第6課商鞅南門立木教案

1、6 商鞅南門立木教案設計教材簡析：本課是一篇精讀課文。課文講我國戰(zhàn)國時期的改革家商鞅為了在全國建立起誠信守法的良好社會風尚，從根本上保證變法的成功，在都城南門立木取信的故事，顯示了他變法的決心和意志。全篇課文可以分為三部分。第一部分第1自然。

2、6 商鞅南門立木教材簡析：本課是一篇精讀課文。課文講我國戰(zhàn)國時期的改革家商鞅為了在全國建立起誠信守法的良好社會風尚，從根本上保證變法的成功，在都城南門立木取信的故事，顯示了他變法的決心和意志。全篇課文可以分為三部分。第一部分（第1自然段）寫商鞅受權變法。第二部分（第2-14自然段）講商鞅南門立木取信于民的故事。第三部分（最后一個自然段）講商鞅“南門立木”所產(chǎn)生的影響和作用。選編本文的目的：讓學生了解商鞅南門立木的歷史故事和意義，引導學生認識言而有信、說到做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法的重要性。設計理念：本課。

3、6 商鞅南門立木教學目標1認識“鞅”字，學會“孝、葫、礎”三個字，掌握“葫蘆、基礎”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實意、惹是生非”等詞義，并積累詞語。2讀懂課文，了解文章的主要內容，認識言而有信、說到做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法的重要，初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說到做到。3根據(jù)提示，體會句子的意思，進而理解課文內容。4有感情地朗讀課文。教學重點：讀懂課文，了解商鞅南門立木的歷史故事和意義。教學難點：認識言而有信、說到做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法的重要。課時安排：兩課時教學準備：商鞅變法。

4、商鞅南門立木1.認讀“鞅”1個生字，會寫“孝、葫、礎”3個生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實意、惹是生非”等詞語。2.指導學生有感情地朗讀課文。3.指導學生根據(jù)提示，體會句子的意思，進而理解課文內容。4.認識“言而有信、說道做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法”的重要性，初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說到做到。理解課文內容，了解商鞅南門立木的歷史故事和意義。。

5、商鞅南門立木 1.認讀“鞅”1個生字，會寫“孝、葫、礎”3個生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實意、惹是生非”等詞語。 2.指導學生有感情地朗讀課文。 3.指導學生根據(jù)提示，體會句子的意思，進而理解。

6、6 商鞅南門立木教學目標1.認讀鞅 1 個生字，會寫孝葫礎 3 個生字。理解冥思苦想大步流星喜笑顏開真心實意惹是生非等詞語。2.指導學生有感情地朗讀課文。3.指導學生根據(jù)提示，體會句子的意思，進而理解課文內容。4.認識言而有信說道做到和賞罰。

7、語文S版六年級下冊第二單元第6課 商鞅南門立木 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共19題 共125分 1 8分 我是拼音小能手 g n j n ling s。

8、商鞅南門立木 先人孟子曾經(jīng)說過 不以規(guī)矩 不成方圓 從中告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩 規(guī)則和做法 否則無法成功 早在戰(zhàn)國時期 就有一名叫商鞅的改革家 為了爭取國富民強 主張變革不適合國家發(fā)展的舊的法規(guī) 為了取得老百姓的信任 保證變法成功商鞅想出了一個好辦法 這就是今天我們要學的一個歷史故事 商鞅南門立木 1 有感情地朗讀課文 2 了解課文內容 認識言而有信 說道做到和賞罰分明 嚴格執(zhí)法的重要 。

9、先人孟子曾經(jīng)說過 不以規(guī)矩 不成方圓 從中告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩 規(guī)則和做法 否則無法成功 早在戰(zhàn)國時期 就有一名叫商鞅的改革家 為了爭取國富民強 主張變革不適合國家發(fā)展的舊的法規(guī) 為了取得老百姓的信任 保證變法成功商鞅想出了一個好辦法 這就是今天我們要學的一個歷史故事 第6課商鞅南門立木 語文S版六年級下冊 誠信是耀眼璀璨的陽光 它的光芒普照大地 誠信是廣袤無垠的大地 它的胸懷承載山川。

10、6 商鞅南門立木,教學目標,1、繼續(xù)學習課文，品析文中關鍵語句，深入理解商鞅南門立木、取信于民的故事。 2、認識言而有信、說到做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法的重要。 3、初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說到做到。,你們聽說過商鞅變法的故事嗎？你對商鞅有哪些了解呢？,戰(zhàn)國時期政治家、思想家，法家著名代表人物。專研依法治國，為秦孝公變法治國圖強。在公元前356年和公元前350年，大規(guī)模的推行了兩次變法。

11、語文S版六年級下冊第二單元第6課商鞅南門立木同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共19題；共90分)1. （6分）拼拼寫寫我最棒chng gnzhn lchun dgu rnzh zi。

12、語文S版六年級下冊第二單元第6課商鞅南門立木同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共19題；共104分)1. （10分）讀拼音，寫詞語qun godi shmi miot huzu wi_。

13、語文S版六年級下冊第二單元第6課商鞅南門立木同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共19題；共92分)1. （10分） (2018六上撫寧期末) 從括號中選擇正確答案。剛勁_（jn jn） 要挾_。