地球自轉(zhuǎn)的地理意義

1、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義（第一課時）精品學(xué)案 魯教版必修1 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 初步掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 一、地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)。

2、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案3 魯教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)的概念、方向和周期，分析地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替、時間差異的成因，了解地轉(zhuǎn)偏向力對地表水平運(yùn)動物體的影響。 2能運(yùn)用。

3、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案2 魯教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1說出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期以及角速度、線速度的變化。 2能運(yùn)用地球儀或計(jì)算機(jī)模擬，演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動，理解晝夜更替和時差產(chǎn)生的原。

4、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案1 魯教版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律。

5、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義（第二課時）精品教案 魯教版必修1 一、教材分析見第一課時 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、弄清地方時、時區(qū)、區(qū)時、北京時間等基本概念。 2、理解地方時與經(jīng)度的關(guān)系；時區(qū)。

6、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案5 魯教版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律。

7、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案4 魯教版必修1 【課標(biāo)要求】 分析地球運(yùn)動的地理意義。 【教學(xué)目標(biāo)】（自評：目標(biāo)為三維目標(biāo)） 1認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)的概念、方向和周期，分析地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替、時間。

8、2019-2020年高中地理地球自轉(zhuǎn)的地理意義（第二課時）精品學(xué)案 魯教版必修1 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 弄清地方時、時區(qū)、區(qū)時、北京時間等基本概念。知道時區(qū)的劃分，會判斷地表水平運(yùn)動物體的偏移方向 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 二、地。

9、湖南省邵陽市隆回二中高中地理湘教版必修一：第一章 宇宙中的地球 地球自轉(zhuǎn)的地理意義姓名： 班級： 組別： 組號： 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、識記晝夜產(chǎn)生的原因及晝夜交替產(chǎn)生的原因。2、運(yùn)用晨昏線的判讀。3、理解水平地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象?！緩?fù)習(xí)過程】1、晝夜產(chǎn)生的原因：地球是一個不發(fā)光、不透明的球體。2、產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象：由于地球。

10、2019 2020年高中地理 1 2 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 第一課時學(xué)案魯教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握地球自轉(zhuǎn)的方向 周期 速度等一般特點(diǎn) 2 理解晝夜交替的原因 能繪制晨昏線 課前預(yù)習(xí)任務(wù)單 一 地球的自轉(zhuǎn) 1 定義 地球圍繞 自西。

11、2019 2020年魯教版地理必修1 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 word教學(xué)設(shè)計(jì) 測試要求 1 知道地球自轉(zhuǎn)的方向 周期和速度 2 理解晝夜更替和地方時產(chǎn)生的原因 能夠進(jìn)行簡單的區(qū)時計(jì)算 課時安排 2課時 基礎(chǔ)知識 一 自轉(zhuǎn)的概況 1 自轉(zhuǎn)。

12、2019 2020年高考地理一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)講義 第9講 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 新人教版 重難點(diǎn)易錯點(diǎn)解析 考綱要求 地球自轉(zhuǎn)的方向 速度和周期 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 考綱解讀 描述天體運(yùn)動特點(diǎn)要從 方向 中心 速度和周期等方面描。

13、2019 2020年高一地理 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 學(xué)案 班級 姓名 1 地方時 1 下列地理現(xiàn)象的發(fā)生 與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是 A 晝夜現(xiàn)象 B 長江三角洲的發(fā)育 C 日月星辰的東升西落 D 我國烏蘇里江上朝霞滿天時 帕米爾高原還星斗滿。

14、2019 2020年人教版高中地理必修一1 3 地球的運(yùn)動 第2課時 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點(diǎn) 2 掌握地方時 區(qū)時及日期的計(jì)算 3 掌握沿地表水平運(yùn)動物體的偏移規(guī)律 能夠。

15、111第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；2.理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；2. 運(yùn)用教具或電腦模擬演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動，理解晝夜交替和時差產(chǎn)生的原因，分析其規(guī)律。3.掌握晨昏線的基礎(chǔ)知識，了解晨昏線的應(yīng)用4.掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律?！局仉y點(diǎn)】1.地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度2.時區(qū)及其時間的計(jì)算3.地表。

16、111第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；2.理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；2. 運(yùn)用教具或電腦模擬演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動，理解晝夜交替和時差產(chǎn)生的原因，分析其規(guī)律。3.掌握晨昏線的基礎(chǔ)知識，了解晨昏線的應(yīng)用4.掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律?！局仉y點(diǎn)】1.地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度2.時區(qū)及其時間的計(jì)算3.地表。

17、111第二節(jié) 地球自轉(zhuǎn)的地理意義（第一課時）課后練習(xí)基礎(chǔ)題一、選擇題1.下列城市自轉(zhuǎn)線速度最小的是 （ ） A?？?B新加坡C廣州 D基多2.到宇宙空間的同步通信衛(wèi)星的速度應(yīng)與 （ ） A地球自轉(zhuǎn)的線速度相同 B。

18、111第一單元 從宇宙看地球第二節(jié) 地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、地球自轉(zhuǎn)的地理意義：晝夜交替、時差、運(yùn)動偏轉(zhuǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的地理意義：晝夜交替、時差、運(yùn)動偏轉(zhuǎn)。知識要點(diǎn)梳理：一、地球的自轉(zhuǎn)從北極上空看 時針方向旋轉(zhuǎn)1、方向：自西向東 從南極上空。

19、111魯教版地理必修1地球自轉(zhuǎn)的地理意義課后雙基鞏固一、選擇題（第17題為單項(xiàng)選擇題，第810題為雙項(xiàng)選擇題。將正確答案的字母代號填寫在題后的括號內(nèi)）1、下列有關(guān)地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的敘述，不正確的是（ ）A地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西B從南極上空看，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn)C，從北極上空看，地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)D地球自轉(zhuǎn)過程中，地軸北端始終指向北極星附近2。

20、111D地球自轉(zhuǎn)過程中，地軸北端始終指向北極星附近2、地球自轉(zhuǎn)360所需要的時間為 （ ）A23小時56分4秒 B24小時 C一個晝夜交替的周期 D24小時4分56秒3、關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的敘述，不正確的是( ) A南北緯60線速度約為赤道的一半 B地球表面任何地點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度相等 C地球上赤道處自轉(zhuǎn)線速度。