常見的數(shù)量關系

1、蘇教版數(shù)學三年級下冊教案 常見的數(shù)量關系 1 幫助學生初步認識單價 數(shù)量 總價和速度 時間 路程的含義 在具體生活情境中理解和掌握這兩組數(shù)量關系 2 幫助學生認識這些常見的數(shù)量關系中各種不同數(shù)量的求法 會應用這些。

2、常見的數(shù)量關系 人教版四年數(shù)學上冊 1 一輛汽車每小時行駛80千米 3小時行駛多少千米 80 3 240 千米 答 3小時行駛240千米 2 一支鋼筆5元錢 3支鋼筆多少元錢 5 3 15 元 答 3支鋼筆 元錢 例4 解答下面的問題 1 籃球每個80元 買3個要多少錢 80 3 240 元 2 魚每千克10元 買4千克要多少錢 10 4 40 元 這兩個問題有什么共同點 籃球每個80元 買3個要。

3、常見的數(shù)量關系 人教版四年數(shù)學上冊 1 一輛汽車每小時行駛80千米 3小時行駛多少千米 80 3 240 千米 答 3小時行駛240千米 2 一支鋼筆5元錢 3支鋼筆多少元錢 5 3 15 元 答 3支鋼筆 元錢 例4 解答下面的問題 1 籃球每個80元 買3個要多少錢 80 3 240 元 2 魚每千克10元 買4千克要多少錢 10 4 40 元 這兩個問題有什么共同點 籃球每個80元 買3個要。

4、數(shù)量關系,三位數(shù)乘兩位數(shù),10440(元),803240(元),解答下面的問題。,在前面的學習中，我們經(jīng)常會見到一些數(shù)量關系，下面我們就來總結兩種常見的數(shù)量關系。,803240（元）,10440（元）,探究新知,這兩個問題有什么共同點？,籃球每個80元,魚每千克10元,買3個,買4千克,要多少錢,要多少錢,列表：,803240（元）,10440（元）,探究新知,你知道單價、數(shù)量與總價之間的關系嗎。

5、數(shù)量關系(速度、時間和路程之間的關系 ),三位數(shù)乘兩位數(shù),楊莊頭小學 葉秋紅,(1) 一輛汽車每小時行70千米，4小時行多少千米？,(2) 一人騎自行車每分鐘行225米，10分鐘行多少千米？,704280（千米）,225102250（米）2.25（千米）,解答下面的問題。,探究新知,這兩個問題有什么共同點？,(1) 一輛汽車每小時行70千米，4小時行多少千米？,(2) 一人騎自行車每分鐘行225米。

6、常見的數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù)問題解決 學 習 目 標1初步認識單價數(shù)量和總價的含義，理解并掌握單價數(shù)量總價的數(shù)量關系；2探索單價數(shù)量總價的數(shù)量關系，并熟練的運用數(shù)量關系解決生活中的實際問題；3.加強運用數(shù)學術語的能力，發(fā)展分析比較歸納抽象概。

7、蘇教版四年級數(shù)學下冊 常 見 的 數(shù) 量 關 系 回顧生活中的常見問題：1每個書包50元，4個書包多少錢2一列動車每小時行200千米，4小時行多少千米3李師傅每天生產(chǎn)15個零件，他6天可以生產(chǎn)多少個零件 你能理解單價數(shù)量和總價嗎單價的讀法和。

8、人 教 版 四 年 數(shù) 學 上 冊 1. 一 輛 汽 車 每 小 時 行 駛 80 千 米 ， 3 小 時 行 駛 多 少 千 米 80 3 240 千 米 答 ： 3 小 時 行 駛 240千 米 。2. 一 支 鋼 筆 5 元 錢 ，。

9、數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù) 10 4 40元 2魚 每 千 克 10元 ，買 4千 克 要 多 少 錢 80 3 240元 解 答 下 面 的 問 題 。 1籃 球 每 個 80元 ，買 3個 要 多 少 錢 在 前 面 的 學 習 中 ， 我。

10、人 教 版 四 年 數(shù) 學 上 冊 1. 一 輛 汽 車 每 小 時 行 駛 80 千 米 ， 3 小 時 行 駛 多 少 千 米 80 3 240 千 米 答 ： 3 小 時 行 駛 240千 米 。2. 一 支 鋼 筆 5 元 錢 ，。

11、數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù) 10 4 40元 2魚 每 千 克 10元 ，買 4千 克 要 多 少 錢 80 3 240元 解 答 下 面 的 問 題 。 1籃 球 每 個 80元 ，買 3個 要 多 少 錢 在 前 面 的 學 習 中 ， 我。

12、常見的數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù)問題解決 學 習 目 標1初步認識單價數(shù)量和總價的含義，理解并掌握單價數(shù)量總價的數(shù)量關系；2探索單價數(shù)量總價的數(shù)量關系，并熟練的運用數(shù)量關系解決生活中的實際問題；3.加強運用數(shù)學術語的能力，發(fā)展分析比較歸納抽象概。

13、常見的數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù)問題解決 學 習 目 標1初步認識單價數(shù)量和總價的含義，理解并掌握單價數(shù)量總價的數(shù)量關系；2探索單價數(shù)量總價的數(shù)量關系，并熟練的運用數(shù)量關系解決生活中的實際問題；3.加強運用數(shù)學術語的能力，發(fā)展分析比較歸納抽象概。