語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《商鞅南門(mén)立木》同步練習(xí)B卷

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語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《商鞅南門(mén)立木》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共92分) 1. （10分） (2018六上撫寧期末) 從括號(hào)中選擇正確答案。 剛勁_(tái)_______（jn jnɡ） 要挾________（xi xi） 膾________（hu kui）炙人口 鐫________（qi juān）刻 阻撓________（no ro） 不落窠________（l cho lu kē）臼________ 纖________（qiān xiān）弱 藐________（mǎo miǎo）視 響遏________（ h）行云 2. （1分） 看拼音寫(xiě)句子。 wǒ men sh ch dǐ wi rn mn de l y gōng zu de． ________ 3. （3分） 百里挑一。（選擇合適的修辭填空） 反問(wèn) 比喻 夸張 擬人 ①小伙子大步流星地朝北門(mén)走去，后面跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍。________ ②天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？________ ③大街上人山人海，水泄不通。________ 4. （9分） 寫(xiě)出反義詞。 矮——________ 暗——________ 瘦——________ 丑——________ 閑——________ 舊——________ 假——________ 壞——________ 慢——________ 5. （8分） 畫(huà)龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)） 冥________苦________ 大________流________ ________討________吃 惹________生________ 6. （4分） 形近字組詞 清________ 紛________ 請(qǐng)________ 粉________ 7. （5分） 句子加工廠。（按要求寫(xiě)句子） ①天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？（改成陳述句） ②它為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象。 它為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（用關(guān)聯(lián)詞連成句） ③商鞅大聲宣布：“小伙子，你按我說(shuō)的做了，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)賞吧！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述。） 8. （3分） 使用表示顏色的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體。 公園里的花有紅色的，有白色的，有黃色的。 （1） ________ （2） ________ （3） ________ 9. （5分） 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 嘶啞 搏斗 呼喚 10. （5分） 擴(kuò)句 ①我抱。 ②母親閉眼。 11. （5分） 把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。 ②醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。 12. （3分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 七嘴________ ________紛紛 惹是________ 13. （5分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。 ②小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。 14. （1分） 讀句子，看拼音，寫(xiě)漢字。 我的爺爺是位華qio________。 15. （5分） 按要求寫(xiě)句子。 ①這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修改病句） ②雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。（縮句） 16. （5分） 讀讀，想想，填填。 ①告別語(yǔ) ②道歉語(yǔ) 17. （5分） 縮句 ①私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事： ②美麗的西湖在浙江省杭州： 18. （5分） 說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭手法 小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北門(mén)走去，后邊跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍。 19. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①這些樹(shù)葉難道不是從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)的嗎？ ②咱們不是早就分好了嗎？ 二、 閱讀理解題 (共5題；共24分) 20. （2分） 成語(yǔ)題。 （1） 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________木求魚(yú) 大________晚成 ________斷絲連 虎________眈眈 （2） 照樣子，寫(xiě)成語(yǔ)。 閃閃發(fā)光（AABC式）、________、________、________ 出生入死（含反義詞）、________、________、________ 21. （5分） 讀課文《商鞅南門(mén)立木》，說(shuō)說(shuō)“商鞅南門(mén)立木”在文中指的是？ 22. （5分） 仔細(xì)讀課文《商鞅南門(mén)立木》，回答商鞅南門(mén)市木，懸賞扛木者是為了什么？ 23. （5分） 用自己的話說(shuō)說(shuō)課文《商鞅南門(mén)立木》主要講了一件什么事？ 24. （7分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ （1） 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。無(wú)憂無(wú)慮 （2） 用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把句子串起來(lái)，使意思連貫。 貓的性格實(shí)在有些古怪。________老實(shí)，________貪玩，________盡職。 （3） 這段話主要寫(xiě)貓具有老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)特點(diǎn)，其中“盡職”是貓的主要特點(diǎn)。按要求填空。 ________寫(xiě)出貓盡職的程度；________寫(xiě)出貓的神態(tài)；________寫(xiě)出貓盡職的時(shí)間；________寫(xiě)出了貓盡職時(shí)的決心。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共92分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 二、 閱讀理解題 (共5題；共24分) 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略