八年級(jí)上冊(cè)第一課第二框《在社會(huì)中成長(zhǎng)》同步練習(xí)A卷

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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 八年級(jí)上冊(cè)第一課第二框 在社會(huì)中成長(zhǎng) 同步練習(xí) A卷 一 單選題 共 8題 共 16分 1 2 分 有人這樣比喻 社會(huì)就像一棵大樹 我就是其中一片樹葉 社會(huì)是浩瀚的星空 我就是其中一顆 星星 社會(huì)是一望無(wú)垠的草原 我就是草原上的一顆小草 你對(duì)這段話的理解是 A 人類非常渺小 B 人是社會(huì)中的一員 C 人離不開社會(huì) D 沒有社會(huì)就沒有個(gè)人 2 2 分 我們都知道朋友的重要性 但真摯的友誼需要經(jīng)營(yíng) 下交往行為不可取的是 A 要用心去關(guān)懷對(duì)方 B 要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 C 要學(xué)會(huì)正確處理沖突 D 要多關(guān)注自己的感受 3 2 分 隨著年齡增長(zhǎng) 我們開始關(guān)注社會(huì) 談?wù)撘恍┥鐣?huì)問題 下面對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)不正確的是 A 社會(huì)生活豐富多彩 而且在不斷的向前發(fā)展 B 社會(huì)生活是復(fù)雜的 中學(xué)生不接觸社會(huì)為好 C 社會(huì)生活中有一些丑惡的東西 但主流是積極向上的 D 社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極作用的方面也有消極的方面 我們要提高自控能力 4 2 分 下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系說法正確的是 個(gè)人不能離開社會(huì)獨(dú)立存在 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)提供的各種條件 青少年關(guān)心社會(huì) 可以從關(guān)注時(shí)事政治做起 社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展離不開個(gè)人 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) A B C D 5 2 分 照料孤寡老人 免費(fèi)維修家電 捐建愛心診所 這就是孫在前和他的義工團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持干了七年的 小事兒 雖然我付出了大量的時(shí)間 精力和金錢 但是我收獲了 孝星 榮譽(yù) 還有常人體會(huì)不到的快樂 孫在前的言行向你傳遞的正能量有 人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) 要從身邊的小事做起 承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià)而沒有任何形式回報(bào) 親社會(huì)行為的 火炬 不僅會(huì)照亮別人 也能溫暖自己 A B C D 6 2 分 作為新時(shí)代的青少年 我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度 樹立回報(bào)社會(huì)的意識(shí) 養(yǎng)成親社會(huì)行為 下列屬于親社會(huì)行為的是 了解社會(huì) 關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化 參加研學(xué)旅行 積極投身社會(huì)實(shí)踐 對(duì)處在困境的人伸出援助之手 增強(qiáng)憂患意識(shí) 優(yōu)先考慮個(gè)人利益 A B C D 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 7 2 分 我們青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)更重要的是 A 了解社會(huì)的發(fā)展變化 B 從關(guān)注時(shí)事政治做起 C 明確對(duì)社會(huì) 國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù) D 提高辨別是非的能力 8 2 分 2017 年 5月 11日齊魯網(wǎng)報(bào)導(dǎo) 山東省造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作會(huì)議召開 各市工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培 訓(xùn) 計(jì)劃年入庫(kù)血樣 1萬(wàn)份 造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者資料入庫(kù)將突破 18萬(wàn)人份 這種行為 是真善美的行為 有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣 是一種大愛的表現(xiàn) 是親社會(huì)行為 能夠挽救更多的生命 使生命得到延續(xù)與傳承 完全靠個(gè)人自愿 與我們青少年關(guān)系不大 A B C D 二 探究題 共 2題 共 20分 9 10 分 看如圖漫畫 回答下列問題 1 同一個(gè)人 為什么身份不同 2 你現(xiàn)在的身份有哪些 請(qǐng)至少寫出你的四種身份 10 10 分 認(rèn)真閱讀下面的四幅圖片 回答下列問題 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 1 以上圖片反映出的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)屬于什么行為 聯(lián)系你參與過的實(shí)踐活動(dòng) 談?wù)勅绾勿B(yǎng)成這種行為 2 作為中學(xué)生 我們可以在周末或假期開展哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 兩個(gè)即可 不得與材料相同 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 8題 共 16分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 探究題 共 2題 共 20分 9 1 9 2 10 1 10 2