史觀生態(tài)史觀與時俱進的史觀新視角與時俱進的史觀新視角1.1.社會史觀社會史觀: :社會史范式主要指從社會的角度觀察歷史社會史范式主要指從社會的角度觀察歷史, ,著著重研究歷史的結(jié)構(gòu)和進程。

8、學科素能培優(yōu)系列八高考探秘高考命題體現(xiàn)的主流思想與價值觀高考探秘高考命題體現(xiàn)的主流思想與價值觀高考考查歷史課程規(guī)定的情感態(tài)度與價值觀高考考查歷史課程規(guī)定的情感態(tài)度與價值觀, ,體現(xiàn)了把歷體現(xiàn)了把歷史學科的社會教育功能與人的發(fā)展教育功能有機結(jié)。

9、德意志帝國君主立憲制的確立德意志不完善不徹底的君主立憲德意志不完善不徹底的君主立憲 1.1.前提前提 統(tǒng)一的完成統(tǒng)一的完成 1原因：德意志處于四分五裂的狀態(tài)，封建邦國林立，嚴重阻礙資本主義的發(fā)展。 2領(lǐng)導(dǎo)：俾斯麥 3方式：實行鐵血政策，通過。

10、 19世紀中期在工業(yè)革命推動資本主義發(fā)展的同時，其弊端也充分暴露，工人階級爭取自身解放的斗爭日益高漲。在此形勢下，馬克思恩格斯批判繼承前人優(yōu)秀文化成果，深入分析資本主義矛盾和總結(jié)工人運動經(jīng)驗基礎(chǔ)上創(chuàng)立了馬克思主義，指導(dǎo)工人運動朝正確方向發(fā)展。

11、第26課時世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化和世界經(jīng)濟的全球化趨勢1以歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例，以歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例，認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。2了解世界貿(mào)易組織。