高一必修一化學(xué)《鈉的化合物》學(xué)案 蘇教版
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111 鈉的化合物 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過比較的方法掌握鈉的重要化合物如氧化物、碳酸鹽的性質(zhì) 2.了解碳酸鈉及碳酸氫鈉的一些用途 學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握鈉的重要化合物如氧化物、碳酸鹽的性質(zhì) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):碳酸鹽的性質(zhì) 知識(shí)鏈接:【舊知識(shí)復(fù)習(xí)】 一. 鈉的氧化物 【復(fù)習(xí)回顧】 寫出在不同條件下金屬鈉和氧氣的反應(yīng)方程式 【知識(shí)擴(kuò)充】 Na2O2的性質(zhì)及用途 過氧化鈉常用于特殊情況下的供氧(如呼吸面具及潛水艇中),因?yàn)檫^氧化鈉能與CO2及H2O等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成O2 【歸納整理】氧化鈉和過氧化鈉性質(zhì)的比較 名稱 氧化鈉 過氧化鈉 化學(xué)式 顏色、狀態(tài) 化合價(jià)(氧元素) 與H2O反應(yīng) 與CO2反應(yīng) 物質(zhì)類別 用途 教材疏理:【預(yù)習(xí)案】 二.碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較 1.與酸反應(yīng) 【實(shí)驗(yàn)1】在放有等量的Na2CO3和NaHCO3的兩支相同大小的試管口各套一個(gè)盛有等體積等 濃度鹽酸的小氣球,同時(shí)將氣球中的鹽酸傾倒入試管中,比較氣球鼓起的速度。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 反應(yīng)方程式: 【問題思考】生成等質(zhì)量的CO2需要消耗的Na2CO3和NaHCO3哪個(gè)多?反之,相等質(zhì)量的 Na2CO3和NaHCO3的哪一個(gè)生成的CO2多? 2.穩(wěn)定性 3.溶液的酸堿性 【實(shí)驗(yàn)2】用PH試紙測(cè)定碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液的PH。 現(xiàn)象與結(jié)論: 4.與鹽溶液反應(yīng) 【實(shí)驗(yàn)3】在兩支試管中分別加入3mL氯化鈣溶液,再分別滴加碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象: 涉及反應(yīng)方程式: 5.與堿反應(yīng) 【實(shí)驗(yàn)4】在兩支試管中分別加入3mL氫氧化鈣溶液,再分別滴加碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液,觀察想象。 現(xiàn)象: 涉及反應(yīng)方程式: 【歸納與總結(jié)】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較 Na2CO3 NaHCO3 性質(zhì)比較 俗名 顏色狀態(tài) 水溶性 與酸反應(yīng) 熱穩(wěn)定性 溶液的酸堿性 與CaCl2反應(yīng) 與Ca(OH)2反應(yīng) 相互轉(zhuǎn)化 【知識(shí)應(yīng)用】 1.如何除去固體Na2CO3中混有的NaHCO3?2.如何除去NaHCO3溶液中混有的Na2CO3? 3.如何檢驗(yàn)NaHCO3溶液中混有的Na2CO3?4.如何檢驗(yàn)Na2CO3溶液中混有的NaHCO3? 三.侯德榜制堿法的原理 四.鈉的化合物用途 當(dāng)堂檢測(cè): 1.關(guān)于Na2CO3和NaHCO3下列比較正確的是 ( ) ①相同溫度下,Na2CO3的溶解度比NaHCO3大;②Na2CO3的熱穩(wěn)定性比NaHCO3強(qiáng) ③相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液,Na2CO3溶液的PH值比NaHCO3溶液的PH值大;④等量Na2CO3和NaHCO3分別和鹽酸反應(yīng),劇烈程度是Na2CO3強(qiáng)于NaHCO3⑤相同質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2在相同條件下的體積是NaHCO3大于Na2CO3;⑥相同質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2在相同條件下的體積是Na2CO3大于NaHCO3; A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③ 課后拓展 1.碳酸鈉具有的用途是 ( ) ①作發(fā)酵粉;②造紙;③制皂;④治療胃酸過多;⑤紡織。 A.①③④ B.②③⑤ C.①②③④ D.②⑤ 2.下列幾組物質(zhì)中,俗名與化學(xué)式一致的是 ( ) A.燒堿:Na2CO3 B.小蘇打:NaHCO3 C.蘇打:Na2SO410H2O D.膽礬:CuSO4 3.下列物質(zhì)熱穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 ( ) A.石灰石 B.純堿 C.小蘇打 D.碳銨 4.下列有關(guān)Na2CO3 和 NaHCO3的說法正確的是 A. 在水中溶解度: Na2CO3 < NaHCO3 B. 二者都能與酸反應(yīng)生成CO2 C. 熱穩(wěn)定性: Na2CO3 < NaHCO3 D. 二者在相同條件下可相互轉(zhuǎn)化 5. 能用來鑒別 Na2CO3 和 NaHCO3 兩種白色固體最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ? A. 加熱 B. 溶解 C. 加Ca(OH)2 D. 加燒堿 6.二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫,要想除去氯化氫,最好用下列哪種溶液 ( ) A.氨水 B.濃硫酸 C.飽和碳酸氫鈉溶液 D.飽和石灰水 7.下列鈉的化合物及其性質(zhì)或用途不相符的是 ( ) A.Na2O2—淡黃色固體,可用做漂白劑 B.Na2O—白色固體,性質(zhì)不穩(wěn)定 C.NaHCO3—受熱易分解,可用做發(fā)酵粉D.Na2CO3—性質(zhì)穩(wěn)定,可冶療胃酸過多 8.常溫下,向下列溶液中通入足量的CO2有明顯變化的是: ( ) A.飽和Na2CO3溶液 B.NaOH稀溶液 C.飽和NaHCO3溶液D.CaCl2溶液 9.下面是比較過氧化鈉與氧化鈉性質(zhì)異同點(diǎn)的有關(guān)敘述,其中正確的是 ( ) A.過氧化鈉和氧化鈉都是白色固體物質(zhì) B.過氧化鈉和氧化鈉都能與CO2或水發(fā)生化合反應(yīng) C.過氧化鈉和氧化鈉與水反應(yīng)都有NaOH生成 D.過氧化鈉是強(qiáng)還原劑,氧化鈉是一種堿性氧化物 10.可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 ( ) A.加熱時(shí)有無色氣體放出 B.溶于水后,滴加稀氯化鋇溶液有沉淀生成 C. 滴加鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生 D.溶于水后,滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 11.加熱5.00g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質(zhì)量減小了0.31g,則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為 ( ) A.3.88g B.4.58g C.4.16g D.4.41g 12.將7.8gNa2O2溶解在92.2g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ( )A.等于7.8% B.大于8% C.等于 8% D.小于 7.8% 13.有關(guān)NaHCO3和Na2CO3的性質(zhì),以下敘述錯(cuò)誤的是 A.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2的質(zhì)量Na2CO3大 B.等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2的質(zhì)量一樣大 C.CaCl2溶液加入到NaHCO3溶液中不產(chǎn)生沉淀,加入到Na2CO3溶液中產(chǎn)生白色沉淀 D.除去Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的最好方法是加熱 14.向紫色石蕊試液中加入過量Na2O2粉末,振蕩,下列敘述中正確的是 ( ) A.溶液仍為紫色 B.最后溶液變藍(lán)色 C.最后溶液褪色 D.有氣泡產(chǎn)生 15.在一定溫度下,向足量的飽和Na2CO3溶液中加入1.06g無水碳酸鈉,攪拌后靜置,最終所得晶體的質(zhì)量: ( ) A.等于1.06g B.大于1.06g而小于2.86g C.等于2.86g D.大于2.86g 16. 在10mL 0.01mol/L的純堿溶液中,不斷攪拌并逐滴加入1.2mL 0.05mol/L鹽酸,完全反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生二氧化碳的體積為 ( ) A.1.344mL B.2.24mL C.0.672mL D.0mL 二、填空題 1.(1)若在碳酸鈉飽和溶液中不斷通入二氧化碳,將有晶體析出,該晶體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。析出晶體的兩個(gè)主要的原因是:① ,② ,③ 2.等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比為 ,生成CO2的物質(zhì)的量之比為 。 3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì) 碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉,方法是____ __ __,反應(yīng)方程式______ ______。 碳酸氫鈉溶液中的碳酸鈉,方法是 __ _ __,反應(yīng)方程式___ _ ______。 NaOH溶液中的碳酸鈉,方法是_________ __,反應(yīng)方程式_____ _______。 4.下圖中A至F是化合物,G是單質(zhì) 寫出A、B、E、F的化學(xué)式:A ;B ;E ;F 。 5.蘇打和小蘇打有著廣泛的應(yīng)用。試從消耗反應(yīng)物的量等角度,回答下列問題: ⑴作為泡沫滅火器的藥品,選用 ,因?yàn)? 。 ⑵用于洗滌餐具及實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器等,選用 ,因?yàn)? 。 ⑶胃潰瘍(胃壁潰爛或穿孔)病人的胃酸過多,醫(yī)生給服用Al(OH)3膠乳,既不用蘇打也不用小蘇打,是因?yàn)? 。 6.某學(xué)生向老師請(qǐng)教了如下問題:“如何除去NaHCO3溶液中含有的少量NaOH”,老師看 后認(rèn)為該問題有科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤: _______________________________________________________________ 三、計(jì)算題 1.將某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物2.74g加熱到質(zhì)量不再變化時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量為2.12g。求(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? (2)往加熱后的剩余物中加入足量的鹽酸,可生成CO2多少克? 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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