高中地理《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》案7(魯教版必修1)
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111 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 課題 第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(1) 時間 總學(xué)時 課程目標(biāo):1. 掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度 2.理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因 3. 掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律。 學(xué)習(xí)重點:1.理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因 2.掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律 學(xué)習(xí)難點:掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律 學(xué)習(xí)流程 ☆前置補(bǔ)償:地球上存在生命的條件 ☆情景導(dǎo)入:中國是受臺風(fēng)侵襲最頻繁的國家之一。從衛(wèi)星影像可以看出,途徑我國東部海域的臺風(fēng)中心,其氣流旋轉(zhuǎn)呈逆時針方向;北半球江河中的旋渦也呈逆時針方向,為什么會有這樣的規(guī)律呢-----? ☆預(yù)習(xí)交流 一 地球自轉(zhuǎn)概述 1 自轉(zhuǎn)方向:_________________________ 從北極上空看地球自轉(zhuǎn):______________ 從南極上空看地球自轉(zhuǎn):_____________ 2 自轉(zhuǎn)周期:太陽日-----_______________ 恒星日-----__________________ 角速度 :地球自轉(zhuǎn)的角速度除了南北兩極點外,_____________________ 3. 速度 線速度 :_______________________________________________________ 二 地球自轉(zhuǎn)的意義 1 產(chǎn)生晝夜更替 (1) 晝夜更替的原因:_________________________________________ (2) 晝夜更替的周期:________________________________- (3) 晨昏線的移動方向:________________________ 2 地表水平運動物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn) (1) 偏轉(zhuǎn)的規(guī)律:北半球向其運動方向的____側(cè)偏轉(zhuǎn),南半球向______偏轉(zhuǎn)。 (2) 判斷方法:面向水平運動物體的方向,南半球____偏,北半球________偏 (3) 舉例:北半球河流的_______岸沖刷顯著,南半球河流____岸沖刷顯著。 ☆自學(xué)研讀及探究 探究一:如何判讀晨昏線? (說明)對于晨昏線的判讀是一個難點,要結(jié)合不同的圖形進(jìn)行練習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生從中總結(jié)經(jīng)驗,如: 夜半球 晝半球 順著地球自轉(zhuǎn)方向則為晨線 逆著地球自轉(zhuǎn)方向則為昏線 探究二: 如果在北半球河岸邊建樓房,最佳位置是左岸還是右岸? ☆延伸拓展 我國發(fā)射在赤道上空的同步衛(wèi)星與赤道上對應(yīng)點相比它們的角速度和線速度如何? 課堂專練 1.、 北半球某國一導(dǎo)彈實驗基地要發(fā)射一枚落點在赤道的導(dǎo)彈,該國應(yīng)選擇什么樣的發(fā)射角度,正南偏東還是正南偏西? 2、 南半球某國一條河流中沙金含量較多,許多人在沙中淘金,這些人一部分在左岸,一部分在右岸,你認(rèn)為哪些人的收獲大?為什么? 3.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有( ) A 晝夜之分 B 晝夜長短的變化 C 太陽直射點的位置移動 D 北半球河流右岸沖刷嚴(yán)重 4.下圖圖示中,正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是( ) N N A B C N D S 課后反思 我的疑問 問題解答 課題 第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(2) 時間 總學(xué)時 課程目標(biāo)1.理解地方時、區(qū)時和北京時間的概念。 2.掌握地方時和區(qū)時的計算方法。 3.正確判斷作水平運動物體的方向偏轉(zhuǎn)。 學(xué)習(xí)重點:能正確掌握區(qū)時的計算方法 學(xué)習(xí)難點:能正確掌握區(qū)時的計算方法 學(xué)習(xí)流程: ☆前置補(bǔ)償: 怎樣判斷晨昏線? ☆情景導(dǎo)入 一輪船在太平洋海域由西向東航行。輪船至東十二區(qū),一孕婦產(chǎn)下一女嬰,時間是1988年12月31日30分。越過日界線后,又產(chǎn)下一女嬰,時間是11時50分。11時55分,孿生姐妹出生的喜訊,通過電報向產(chǎn)婦的父母傳送。奇怪的是“妹妹”的年齡卻比“姐姐”的大。你能解釋這種現(xiàn)象嗎? ☆預(yù)習(xí)交流 1.地方時:因______________的不同而出現(xiàn)的不同時刻,稱為地方時 2.時區(qū)與區(qū)時: 時區(qū)的劃分:地球上以________范圍作為一個時區(qū),全球共劃分為______個時區(qū)。每個時區(qū)的________________稱為中央經(jīng)線。 中時區(qū)的劃分:中時區(qū)的中央經(jīng)線為__________,東西各跨7.5 區(qū)時的規(guī)定與計算:每個時區(qū)__________________的地方時即為該時區(qū)的區(qū)時。相鄰時區(qū)間的時差為1小時,每往東一個時區(qū),區(qū)時____________,每往西一個時區(qū),區(qū)時__________________。 3.日界限:日界線的東側(cè)為_________時區(qū),西側(cè)為______________時區(qū)。從東十二區(qū)進(jìn)入西十二區(qū),日期要_________,從西十二區(qū)進(jìn)入東十二區(qū),日期要______________。 4.北京時間:北京時間是指北京所在_______________的區(qū)時。也就是經(jīng)線________________的地方時,它是中國的統(tǒng)一的時間。 ☆自學(xué)研讀及探究 探究一:時區(qū)的計算的方法:你知道120E在哪個時區(qū)嗎? 其公式是:經(jīng)線所在時區(qū)的序號=該地經(jīng)度15=商+余數(shù),若余數(shù)﹤7.5,則商數(shù)即為所求時區(qū)的序號;若余數(shù)7.5,則所求時區(qū)的序號為商數(shù)加1。該地為東經(jīng)度即為東時區(qū),該地為西經(jīng)度既為西時區(qū)。 試一試:130W為______區(qū) 172E為_______區(qū) 探究二:當(dāng)東八區(qū)為7月2號8:00時,東十一區(qū)的時間是?西三區(qū)的時間是? 歸納:區(qū)時的計算方法是:______________________________。 試一試:一架飛機(jī)于5月1日上午8時從上海起飛前往紐約(西五區(qū)),飛行時間需要8個小時,問到達(dá)紐約時,紐約時間是? 探究三:通過前面的預(yù)習(xí)交流,你能回答創(chuàng)設(shè)情景中的問題嗎?請?zhí)钜韵聝?nèi) 172.5E 172.5W 日界線 ( )一天 ( )一天 ( )區(qū) ( )區(qū) 探究四:你知道日期的界線嗎? 當(dāng)中時區(qū)為9月7號的6:00時,在上圖1中標(biāo)出各時區(qū)的日期和鐘點,看一看9月7號和9月6號的分界線在什么地方?9月7號和9月6號范圍的比為____________。因此日期的分界線是___________________ 和_________________這兩條經(jīng)線。 ☆延伸拓展:你能分清日期的這兩條界線嗎? 試一試:(1)當(dāng)中時區(qū)為0:00時,今天和昨天的范圍比值是_____ (2)當(dāng)今天和昨天的范圍比值為1:5時,0:00在的時區(qū)為________. 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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