2019-2020年九年級數(shù)學下冊 2.3 二次函數(shù)的應用教案 湘教版 一、教學目標。2019-2020年九年級數(shù)學下冊 26.3《圓的確定》教案 滬科版 一、教學目標 1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點確定一個圓的探索過程。2019-2020年九年級數(shù)學下冊 27.1 投影教案 滬科版 一、教學目標。
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1、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第二十八章 銳角三角函數(shù)練習(新版)新人教版 一、選擇題(8小題,每小題4分,共32分) 1在ABC中,A=105,B=45,tanC的值是( ) A. B. C. 1 D. 圖6 2如圖,一棵大樹。
2、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第29章投影與三視圖全章測試(新版)新人教版 一、選擇題 1平行投影中的光線是( ) A平行的 B聚成一點的 C不平行的 D向四面八方發(fā)散 2正方形在太陽光下的投影不可能是(。
3、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第一周周末練習題及答案 一、選擇題: 1、如圖,在平面直角坐標系中,直線OA過點(2,1),則tan的值是( ) A2 B C D 2、下列說法中,正確的是( ) A.sin600+cos300。
4、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第7章 銳角三角函數(shù)單元綜合復習(新版)蘇科版 知識要點:銳角三角函數(shù)的定義,特殊角的三角函數(shù)值,銳角三角函數(shù)的應用。 二、例題選講: 1、一等腰三角形的兩邊長分別為4cm和6cm,則其。
5、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第6章 圖形的相似單元綜合檢測(新版)蘇科版 一細心選擇(本大題共8小題) 1、若如圖所示的兩個四邊形相似,則的度數(shù)是 ( ) 第1題圖 A870 B600 C750。
6、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 同步練習:一元二次方程測試題 一、填空題:(每空2分,共40分) 1、方程(x1)(2x+1)=2化成一般形式是 ,它的二次項系數(shù)是 . 2、關于x的方程是(m21)x2+(m1)x2=0,那。
7、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第6章 圖形的相似單元綜合復習(新版)蘇科版 課前參與 1、比例線段已知,成比例,=3,=2,求。 已知,則 。 2、黃金分割 已知:線段AB=2,點C是是線段AB的黃金分割點,。
8、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第5章 二次函數(shù)單元綜合測試(新版)蘇科版 一.選擇題(18) 1.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是( ) Ay=mx2+1(m0) By=ax2+bx+c Cy=(x-2)2-x2 Dy=3x-1 2.二次函數(shù)y=(x+2。
9、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第三章 圓 練習題 一、選擇題 1下列說法正確的是( ). A長度相等的兩條弧是等弧 B平分弦的直徑垂直于弦 C直徑是同一個圓中最長的弦 D過三點能確定一個圓 2由所有到已知點。
10、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 27.2相似三角形習題精選 新人教版 一、選擇題 1.下列語句正確的是( ) A.在 ABC和ABC中,B=B=90,A=30, C=60, 則ABC和ABC不相似; B.在ABC。
11、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 第29章投影與三視圖復習(新版)新人教版 教學目標: 1、通過復習系統(tǒng)掌握本章知識, 2、體驗數(shù)學來源于實踐,又作用于實踐。 3、提高解決問題分析問題的能力。 4、培養(yǎng)空間想象能力。
12、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 1.2 30,45,60角的三角函數(shù)值(1)教案 北師大版 本節(jié)在前兩節(jié)介紹了正切、正弦、余弦定義的基礎上,經(jīng)歷探索30、45、60角的三角函數(shù)值的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義,并能夠進行含。
13、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 2.2結識拋物線教案1 北師大版 一、教學目標 (一)知識與能力:能夠利用描點法作出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)的性質;比較兩者的異同. (二)過程與方法:經(jīng)歷探索二次函。
14、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 24.4 正多邊形的有關計算教案 北京課改版 教學目的: 1、使學生學會將正多邊形的邊長、半徑、邊心距和中心角、周長、面積等有關的計算問題轉化為解直角三角形的問題 2、通過定理的證明。
15、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 26.3 圓的確定教案 滬科版 一、教學目標 1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點確定一個圓的探索過程。 2、了解不在同一條直線上的三點確定一個圓,以及過不在同一條直線上的三個點作圓的方法。
16、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 27.1 圓的認識 27.1.3 第1課時 圓周角定理同步測試(新版)華東師大版 1.如圖,已知圓心角BOC78,則圓周角BAC的度數(shù)是( ) A156 B78 C39 D12 2.圓周角是24,則它所對的。
17、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 29.2三視圖(第4課時)教案 人教新課標版 教學目標 1、知識目標 學會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或實物原型; 2、能力目標 經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進一步發(fā)展空。
18、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 3.3 圓周角和圓心角的關系教案二 湘教版 教學目標 (一)教學知識點 1掌握圓周角定理幾個推論的內容 2會熟練運用推論解決問題 (二)能力訓練要求 1培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的。
19、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 3.7弧長及扇形的面積教案 北師大版 教學目標: 1知識與技能:經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應用公式解決問題 2過程與方。
20、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 35.2直線與圓的位置關系教案 冀教版 【教學目標】 一、知識目標 1.理解直線與圓的位置的種類。 2.利用平面直角坐標系中點到直線的距離公式求圓心到直線的距離。 3.會用點到直線的距離來判。