初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題復(fù)習(xí) 第二篇 平面幾何 第9章 三角形試題(無答案) 新人教版
《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題復(fù)習(xí) 第二篇 平面幾何 第9章 三角形試題(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題復(fù)習(xí) 第二篇 平面幾何 第9章 三角形試題(無答案) 新人教版(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第9章三角形 §9.1全等三角形 9.1.1★已知等腰直角三角形,是斜邊.的角平分線交于,過作與垂直 且交延長(zhǎng)線于,求證:. 解析如圖,延長(zhǎng)、,設(shè)交于.則,,得,. 又,平分,故平分,為中點(diǎn),所以. 9.1.2★在中,已知,、、分別為、、的中點(diǎn),、為形外兩點(diǎn),使,,,,若,求的長(zhǎng). 解析如圖,連結(jié)、,則,,故.又,,故,所以,,又,所以,于是. 9.1.3★在梯形的底邊上有一點(diǎn),若、、的周長(zhǎng)相等,求. 解析作平行四邊形,則,若與不重合,則在(或延長(zhǎng)線)上,但由三角形不等式易知,在上時(shí),的周長(zhǎng)的周長(zhǎng);在延長(zhǎng)線上時(shí),的周長(zhǎng)周長(zhǎng),均與題設(shè)矛盾,故與重合,,同理,.
2、 9.1.4★★內(nèi),,,、分別在邊、上,并且、分別是、的角平分線.求證:. 解析延長(zhǎng)到,使,連結(jié).易知,所以,. 因,所以, . 于是. 9.1.5★★設(shè)等腰直角三角形中,是腰的中點(diǎn),在斜邊上,并且.求證: . 解析如圖,作的平分線,在上. 由于,,,故,故. 又,,于是,于是. 9.1.6★★設(shè)、都是等腰直角三角形,、是各自的斜邊,是的中點(diǎn),求證:也是等腰直角三角形. 解析如圖,作、、、分別垂直于直線,垂足為、、、. 由,,,故有,.同理,,所以, . 又得,且,故.又由,故 結(jié)論成立. 9.1.7★★已知,,、在上(靠近),求證:的充要條件是.
3、 解析如圖,作,且,則,又,故,,且. 若,則,因,得,則 . 反之,若,由得.又,故,又,于是. 9.1.8★★兩三角形全等且關(guān)于一直線對(duì)稱,求證:可以將其中一個(gè)劃分成3塊,每一塊通過平移、 旋轉(zhuǎn)后拼成另一個(gè)三角形. 解析如圖,設(shè)與關(guān)于對(duì)稱,分別找到各自的內(nèi)心、,分別向三邊作垂線、、 與、、,于是6個(gè)四邊形……均為軸對(duì)稱的箏形,且四邊形四邊形,所以兩者可通過平移、旋轉(zhuǎn)后重合;同理,另外兩對(duì)箏形也可通過平移、旋轉(zhuǎn)后重合. 9.1.9★★★已知:兩個(gè)等底等高的銳角三角形,可以將每個(gè)三角形分別分成四個(gè)三角形,分別涂上紅色、藍(lán)色、黃色和綠色,使得同色三角形全等. 解析如圖,
4、設(shè),至距離等于至距離,取各自的中位線、,則.由、均為銳角三角形,可在、上各取一點(diǎn)、,使圖中標(biāo)相同數(shù)字的角相等,于是,,,. 評(píng)注還有一種旋轉(zhuǎn)而不是對(duì)稱的構(gòu)造法. 9.1.10★已知與中,,,,與 是否一定全等? 解析如圖,讓與重合,與重合,、在同側(cè),若與重合,則;否則由條件知四邊形為梯形和圓內(nèi)接四邊形,于是它是一個(gè)等腰梯形,于是,,.綜上,可知與全等. 評(píng)注本題也可以運(yùn)用三角形面積公式、余弦定理結(jié)合韋達(dá)定理來證明. 9.1.11★★如圖所示,已知、均為正三角形,、、分別為、和的中點(diǎn),求證:為正三角形. 解析如圖,設(shè)、中點(diǎn)分別為、,連結(jié)、、、.則四邊形為平行四 邊形,
5、設(shè),則,,又,,故, ,于是為正三角形. 評(píng)注注意有時(shí)在另一側(cè),此時(shí),不影響最終結(jié)論. 9.1.12★★★中,,.,,是中點(diǎn),、分別在、上(可落在端點(diǎn)),滿足,求的最小值(用、、表示). 解析如圖,延長(zhǎng)至,使,連結(jié)、、、由于是、的中點(diǎn),故,,,又垂直平分,故. 取中點(diǎn)(圖中未畫出),則,于是的最小值為,取到等號(hào)僅當(dāng)即四邊形為矩形時(shí). 9.1.13★★★已知為內(nèi)一點(diǎn),,由作、的垂線,垂足分別是、. 設(shè)為中點(diǎn),求證:. 解析如圖所示,取中點(diǎn),中點(diǎn),連、、、.顯然四邊形是平行四邊形,所以,.. 又由,所以,;同理,.由,所以,從而,所以. 9.1.14★★在中,已知,、分
6、別是邊、上的點(diǎn),且,,,求的度數(shù). 解析如圖,延長(zhǎng)到,使,連、. 因?yàn)?,所以,? . . 于是,,. 又因?yàn)椋? 所以 ,, . 在和中,,,,所以,故 . 于是,. 9.1.15★★在中,、為銳角,、、分別為邊、、上的點(diǎn),滿足,,且.求證:. 解析若,則在上取一點(diǎn),使.連結(jié)并延長(zhǎng)交于,連結(jié).在與中,,,,故.于是有,,所以.又易知,因此. 但另一方面,由,知,所以 . 從而.矛盾,故假設(shè)不成立. 若,同法可證此假設(shè)不成立. 綜上所述,于是由 知,從而. 9.1.16★★如圖,為邊長(zhǎng)是1的等邊三角形,為頂角是的等腰三角形,以為頂點(diǎn)作一個(gè)
7、角,角的兩邊分別交、于、,連結(jié),形成一個(gè). 求的周長(zhǎng). 解析延長(zhǎng)到,使,連結(jié).易知在與中有, ,,從而.所以,. 于是在與中有,, .從而,故. 所以 . 9.1.17★★★為等腰直角三角形,,點(diǎn)、分別為邊和的中點(diǎn),點(diǎn)在射線上,且,點(diǎn)在射線上,且,求證:. 解析取中點(diǎn),連. 在與中,,,,故.于是有,,. 同樣易知,于是有. 在與中,,,由知,所以.于是有,. 從而在與中有,,故.于是有, . 總之,,即 . 9.1.18★★★已知,延長(zhǎng)至,使,連結(jié)與交于,為的外心,則、、、共圓. 解析如圖連好輔助線,由于,故,設(shè) ,則,又,,故 ,于是,于
8、是,因此、、、共圓. 9.1.19★★★已知和,,且,和分別是、的中點(diǎn),,問兩個(gè)三角形是否必定全等? 解析如圖,作出外心(及相應(yīng)的、圖中未畫出). 若在上,則,此時(shí)與未必全等. 若不與重合,則 , , . 當(dāng)、、共線,則,,所以,,從而 . 當(dāng)、、不共線,則,,于是(或),于是由三角形全等可得(或),(或),故有(或). 評(píng)注此題亦可用中線長(zhǎng)公式證明. 9.1.20★★如果兩個(gè)三角形滿足“”,它們不一定全等,此時(shí)稱它們是相近的,現(xiàn)在有一三角形,作與之“相近”,……一般有與相近,問是否存在一個(gè),使與相做且不全等? 解析這是不可能的.因?yàn)橛烧叶ɡ?,與有等大的外接
9、圓(它們有一對(duì)內(nèi)角相等或互補(bǔ)),從而 推出與x有等大的外接圓,它們不可能只相似不全等. 9.1.21★★★是否存在兩個(gè)全等的三角形與,可劃分為兩個(gè)三角形與,可劃分成兩個(gè)三角形與,使,與卻不全等? 解析這樣的兩個(gè)三角形是存在的,如圖(a)、(b),設(shè)不等邊三角形,其中,不妨設(shè)是各自的最長(zhǎng)邊,則、為各自的最短邊.在、上分別找、,使,,則由于,故,所以,又因?yàn)椋?,因此,而顯然不與全等.(若,還可避免相似.) 9.1.22★★★已知中,,是內(nèi)心,的垂直平分線分別交、于、,、在上,,求證:. 解析如圖,連結(jié)、、、.易誚與為全等之正三角形,, . 兩端延長(zhǎng)至與,使,則,于是,同理,因
10、此,. 而、將三等分,、將三等分,于是由平行線分線段成比例,知(). 評(píng)注讀者可以考慮:如果是否有. 9.1.23★★★已知銳角三角形,,,的垂心和外心分別為和,分別與、交于、,證明:的周長(zhǎng)為,. 解析如圖,連結(jié)、、、.由可知在一側(cè),在一側(cè). 因,故,而,于是,. 又,故,為正三角形. 又,故,,又,故,.于是. 又,做. §9.2特殊三角形 9.2.1★在直角三角形中,是斜邊,,是中點(diǎn),是上一點(diǎn),,求. 解析如圖,連結(jié).設(shè),因,,,則 ,.故. 9.2.2★已知中,,,,為在平分線上的射影,為中 點(diǎn),求. 解析延長(zhǎng)交于.由.知,.又,故 . 9.
11、2.3★等腰三角形中,,為直線上一點(diǎn),則 (在上), (在外). 解析如圖,設(shè)在上且較靠近.作于,則為中點(diǎn),于是 . 當(dāng)在外時(shí)的結(jié)論同理可證. 評(píng)注這是斯圖沃特定理在等腰三角形的特殊情形,具有十分廣泛的用途(例如題9.2.1),亦可用相 交弦定理證明. 9.2.4★★已知銳角三角形中,、是高,為垂心,,是的中點(diǎn),求證: . 解析如圖,連結(jié),則.于是 . 由于,故 . 9.2.5★已知斜邊為的直角三角形中,在上的投影為.若以、、為 三邊可以構(gòu)成一個(gè)直角三角形,求的所有可能值. 解析顯然由、、構(gòu)成的直角三角形中,不是斜邊,且. 若,則為斜邊.設(shè)
12、,,,則由的面積知,又,故.易知,則由前式知,得,故. 同理,若,可得. 所以的可能值為或. 9.2.6★★已知中,為高,在上, 以下哪些條件能判定: (1): (2); (3). 解析設(shè),,,則,. 先看條件(1):. 若,則;否則不妨設(shè),則. 得,于是,矛盾. 故. 再看見條件(2):.則,于是,故. 最后條件(3):.于是 .若,則 ,仍有,矛盾,故. 所以三個(gè)條件都能判定. 9.2.7★已知是等腰直角三角形的斜邊上任意一點(diǎn),求. 解析如圖,作于. 不妨設(shè).在上,,則,,于是.又.故. 評(píng)注請(qǐng)讀者考慮,若對(duì)上任一點(diǎn),有為定值,是否可認(rèn)為為
13、等腰直角三角形. 9.2.8★★在中,,,,是內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)向的 三邊、、分別垂線、、,垂足分別為、、,且,求 的長(zhǎng). 解析如圖,由于,于是 ,此即. 而,故.所以. 9.2.9★★已知中,,是的中垂線,,, 求. 解析如圖,不妨設(shè),則,.作的平分線,由于,故.因此,, ,從而,,所以. 設(shè),則,,因此,,,(舍).于是,. 9.2.10★★正三角形內(nèi)有一點(diǎn),關(guān)于、的對(duì)稱點(diǎn)分別為、,作平行四邊形,求證:. 解析如圖,設(shè)與交于,連結(jié),則,垂直平分,, 為正三角形,,于是四邊形為等腰梯形,的中垂線即的中垂線. 于是,. 9.2.11★★與相切于點(diǎn),與相交于
14、、,若,,,求. 解析如圖,由題意可得,作于,則,又, 故,. 再作于,設(shè),則,,. 于是. 9.2.12★已知大小相等的等邊與等邊有三組邊分別平行,一個(gè)指向上方,一個(gè)指向 下方,相交部分是一個(gè)六邊形,則這個(gè)六邊形的主對(duì)角線共點(diǎn). 解析如圖,設(shè)兩個(gè)三角形的邊的交點(diǎn)依次為、、、、、.設(shè)、的高為,則正的高(與的距離)正的高,于是,、互相平分,同理、互相平分,于是、、的中點(diǎn)為同一點(diǎn),結(jié)論成立. 9.2.13★★★★求證:過正三角形的中心任作一條直線,則、、三點(diǎn)至的距離平方和為常數(shù). 解析如圖,不妨設(shè)與、相交,且與延長(zhǎng)線交于(平行容易計(jì)算).由中位線及重心性質(zhì),知.故.
15、 連結(jié)、,作,易知,故,. 對(duì)于等腰三角形,有.因此 (定值),這里用到了. 于是、、三點(diǎn)至的距離平方和為,結(jié)論得證. §9.3三角形中的巧合點(diǎn) 9.3.1★已知:是內(nèi)一點(diǎn),、、延長(zhǎng)后分別交對(duì)邊于、、,若 ,則是的垂心, 解析如圖,由條件知,故,同理,,故. 又,故,這樣可得,故為之垂 心. 9.3.2★★求證:到三角形三頂點(diǎn)的距離平方和最小的點(diǎn)是三角形的重心. 解析設(shè)中,、、是中線,是重心,是任一點(diǎn).由斯圖沃特定理,并考慮到 結(jié)論成立. , 得 .① 又由中線長(zhǎng)公式,有 , . 代入式①,得 . 結(jié)論成立. 9.3.3★★★已知,是銳角的垂
16、心,是中點(diǎn),過作的垂線,交、于、,求證:是中點(diǎn). 解析設(shè)兩條高為、.又不妨設(shè)在上.由于, ,故,于是,同理, 又,故. 9.3.4★★★的邊、、上分別有點(diǎn)、、,且,求證:的重心與的重心是同一點(diǎn). 解析在上取一點(diǎn),使,則,所以,四邊形為平行四邊形,設(shè)與交于,又設(shè)的中點(diǎn)為,連結(jié)、、,與交于,于是由 ,得,于是,于是,所以為與之重心. 9.3.5★★★已知,,是重心,,求證:是正三角形. 解析設(shè)三條中線分別為、、.連為中位線.于是由條件知、、、共圓,故,于是.由于,,代入,得. 在外作等腰,使,,連結(jié),.由圓心角與圓周角的關(guān)系,,故、、三點(diǎn)共線,故,于是,又,故為正三角形.
17、 9.3.6★★★已知是上一點(diǎn),、、都是正三角形,、在同側(cè),在另一側(cè),求證:以這三個(gè)正三角形的中心為頂點(diǎn)的三角形是正三角形,且它的中心在上.又問此題如何推廣? 解析如圖,設(shè)、、分別為、和的中心,則由題11.2.25知為正三角形. 過、、分別作的垂線、、,則,又, 故.又設(shè)中點(diǎn)為(圖中未畫出),于,則,且 .設(shè)與交于,則,所以為的中點(diǎn). 評(píng)注此題不難推廣,只需,,此時(shí), 、、為各自對(duì)應(yīng)的重心,則必有之重心位于上. 9.3.7★★★內(nèi)有一點(diǎn),連結(jié)、、并延長(zhǎng),分別與對(duì)邊相交,把分成六個(gè)小三角形,若這六個(gè)小三角形中有三個(gè)面積相等,則點(diǎn)是否必為之重心? 解析如圖,設(shè)、、交于.由
18、對(duì)稱性,可分四種情況討論. (1).于是,,由梅氏定理(或添平行線),得,為中心. (2).此時(shí),故、分別為、中點(diǎn),為重心. (3).此時(shí)有,由塞瓦定理,,于是,回到情形(1). (4),見題15.1.58. 綜上所知,答案是肯定的. 9.3.8★★★設(shè)有一個(gè)三角形三角之比為,作兩較大角的平分線,分別交對(duì)邊于、.求證:這個(gè)三角形的重心在上. 解析如圖(a),設(shè)為最小角,作中線,交于,于是只要證明.分別作,、在直線上,則,故問題變成,或 . 不妨設(shè),,,,在上找一點(diǎn),使,又作,在上,則各角大小如圖(b)所示.于是,故 . 9.3.9★★★不等邊銳角中,、分別是其垂心
19、和重心,求證:若, . 解析設(shè)的一條中線與高分別為、,則欲證結(jié)論等價(jià)于.熟知,.于是結(jié)論變?yōu)? . 設(shè),,,則由中線長(zhǎng)及余弦定理,知欲證式左端, 右端,整理,得,于是剩下的任務(wù)是證明這個(gè)等價(jià)條件. , 同理有另兩式,于是條件變?yōu)椋? 由正弦及余弦定理,知上式即,或 ,化簡(jiǎn)即得. 9.3.10★★已知凸四邊形中,,,是否一定為之外心? 解析當(dāng)固定.由題設(shè)、固定,于是、外接圓固定,它們的交點(diǎn) 、固定,又若為外心時(shí),確為的外接圓和的外接圓之異于的交點(diǎn),因此,結(jié)論成立. 9.3.11★★★已知銳角的外接圓與內(nèi)切圓的半徑分別為、,是外心,至三邊距離之和為,試用、表示
20、. 解析易知. 設(shè)三邊分別為、、,由于等,則 ,于是 .① 又等,可得,故式①的右端. 于是. 9.3.12★★★★:已知,、分別在、上,、交于,,求證:、、、的外心四點(diǎn)共圓. 解析如圖,設(shè)、的外心分別為、,為的外心,于是垂直平分.垂直平分. 設(shè),則由垂徑定理知,,于是. 易知過中點(diǎn)(由塞瓦定理或面積比),作,在上,則,又 ,故. 又設(shè),的外心分別為、(圖中未畫出),于是、分別在直線與上, 且,于是,于是、、、四點(diǎn)共圓. 9.3.13★★★已知:中,,是中點(diǎn),為重心,為外心,求證:. 解析1如圖,延長(zhǎng)交于,則,.連結(jié)并延長(zhǎng),分別交、于、,則為重心,,,易見
21、. 又,,,對(duì)應(yīng)邊垂直,所以. 解析2為外心,故; 而由中線公式, ,, 于是,于是. 9.3.14★★★設(shè)和分別是的內(nèi)心和外心,求證:的充分必要條件是. 解析延長(zhǎng)與外接圓交于點(diǎn),連結(jié)、、,則 . 由內(nèi)心性質(zhì)知,,結(jié)合托勒密定理得 , 所以, 所以, 故的充要條件是. 評(píng)注本題的關(guān)鍵是先把轉(zhuǎn)換為,然后再用托勒密定理.托勒密定理是:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角線的乘積等于對(duì)邊乘積的和. 9.3.15★★★設(shè)是的外接圓,是三角形重心,延長(zhǎng)、、,分別交 于、、,則. 解析設(shè)、、的中點(diǎn)分別為、、,則由中線長(zhǎng)公式及相交弦定理,有(此處三邊分別設(shè)為、、)
22、 . 同理,有 , . 三式相加,即得結(jié)論. 9.3.16★★在內(nèi),平分,,求證:是內(nèi)心. 解析如圖,作,在上,在上,則,, .又,故,于是,.而,故,,所以為內(nèi)心. 9.3.17★★已知:中,,是內(nèi)心,與垂直于,求的值. 解析設(shè)三邊長(zhǎng)分別為、、,則. 易知若設(shè),,則,. , 于是. 9.3.18★★設(shè)中,最長(zhǎng),在其上分別找兩點(diǎn)、,使,,又設(shè)為內(nèi)心,求(用、、及其組合表示). 解析如圖,連結(jié)、、、. 易知,,同理,為的外心,因此 , . 9.3.19★★★★的邊上有一點(diǎn),與的內(nèi)心與、四點(diǎn)共圓,求證: . 解析如圖,設(shè)與的內(nèi)
23、心分別為與. 連結(jié)、、、、,兩端延長(zhǎng),分別交、于、,則由條件知,同理也是此值,于是. 又設(shè)與交于,則由角平分線性質(zhì)知,故由梅氏定理(直線截及直線截),得(此處、分別為、延長(zhǎng)后與、之交點(diǎn)),又由角平分線性質(zhì),知,于是結(jié)論成立. 9.3.20★★★已知中,,、分別為其外心與內(nèi)心,在上,,求證:. 解析如圖,不妨設(shè)在內(nèi),且在“之上”(在形外、之下類似處理),連結(jié)、,則,故、、、共圓,于是.這里為、直線之交點(diǎn). 由于,故,于是. 9.3.21★★設(shè)為的重心,已知,且,求的面積. 解析1由題意可畫出圖(a),令為中點(diǎn),,垂足為點(diǎn),因?yàn)橹匦?,可知? 由勾股定理可知, 令.由①與②
24、可得 , 化簡(jiǎn)后可得,即,代入③得,再代入①式可得 , 解方程可得,,故 的面積=的面積. 解析2由題意可畫出圖(b),令為中點(diǎn),在的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)使得,因此 之面積為之面積的一半.此時(shí)因與互相平分,可知四邊形為平行四邊形,也因此可知,即的三邊長(zhǎng)為2、、,故可知為直角三角形,故的面積為,所以的面積的面積. 9.3.22★★★已知,為異于的任一點(diǎn),求證: . 解析如圖,在外作正三角形,由于,,故四邊形的內(nèi)角均小于,是凸四邊形. 對(duì)于中任一異于的點(diǎn),將、均以點(diǎn)為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),至 和,則與均為正三角形. 由全等知,這是因?yàn)槭且粭l折線,而,,、、、四點(diǎn)共線且僅對(duì)于滿足四點(diǎn)共線. 評(píng)注當(dāng)內(nèi)角均小于時(shí),滿足條件的點(diǎn)稱為的費(fèi)馬點(diǎn)(當(dāng)有內(nèi)角比如時(shí),到、、距離之和最小的點(diǎn)正是點(diǎn)). 27
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腎臟病的診療思路
- PICC維護(hù)流程專題知識(shí)
- 液氯生產(chǎn)與氫氣處理
- 鑫享至尊高端銷售理念之穩(wěn)健理財(cái)篇課件
- 管理流程會(huì)計(jì)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)《從百草園到三味書屋》課件_22頁(教育精品)
- 6sigma培訓(xùn)-基本統(tǒng)計(jì)概念PPT課件
- 七座高級(jí)商務(wù)車推薦
- 比例的基本性質(zhì)80651
- 53已更改的《動(dòng)物兒歌》
- 金華的雙龍洞課件文講
- 《古詩三首》完整課件——語文教育S版四年級(jí)下冊(cè)
- 唯物辯證法的聯(lián)系觀和發(fā)展觀網(wǎng)課課件
- 青島版體積和體積單位課件
- 嬰兒沐浴撫觸及護(hù)理