幼兒園中班心理健康故事教案《熊二的心事》

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幼兒園中班心理健康故事教案 熊二的心 事 吳窯鎮(zhèn)是遠近聞名的建筑之鄉(xiāng) 園里大多數(shù)孩子的父母就職于 我鎮(zhèn)的 江中集團 被分派到全國各地工作 孩子基本都由祖輩帶 而現(xiàn)實情況是 多數(shù)祖輩只負責孩子能吃飽穿暖就行 很少關注 孩子情緒方面的變化 情緒的安定與愉快是維護身心健康 促使幼 兒產(chǎn)生社會適應行為并逐漸形成良好個性的重要條件 在平時觀察 孩子 與家長溝通時發(fā)現(xiàn) 孩子在遇到不開心的事情時 有的會哭 泣 不愿意說出來 有的會亂扔 亂砸東西 有的會遷怒于其他人等等 對于幼兒來說 最合適的傾訴對象應該是親人 同伴 3 6歲兒童學習與發(fā)展指南 也有具體目標 愿意把自己的情緒告訴親 近的人 一起分享快樂或求得安慰 針對這些情況 我將繪本 大熊有個小麻煩 改編成 熊二的 心事 以此為載體 設計了一節(jié)心理健康活動 幫助孩子尋找一 個 傾訴 的替代品 軟棒娃娃 讓孩子們在不開心的時候能有個 人 聽他說說心里的難 受 委屈 形成一種積極的情緒情感體驗 逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生 活態(tài)度 活動目標 1 在故事情境中了解 傾訴 是調(diào)節(jié)情緒的好辦法 2 愿意合理地宣泄消極情緒 逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度 活動準備 1 故事PPT 及熊二玩偶 2 活動前幼兒親手制作軟棒娃娃 3 創(chuàng)設傾訴的情境 心情話吧 活動過程 導入 師 出示熊二不開心的玩偶 這是孩子們喜歡的熊二 今天熊二 是怎么了 你們想幫助它嗎 想怎么幫它 師 熊二把心事說出來 我們才能幫到你啊 利用不開心的熊二玩偶設置問題情境 以激起孩子幫助 熊二 的愿望 同時發(fā)展幼兒發(fā)散性思維 在故事情境中了解 傾訴 是調(diào)節(jié)情緒的好方法 1 講述故事 了解故事情節(jié) 教師播放PPT講述 熊二的心事 2 小圖標梳理故事內(nèi)容 了解 傾訴 的重要 小結 熊二終于說出了自己不開心的事兒 所以變得開心 在故事情境中與熊二共情 體驗熊二的感受 圖譜梳理故事情 節(jié) 感悟 傾訴 最重要 知道遇到不開心的事時要傾訴 對自己的軟棒娃娃傾訴不開心的事 1 師 你有什么不開心的事兒嗎 請一至兩個小朋友說一說 2 到 心情話吧 里對自己的軟棒娃娃說說讓自己不開心的事兒 從體驗遷移到傾訴自己的心事 進入人為優(yōu)化的情境 自然形 成一種向著情境目標推進的 力 在頓悟中改變認知結構乃至心理 結構 結合已有經(jīng)驗 拓展宣泄情緒的方法 1 師 遇到不開心的事兒時 傾訴讓你的心情變得好起來 還 有其他什么辦法呢 2 出示圖示 讓心情變好的其他方法 小結 原來 當我們遇到不開心的事兒的時候 可以找個人說 一說 可以聽一聽音樂 做一做運動 吃一吃美食 錘一錘沙袋 心情就會好一些 歸納并分享調(diào)節(jié)情緒的方法 迸發(fā)創(chuàng)造性思維 相關圖示將想 法直觀呈現(xiàn) 實現(xiàn)教與學的有效互動 結束活動 把這些好方法告訴同伴兒們吧 將自己的想法與同伴分享 讓更多的孩子學會調(diào)節(jié)情緒 體現(xiàn) 同伴學習的優(yōu)勢 附故事 熊二的心事 熊二遇到了一件不開心的事兒 希望能夠找到一個朋友聽它說 說自己的心事兒 它看見一只小鳥停在樹枝上 熊二說 我能不能打擾你一會兒 我有一件不開心的事 我送你一對翅膀吧 沒等熊二說完 小 鳥就將一對翅膀綁在了熊二的后背上 啊 熊二一愣 什么也沒 說出口 唉聲嘆氣地走了 熊二走著走著 看見了一只小豬 熊二說 我有一件不開心的 事 我能不能 我送一個抱枕給你 小豬也沒等熊二把話說完 就將抱枕遞給了熊二 啊 熊二一愣 心事兒沒能說出口 邁 著小步繼續(xù)往前走 熊二走著走著 看見了一只長頸鹿 熊二說 我有一件不開心 的事 我能不能 我送你一輛玩具汽車吧 長頸鹿也沒等熊二 說完 就將玩具汽車遞給了熊二 啊 熊二一愣 心事兒沒能說 出口 邁著小步繼續(xù)往前走了 熊二走著走著 遇到了小蜜蜂 熊二說 我有一件不開心的事 我能不能 我送你一塊蜂蜜蛋糕吧 小蜜蜂還是沒等熊二說 完 就將蜂蜜蛋糕遞給了熊二 啊 熊二一愣 心事兒還是沒能 說出口 邁著小步繼續(xù)往前走了 熊二走啊走啊 走累了 它摘掉了翅膀 扔下了抱枕 汽車和 蜂蜜蛋糕 一屁股坐在地上 長長地嘆了一口氣 這時候一只小猴子走來了 它問 熊二 你怎么啦 熊二說 我有一件不開心的事兒 可是沒有一個人愿意聽我說 我愿意聽 呀 你有什么不開心的事情呢 熊二說 我心愛的軟棒娃娃丟了 找了好久都沒找到 小猴子說 就這件事嗎 好辦 我去幫你找回 來 說完 小猴子就去幫熊二找軟棒娃娃了 不一會兒 小猴子抱 來了一個軟棒娃娃 問熊二說 是這個軟棒娃娃嗎 熊二開心得合 不攏嘴了 呵呵呵 是的 是的 謝謝你小猴子 小猴子說 不 用謝 小猴子問熊二 你為什么這么喜歡這個娃娃啊 熊二說 這個娃娃是我親手用軟棒做的 平時我遇到不開心的事兒就喜歡對 它說一說 我的心情就會變得好起來 哦 原來是這樣啊