單元復習十一鹽化肥01知識框架02單元精練1下列選項中物質的俗名和化學名稱表示同一物質的是DA純堿氫氧化鈉B干冰水C生石灰碳酸鈣D小蘇打碳酸氫鈉2xx衢州小柯給校園里植株矮小葉色發(fā)黃的植單元復習九溶液01知識框架02單元精練1xx長沙小軍同學需要快速配制一杯可口的白糖溶液下列措施不能達到目的的是AA
2019屆九年級化學下冊Tag內容描述:
1、RJ九(下)教學課件,課題1人類重要的營養(yǎng)物質,第十二單元化學與生活,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!,一日三餐你都吃了些什么?人為什么要吃這些食物?,人體六大基本營養(yǎng)素:蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水,1.蛋白質的功能(1)構成細胞的基本物質;(2)機體生長及修補受損組織的主要原料;(3)提供人體能量。,注意:蛋白質的攝取量既不能不足也不能過量。不足:人體會出現(xiàn)發(fā)育遲緩、體重減輕等癥狀;過量:則。
2、LJ九(下)教學課件,第九單元金屬,第二節(jié)金屬的化學性質,拿破侖時期。一次宴會上,皇宮貴族們?yōu)榱孙@示自己地位的高貴,都選用金制、銀制的餐具。而作為一國元首的拿破侖拿出的卻是鋁制的餐具,你知道這是為什么嗎?,金碗,銀碗,鋁碗,一、金屬與氧氣的反應,說出鎂、鐵、銅與氧氣反應的現(xiàn)象,并寫出鎂、鐵、銅與氧氣反應的化學方程式。,1.你學過哪些金屬與氧氣的反應?,火星四射,放出大量的熱,黑色固體,3Fe+2。
3、RJ九(下)教學課件,課題3有機合成材料,衣食住行,有機物和有機合成材料存在于我們生活的方方面面。你知道什么是有機物嗎?有機合成材料有哪些種類呢?,說出下列物質的元素組成和相對分子質量。,C、H,C、H、O,C、H、O,C、H、O、N等,C、H、O,16,46,180,162n,H、S、O,Na、Cl,98,58.5,幾萬至幾百萬,根據(jù)上表討論:(1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白質的組成元素。
4、KY九(下)教學課件,7.3溶液濃稀的表示,第七章溶液,藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害農作物或樹木。,溶液的濃度,溶液的濃度是指一定量的溶液中所含溶質的量。,步驟:1.在3支試管A、B、C中各加入10mL的水,再分別加入約0.5g、1g和1.5g固體硫酸銅。觀察到這3支試管顏色深淺順序:__________。,ABC,ABC,知道有色溶液的顏色深淺與溶液的濃度相。
5、LJ九(下)教學課件,第八單元海水中的化學,第一節(jié)海洋化學資源,海洋和我們是一個整體,首先,海洋雖然蘊藏著許多資源,但海洋資源的再生也是需要時間的,如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護,那么這些資源總有一天會被用光。另外海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力并不是無限的,當局部海域接受的有毒有害物質超過它本身的自凈能力時,就會造成該海域的污染。所以。
6、KY九(下)教學課件,8.2常見的酸和堿,第八章常見的酸、堿、鹽,1.人的胃液里含有什么酸?2.汽車電瓶里含有什么酸?3.食醋里含有什么酸?4.酸雨里含有什么酸?5.,1.人的胃液里含有鹽酸;2.汽車電瓶里含有硫酸;3.食醋里含有醋酸,也叫乙酸;4.酸雨里含有亞硫酸,也可能含有硝酸。,常見的酸,1.鹽酸(HCl),即氫氯酸,無色液體,易揮發(fā),有刺激性氣味,主要用于電鍍、食品、化工生產等。2。
7、KY九(下)教學課件,8.4常見的鹽,第八章常見的酸、堿、鹽,“食鹽是鹽,反之,鹽就是指食鹽?!边@一說法對嗎?給出理由,并舉例說明。,不對。日常生活中的食鹽是混合物,食鹽中的鹽主要是指NaCl,像日常生活中的小蘇打、純堿都是鹽。,(金屬離子),(酸根離子),這類由金屬離子和酸根離子組成的化合物通稱為鹽。CuSO4、CaCO3、NaCl、KNO3等都屬于鹽。,例如:FeSO4Fe。
8、KY九(下)教學課件,6.1金屬材料的物理特性,第六章金屬,純金屬,合金,金屬材料,衣-拉鏈、配飾、暗扣,食-廚房用品,住-建筑材料,行-現(xiàn)代化的交通工具,富有特色的物理性質,請你列舉:哪些金屬可用來打造首飾?哪些金屬可用來制造電線?哪些金屬可用來制造炊具?哪些金屬可拉成細絲或壓成薄片?,金、鉑可用來打造首飾,原因是它們具有永恒而美麗的光澤。,1.哪些金屬可用來打造首飾?為什。
9、課題3金屬資源的利用和保護,1.金屬在自然界的存在形式:除等少數(shù)金屬有單質形式存在,其余都以化合物形式存在。2.一氧化碳還原氧化鐵的實驗(1)實驗裝置,金、銀,(2)實驗現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成色;澄清的石灰水;尾氣燃燒產生色火焰。(3)化學方程式:。(4)實驗結論:紅棕色的氧化鐵被一氧化碳還原成。3.工業(yè)煉鐵(1)設備:。(2)原料:及空氣。(3)發(fā)生的主要反應產生還原劑:,;生成生鐵。
10、KY九(下)教學課件,6.4珍惜和保護金屬資源,第六章金屬,生活中的金屬,每年開采和消耗的金屬礦產,數(shù)以億噸計。,人們不僅要重視金屬礦產的開發(fā)和利用,而且要珍惜和保護金屬資源。,金屬礦物的儲量有限,且不能再生。,礦物可供開采的年限,金屬銹蝕,世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產量的20%40%,最容易銹蝕的是鋼鐵材料和設備。,鋼鐵為什么會銹蝕呢?,光潔的鐵釘與銹蝕的鐵釘,探究鋼鐵銹蝕。
11、課題2 酸和堿的中和反應,1.概念 和 作用生成 和 的反應,叫做中和反應。 2.中和反應實質為酸溶液中的 和堿溶液中的 結合生成 。中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用。例如,常用熟石灰改良 性土壤。含。
12、單元知識復習,一、常見的酸和堿 1.酸堿指示劑 (1)定義:能跟 起作用而 的物質,通常也簡稱指示劑。 (2)在不同性質溶液中的顏色,酸和堿溶液,顯示不同顏色,紅色,紫色,藍色,無色,無色,紅色,2.常見的酸 (1)濃鹽酸:。
13、第3節(jié)物質的溶解性第一課時影響物質溶解性的因素,1.物質的溶解性:。2.影響物質溶解性的因素(1)在同一溶劑中的溶解性不同。如食鹽和蔗糖可溶于水,而則較難溶于水。(2)同一種物質在中的溶解性不同。如食用油難溶于水。
14、RJ九(下)教學課件,實驗活動7溶液酸堿性的檢驗,1.初步學會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。2.初步學會用pH試紙測定溶液的酸堿度。,儀器:燒杯、試管、研缽、玻璃棒、膠頭滴管、紗布。藥品:蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石。
15、RJ九(下)教學課件,實驗活動8粗鹽中難溶性雜質的去除,【實驗目的】,體驗固體混合物初步提純的實驗過程。,2.學習蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能。,【實驗用品】,燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗。
16、RJ九(下)教學課件,實驗活動6酸、堿的化學性質,1.加深對酸和堿的主要性質的認識。2.通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象。,試管、藥匙、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、膠頭滴管、火柴。稀鹽酸、稀硫。
17、第3節(jié)蛋白質維生素,1.蛋白質主要是由、等元素組成的有機高分子化合物,是構成人體細胞的基礎物質。食物中的蛋白質在人體內水解成。2.蛋白質能溶于水,在受熱或遇到、等化學物質時,會發(fā)生化學變化,失去原有的生理。