垂線教案

1、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.6.1 垂線教案 湘教版 第24教案 教學(xué)目標(biāo)：1、掌握互相垂直及其有關(guān)概念。2、會(huì)用三角板或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線。3、理解并掌握垂線的兩條性質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)：兩直線互相垂直的概。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 垂線教案 滬科版 目的要求： 1使學(xué)生掌握垂線的概念，會(huì)用三角板或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線。 2了解垂線的第一個(gè)性質(zhì)，垂線存在并且唯一。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：垂線的定義及用定。

3、5.1.2垂線 課題 5.1.2垂線 備課類型 集體備課 二次備課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：了解垂直概念,能說(shuō)出垂線的性質(zhì)“經(jīng)過(guò)一點(diǎn),能畫(huà)出已知直線的一條垂線,并且只能畫(huà)出一條垂線”,會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂。

4、5.1.2垂線 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)生活中的垂直現(xiàn)象,理解垂直定義,并能用符號(hào)表示.掌握垂線的性質(zhì),會(huì)過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線. 過(guò)程與方法 經(jīng)歷垂線畫(huà)法,垂線的性質(zhì)以及點(diǎn)到直線的距離的探索過(guò)程,嘗試從不同角度尋。

5、5.1.2 垂線 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)技能目標(biāo) 1.理解垂線、垂線段的概念，會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線. 2.掌握點(diǎn)到直線的距離的概念，并會(huì)度量點(diǎn)到直線的距離. 3.掌握垂線的性質(zhì)，并會(huì)利用所學(xué)知識(shí)正確使用。

6、2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 相交線與平行線 5.1 相 交線 5.1.2 垂線教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解垂線、垂線段的概念，會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。 2 掌握點(diǎn)到直線的距離的概念，并會(huì)度量點(diǎn)。

7、教學(xué)資料參考范本 精編冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 垂線與平行線 第1課時(shí) 垂線教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 教學(xué)內(nèi)容 教材第78 79頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷了解兩條直線相交 包括垂直 關(guān)系的過(guò)程 2 知道平面上兩條直。

8、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 垂線教案 冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)垂線 理解互相垂直和垂足的含義 2 會(huì)用三角板畫(huà)已知直線的垂線 3 培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 教學(xué)過(guò)程 一 引入新課 教師提問(wèn) 每組都有兩條直線 每組的兩條直。