中班語言故事詳案《聰明的小兔》??磩赢嬈莾和罡信d趣的一種閱。幼兒園大班語言課教案《聰明的小兔》。今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好。大班語言優(yōu)質(zhì)教案《聰明的小兔》。幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《聰明的小兔》。今天老師和小朋友們到故事樂園去游一。小班健康課教案《聰明的小兔》。幼兒園小班健康教案。聰明的小兔。一、活動背景。
聰明的小兔Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:________中班語言故事詳案聰明的小兔教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班語言故事詳案聰明的小兔設(shè)計意圖兒童最喜歡看動畫片,看動畫片是兒童最感興趣的一種閱讀方式,但是有許多兒童在看完之后就一了了之,不能說出故事的大致情節(jié),更不能比較完整地講述出故事內(nèi)容。根據(jù)這一現(xiàn)象,我設(shè)計了本次活動,來培養(yǎng)他們自主閱讀的能力。活動目的1、看動畫,用自己的話講述故事“聰明的小兔”。2、理解聰明、快樂、兇惡、急中生智、驚惶失措的含義,并要求兒童運用這些。
2、幼兒教育:________幼兒園大班語言課教案聰明的小兔教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班語言課教案聰明的小兔一、談話導入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發(fā)之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。(小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺。現(xiàn)在我們開始出發(fā)了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語,小朋友們。
3、幼兒教育:________大班語言優(yōu)質(zhì)教案聰明的小兔教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班語言優(yōu)質(zhì)教案聰明的小兔活動目標:1知道故事名稱、人物及情節(jié)。2懂得遇到困難要多動腦筋,想辦法解決。3學習詞”聰明”“ 兇惡”“活動準備:課件 頭飾(小兔、蘿卜) 動物(小兔、大灰狼)活動過程:一、談話導入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?故事樂園門口掛著一則謎語,小朋友們來猜一猜,猜對了,才可以進入故事樂園,小朋友們聽好了。(耳朵長長的,尾巴短短的,紅眼。
4、幼兒教育:________幼兒園大班優(yōu)秀語言教案聰明的小兔教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班優(yōu)秀語言教案聰明的小兔一、談話導入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發(fā)之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。(小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺?,F(xiàn)在我們開始出發(fā)了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語,小朋。
5、幼兒教育:________小班健康課教案聰明的小兔教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班健康課教案聰明的小兔幼兒園小班健康教案:聰明的小兔一、活動背景:可愛的小兔、狡猾的狐貍為小班幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演,小班幼兒都非常投入,活動效果也比較好。所以本活動也以動物間的追與躲的游戲為組織形式,以滿足幼兒對動物情境表演的興趣。小班幼兒的自我形體感知能力還有待提高,他們往往不能較為正確地估測自身與周圍環(huán)境的空間立體關(guān)系。
6、小班數(shù)學教案 聰明的小兔 活動目標 1 進一步認識并區(qū)分圓形 正方形和三角形 了解其基本特征 2 在游戲情景中體驗數(shù)學活動的快樂 活動準備 呼啦圈20個 圖形若干 活動過程 一 導入活動 引起興趣 師 今天的天氣真好 孩子們跟著媽媽出去吧 小白兔 白又白 跳到山坡上 吃吃嫩青草 這邊的青草吃完了 到那邊吃吧 吃飽了 揉揉自己的肚子吧 寶寶們 快點來 媽媽告訴你們一個秘密 今天帶你們到外面來 還要。
7、幼兒園小班體育公開課教案聰明的小兔含反思 小班體育公開課教案聰明的小兔含反思適用于小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒練習走、跑、跳的基本動作,感知小兔的外形特征和生活習性,對小動物有喜愛、關(guān)心之情,做到動作靈敏及協(xié)調(diào),初步樹立自我保護意識,快來看看幼兒園小班體育公開課聰明的小兔含反思教案吧。 活動目標: 1、感知小兔的外形特征和生活習性,對小動物有喜愛、關(guān)心之情。 2、練習走、跑、跳的基本動。
8、聰明的小兔】聰明的小灰狗兒童小故事 森林里,一個巨人常常欺負著小動物們。小動物們嚇得紛紛逃竄,只有一只不起眼的小灰狗還站在那兒,一動不動。 小灰狗的朋友小貓在一旁勸告:“小灰狗,快走吧,否則巨人會害了你!”小灰狗還是一聲不出。 “喂,你這個小兔崽子,還不快滾!”巨人怒氣沖沖地罵道。 小灰狗也吵起來了:“憑什么,你只不過是比我個頭大而已,哼!” “好,那你怎樣才可以屈服?要不。
9、聰明的小兔】聰明的小羊的兒童故事 從前,森林里有一只小羊,它長著一個小小的腦袋,它的身子白白的,像天上的白云,最有趣還有兩條有許多花紋的羊角呢!你可別小看它,它是聰明勇敢的小羊。 有一天,小羊和小伙伴們像往常一樣在一起在草地上玩。突然,有一只大灰狼從草叢里走了出來,小伙伴們看到大灰狼,都嚇出了一身冷汗,小羊說:“伙伴們,你們快走,我留下來對付大灰狼?!贝蠡依钦f:“就憑你能對。
10、幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案聰明的小兔含反思幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案聰明的小兔含反思 活動目標: 1知道故事名稱人物及情節(jié)。2懂得遇到困難要多動腦筋,想辦法解決。3學習詞聰明 兇惡4通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。