七年級上冊第1單元第3課3.1認識自己同步練習A卷
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第 1 頁 共 10 頁 七年級上冊第 1單元第 3課 3 1認識自己同步練習 A卷 一 單選題 共 20題 共 40分 1 2 分 了解自己不是一件容易的事 因為 不識廬山真面目 只緣身在此山中 所以要客觀全面地了解 自己 可以通過自我觀察 并進行比較來認識自己 下面同學的做法可取的是 A 小明的父母是普通工人 他看到同學們父母大多是干部 醫(yī)生 感到很丟人 B 小玲看到自已的數(shù)學成績在班上名列前茅 就經(jīng)常瞧不起別人 C 小華經(jīng)常觀察其他同學的學習及思想表現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)自己與他們相比 還存在許多不足 于是在發(fā)揚自己優(yōu) 點的同時 積極虛心地向他人學習 D 小飛發(fā)現(xiàn)自己的個子比班上同學矮一截 于是懷疑自己發(fā)育不正常 2 2 分 我們從哪里來 我們是誰 我們要往哪里去 我們認識自己 可以 從身體特征和生理狀況來認識自己 從在群體中的關系來認識自己 從心理活動及其特征來認識自己 通過自我評價和他人評價來自己 A B C D 3 2 分 人無完人 金無足赤 孔子曰 三人行必有我?guī)熝?擇其善者從之 其不善者而改之 這說 明 不斷完善自我 應該 A 從自己的身上找出更多優(yōu)點 B 從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點 C 保持和發(fā)揚自身的優(yōu)點 第 2 頁 共 10 頁 D 照搬別人的優(yōu)點 4 2 分 近日 一名 15歲的男孩在公園跳湖輕生 被附近的市民救起 據(jù)知情人士反映 因男孩沒有完成 作業(yè) 家人用特別溫和的言語批評了他 但他還是覺得很委屈 男孩的輕生行為是 的表現(xiàn) 沒有知恥之心 合理宣泄情緒 不能正確對待他人的批評 不珍愛生命 A B C D 5 2 分 下面漫畫中的男生應該 找到適合自己的學習方法 客觀評價自己 只看自己的優(yōu)點 學會欣賞自己 A 第 3 頁 共 10 頁 B C D 6 2 分 古人說 人貴有自知之明 這句話告訴我們 A 每個人都能夠正確認識自己 B 個人對自己的認識是準確無誤的 C 正確認識和評價自己是一種難能可貴的品質(zhì) D 人的自信心是最寶貴的 7 2分 魯迅說 我的確時時刻刻解剖別人 然而更多的是無情地解剖自己 這句話告訴我們 A 時時刻刻都要指出別人的缺點和錯誤 B 要學會自信 C 要學會自愛 D 要反省自己的行為 總結自己是怎樣一個人 8 2 分 漫畫 學會正確看待自己 啟示我們 需要 A 通過他人了解自己 B 通過自我觀察認識自己 C 用全面的眼光認識自我 D 用發(fā)展的眼光認識自我 第 4 頁 共 10 頁 9 2 分 雪梅 中有 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 的詩句 這兩句詩對我們個人成長的啟示是 要看到梅與雪的差距 要看到梅與雪的共性 要看到別人的優(yōu)點和長處 要正確認識和評價自己 A B C D 10 2 分 2010 年 4月 隨著電影 杜拉垃升職記 的熱播 才女導演徐靜蕾的身價猛增 據(jù)徐靜蕾透露 幾年前 她就覺得已不太適合總演裝嫩的青春偶像劇 于是就想到做導演 后來她導演的 我和爸爸 一個陌 生女人的來信 等電影果然得到了觀眾的認可 獲得了成功 徐靜蕾在其博客中寫道 我覺得一個人最重要的 就是要學會自我認識 很多人失敗不是因為不優(yōu)秀 而是對自己認識不正確 沒發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢 而我卻 知道自己適合做導演 徐靜蕾博客中的這段話告訴我們 A 既要看到自己的優(yōu)點 又以看到自己的缺點 B 正確認識自己 才能發(fā)掘自己的潛能 C 不斷變換自己的社會角色才能正確認識自己 D 名人都能做到正確認識自己 11 2 分 以人為鏡 可以明得失 啟示我們 需要 A 用發(fā)展的眼光來看待自己 B 通過自我觀察認識自己 C 通過他人來了解自己 D 完全聽從他人的態(tài)度與評價 12 2 分 在我們成長的過程中 客觀認識自我 非常重要 下列選項能體現(xiàn)此意的是 第 5 頁 共 10 頁 A 古代有一個閉塞的山村 因水質(zhì)問題全村人都是粗脖子 一天 村里破天荒來了一位外地人 全村人立 刻好奇地前來圍觀 并一致嘲笑 他的脖子怎么那么細 B 有只瘦貓看見一間小屋里到處是美食 便垂涎三尺 終于找到一個小洞 正好鉆進去 大快朵頤 可它 很快發(fā)胖 以致過不了小洞 只好餓了幾天恢復原形 才又鉆出來 C 德摩斯梯尼幼年口吃嚴重 可他的理想是當雄辯家 于是 他到海邊大聲喊叫以使聲音洪亮有力 又跑 步登山以增加肺活量 還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性 經(jīng)過數(shù)年苦練 他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一 D 當年父母將上海的房子賣掉 讓丁俊暉到英國學臺球 可每天高強度的訓練很快讓丁俊暉難以承受 一 天終于提出放棄 陪讀的母親愣了一下 但什么也沒說 次日帶他去游樂園 瘋玩了半天的丁俊暉突然明白過來 當天下午主動走進球館 13 2 分 以下說法與漫畫 小雞與小鴨的對話 寓意相符的是 A 世上無難事 只怕有心人 B 春江水暖鴨先知 C 金無足赤 人無完人 D 走自己的路 讓別人去說吧 14 2 分 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 啟示我們要 通過自己的特征認識自己 欣賞自己的優(yōu)點 接受自己的不足 客觀地評價自己 A B 第 6 頁 共 10 頁 C D 15 2 分 每個人都有可取之處 甚至還有別人不具備的優(yōu)勢 特點 因此 我們要 A 正確認識自己 善于認識自己的優(yōu)勢 B 隱瞞自己的不足 C 戴上放大眼鏡看自己 放大自己的優(yōu)勢 D 用自己的長處與別人的短處比 16 2 分 駿馬能歷險 犁田不如牛 堅車能載重 渡河不如舟 這句話啟示我們 A 要善于客觀 全面地認識自己 B 只看到自己的長處 忽視自身的不足 C 要善于不斷完善自己 克服自卑感 D 要善于充分挖掘自身的潛能 17 2 分 魯迅先生說過 我的確時時刻刻解剖別人 然而更多的是無情地解剖自己 這表明 為了使 自己 止于至善 他能夠 A 自我反省 B 科學鑒定 C 相互比較 D 咨詢他人 18 2 分 下列名言警句與自我認識的方式對應錯誤的是 A 吾日三省吾身 自我觀察 B 金無足赤 人無完人 全面客觀地認識自我 C 知人者智 自知者明 與他人的接觸 交流和比較中認識自我 第 7 頁 共 10 頁 D 士別三日 當刮目相看 用發(fā)展的眼光看待自己 19 2 分 做不了太陽 就做星星 在自己的星座閃閃發(fā)光 做不了大樹 就做小草 以自己的綠色裝點 大地 這啟示我們 A 保持自尊自信 激勵自我 B 正確認識自己 悅納自我 C 放大自身優(yōu)勢 相信自我 D 挖掘自身潛能 超越自我 20 2 分 學校開展 五四 演講比賽 全班同學都躍躍一試 紛紛報名 唯獨小欣沒有報名 原來她認為 自己演講水平不佳 怕人嘲笑 對此 認識正確的是 同學紛紛報名是盲目從眾的行為 小欣不報名是能客觀地認識自我的表現(xiàn) 小欣應該樹立起自信的生活態(tài)度 反映出同學們能積極投身精神文明創(chuàng)建 A B C D 二 探究題 共 4題 共 45分 21 15 分 閱讀材料 回答問題 材料一 李君的老師 班級同學 父母對他的評價總體情況如下 熱心幫助同學 主動關心班集體建設 有很 強的集體榮譽感 但學習方面有些粗心大意 作業(yè)書寫不夠認真 最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑 材料二 李君對自己也有一些認識 他對自己的評價總體情況如下 我性格比較外向 人緣很好 但我有時 也很在意同學的評價 所以覺得有些累 有時我希望自己能夠更加有主見 但經(jīng)常以失敗告終 我并不喜歡這樣 的我 1 李君是通過哪些途徑來認識自己的 第 8 頁 共 10 頁 2 通過多種途徑了解自己 對我們的成長有什么作用 3 我們應該如何全面認識自己 22 5 分 讀故事 回答問題 憨豆先生的扮演者艾特金森患有嚴重的口吃 對于演員來說 這可是致命的缺陷 他知道自己很難真正克服 口吃 因此在劇中極少說話 只是偶爾含混不清的咕噥幾句 但這樣就大大增加了表演的難度 需要艾特金森將 原來用語言就能輕松表達出的笑點 創(chuàng)意轉換成夸張 搞笑的表情和動作 為此 艾特金森為了自己喜歡的喜劇 事業(yè) 他每天在鏡子面前研究自己 揣摩最佳的幽默效果 最終憑借豐富的肢體動作和多變的面部表情走紅全球 成為世界級喜劇明星 問題 閱讀分析材料 說一說患嚴重口吃的憨豆先生為何能成為世界級的喜劇明星 23 15 分 邁入中學大門 眼前的一切令我感到新奇 激動 校園里綠樹成蔭 花團錦簇 整潔的教學樓 屹立在中央 五星紅旗在陽光下迎風飄揚 剛剛翻新過的操場十分平整 籃球架 單杠 雙杠等各種各樣的體育 器械有序的分列期間 中學真好啊 我感到榮耀 感到自豪 面對新的校園 新的老師和同學 學著新的科目 我又感到有些不適應 這么多的功課我都能學好嗎 我能 交到新朋友嗎 誰能告訴我該做些什么 1 要交上真正的好朋友 與人交往中要注意哪幾點 2 請你告訴他要適應新的環(huán)境 應該作哪些調(diào)整 3 進入初中后我們青少年應培養(yǎng)良好的心理品質(zhì) 運用第一單元所學知識 請你提出一些合理化的建議 24 10 分 閱讀材料 思考并回答下列問題 材料一 我們是自己生命的主宰 全面認識自我 使自己潛在的能力得到充分的發(fā)揮 就可能實現(xiàn)自我價值 讓自己的生命更精彩 材料二 小強有點口吃 但他從不掩飾自己的弱點 一直很樂觀 同時他注意朗讀說話訓練 努力爭取在別 人面前表達的機會 久而久之 他不僅自信心增強了 思考和表達能力都得到了提高 而且很受同學的尊重 1 我們?yōu)槭裁匆_認識自己 2 小強的故事給你哪些啟示 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單選題 共 20題 共 40分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 頁 共 10 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 二 探究題 共 4題 共 45分 21 1 21 2 21 3 22 1 23 1 23 2 23 3 24 1 24 2- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 年級 上冊 單元
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