二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課》《認(rèn)識(shí)除法的各部分名稱》《除法的含義及讀寫(xiě)法》教案。二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課》教案。及除法的各部分名稱。一、完成教科書(shū)第21頁(yè)練習(xí)四第7題。
除法的含義及讀寫(xiě)法Tag內(nèi)容描述:
1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課認(rèn)識(shí)除法的各部分名稱除法的含義及讀寫(xiě)法教案二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo):鞏固除法的含義,及除法的各部分名稱。為后面學(xué)習(xí)用26的乘法口訣求商打基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、完成教科書(shū)第21頁(yè)練習(xí)四第7題。先讓學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)出除法算式,然后再全班講評(píng)。(1)6除以3等于2。 632 (復(fù)習(xí)除法的讀法)(2)被除數(shù)是15,除數(shù)是3,商是5。 1535 (復(fù)習(xí)除法的各部分名稱)(3)把20平均分成5份,每份是4。2054 (復(fù)習(xí)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算)(4)9個(gè)蘋(píng)果,每3個(gè)一份,分成了3份。 93=3。
2、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 除法的含義及讀寫(xiě)法 教學(xué)設(shè)計(jì)資料 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備 教科書(shū)第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12。
3、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的含義及讀寫(xiě)法 二 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備 教科書(shū)第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12個(gè)竹筍平。
4、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的含義及讀寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo) l 使學(xué)生知道除法的含義 懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份 求一份 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備 教科書(shū)第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過(guò)程設(shè)。
5、蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案 除法的含義及讀寫(xiě)法 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備 教科書(shū)第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12。
6、2019 2020年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的含義及讀寫(xiě)法 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) l 使學(xué)生知道除法的含義 懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份 求一份是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備 教科書(shū)第13頁(yè)的例題4。
7、3月多媒體授課資料 第三課時(shí)除法的含義及讀寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):l使學(xué)生知道除法的含義,懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法。教學(xué)重點(diǎn):正確理解除法運(yùn)算的意義。教學(xué)難點(diǎn):除法算式的讀法和寫(xiě)法。教具準(zhǔn)備:課件,學(xué)具。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、引入新課。