高二歷史人民版必修3課前預習 課堂作業(yè) 課后作業(yè)：8.2碰撞與沖突 Word版含解析

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1、 二　碰撞與沖突 目標導航 課程標準 　1.了解19世紀中期文學的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。 2．欣賞19世紀中期有代表性的美術作品，了解這些美術作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。 3．列舉19世紀中期有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。 學習視點 　重點：1.批判現(xiàn)實主義文學主要代表、作品以及影響。 2．民族樂派音樂的主要代表人物、作品以及意義。 3．現(xiàn)實主義與印象主義繪畫的特點、主要代表和作品。 難點：批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響。 課前預習 一、批判現(xiàn)實主義文學 1．背景 (1)

2、19世紀中葉，________逐漸得到鞏固，但社會矛盾和弊端卻日益尖銳和復雜。 (2)資本主義________和文化價值觀念發(fā)生了深刻變化。 (3)________對未來的設想和憧憬不再適應當時的社會現(xiàn)實。 (4)資本主義完成工業(yè)革命后加緊在世界范圍內擴張，為爭取________獨立，亞、非、拉人民進行反帝、反殖斗爭。 2．特點 (1)直面________。 (2)揭露________和丑惡現(xiàn)象，并進行深入剖析和強烈批判。 3．概括 代表人物 國家 代表作品 評價 司湯達 法國 《________》 第一部________文學，使司湯達成為法國批判現(xiàn)實主義文學的奠

3、基者 ________ 法國 《人間喜劇》 被稱為“________” 狄更斯 英國 《大衛(wèi)·科波菲爾》 真實地反映了19世紀英國的社會狀況 勃朗特姐妹 英國 《簡·愛》等 ________ 俄國 《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》 其作品被列寧稱為“________________” 果戈理 俄國 《死魂靈》 陀思妥耶夫斯基 俄國 《罪與罰》 二、民族樂派音樂 1．背景 (1)19世紀中葉，資本主義在世界的擴張淡化了自然形成的________，各國音樂開始受________文化的影響。 (2)東歐和北歐各國民族、民主運動的高漲，促

4、進了這些國家人民的________和________意識覺醒。 2．特點：以________為主題，________、________都帶有民族特點。 3．概括 代表 國家 作品 特點 地位 柴可夫斯基 俄國 前期：《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》、《________》等 樂觀明朗 “旋律大師” 后期：《第五交響曲》、《第六(悲愴)交響曲》、《________》等 內心憂郁；渴望幸福生活 德沃夏克 捷克 吸收了捷克的文化特色和歷史內容 捷克________最重要的作曲家 三、現(xiàn)實主義與印象主義的繪畫 1．背景 (1)19世紀中葉，歐洲________的迅

5、速發(fā)展。 (2)________的進步。 2．現(xiàn)實主義繪畫 (1)特點：以________的手法表達一切，是一種接近________的藝術。 (2)代表人物及作品 ①法國的庫爾貝：《石工》、《奧爾南的葬禮》。 ②法國的米勒：《________》。 ③俄國的列賓：《________________》。 3．印象派繪畫 代表 國家 作品 地位 特點 莫奈 法國 《____________》 是繪畫技法上的一次重大革命 追求畫面中“________”與“________”的生動明快效果 ____ 荷蘭 《________》、《星月夜》 “撲向太陽的畫家”

6、 色彩強烈，富有個性 答案： 一、1.(1)資本主義制度　(2)道德觀念　(3)浪漫主義　(4)民族 2．(1)現(xiàn)實　(2)社會黑暗 3．紅與黑　批判現(xiàn)實主義　巴爾扎克　社會百科全書　列夫·托爾斯泰　俄國革命的鏡子 二、1.(1)地理界線　外來音樂　(2)民族　民主 2．民族題材　旋律　節(jié)奏 3．天鵝湖　睡美人　民族樂派 三、1.(1)資本主義　(2)民主思想 2．(1)寫實　人民　(2)拾穗者　伏爾加河上的纖夫 3．日出·印象　光　色　凡·高　向日葵 課堂作業(yè) 　　　　　　　　　　 一、選擇題 知識點一 　批判現(xiàn)實主義文學

7、1．“這部小說并非小說……而是認認真真地描寫19世紀30年代壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣。”這部小說可能是(　　) A．《悲慘世界》 B．《巴黎圣母院》 C．《紅與黑》 D．《戰(zhàn)爭與和平》 答案：C 解析：根據(jù)材料可知這部小說對社會現(xiàn)實進行了批判，帶有批判現(xiàn)實主義文學的特點，所以C項正確。《悲慘世界》《巴黎圣母院》是浪漫主義文學作品。A、B兩項錯誤。《戰(zhàn)爭與和平》是俄國批判現(xiàn)實主義作家列夫·托爾斯泰描寫俄國社會的著作，故排除D項。 2．法國有一位文學家說，“當今的世界上，將會有四個偉人；第一個是拿破侖，第二個是居維葉，第三個是奧康瑙爾，第四個是我。拿破侖與長槍大炮為

8、伍……而我，要把整個社會裝進我的腦袋?！边@位文學家是(　　) 答案：B 解析：根據(jù)材料“要把整個社會裝進我的腦袋”并結合所學知識可以判斷這位文學家是法國文學家巴爾扎克，他的《人間喜劇》被稱為“社會百科全書”。故本題選B項。司湯達雖然是法國批判現(xiàn)實主義作家，但他的作品沒有全面地反映整個法國社會，A項錯誤；狄更斯和列夫·托爾斯泰不是法國作家，C、D兩項錯誤。 3．列夫·托爾基泰是俄國最偉大的批判現(xiàn)實主義作家之一，他的作品具有巨大的歷史感、深刻的思想性和道德力量，特別注意對人的精神世界的揭示。下列作品與此無關的是(　　) A．《高利貸者》 B．《戰(zhàn)爭與和平》 C．《安娜·卡列尼娜

9、》 D．《復活》 答案：A 解析：《高利貸者》是法國作家巴爾扎克的著作，故選A項。其他三項都是列夫·托爾斯泰的作品。 4．泰納在《巴爾扎克論》中說：“金錢問題是他最得意的題目……他的系統(tǒng)化的能力和他對人類丑處的明目張膽的偏愛創(chuàng)造了金錢和買賣的史詩?！毕铝凶髌放c材料中“他”的作品風格相同的是(　　) A．《戰(zhàn)爭與和平》 B．《唐璜》 C．《向日葵》 D．《英雄交響曲》 答案：A 解析：材料中的“他”是法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克。A是現(xiàn)實主義作品，B、D都是浪漫主義作品，C是印象主義繪畫。 知識點二 　民族樂派音樂 5．柴可夫斯基前期的音樂創(chuàng)作充滿了樂觀

10、明朗的情緒，《天鵝湖》就是其中的著名代表作之一，其直接歷史背景是(　　) A．農(nóng)奴解放運動日益高漲 B．亞歷山大三世統(tǒng)治反動 C．英國工業(yè)革命開始興起 D．二月革命推翻沙皇統(tǒng)治 答案：A 解析：根據(jù)所學知識不難選出。 6．19世紀中期世界音樂領域興起了民族樂派，他們以民族題材為主題創(chuàng)作了大量的歌曲和音樂，帶有鮮明的民族特色。該樂派產(chǎn)生的背景不包括(　　) A．資本主義在全球的擴張 B．民族、民主運動的高漲 C．對本國音樂文化傳統(tǒng)的繼承 D．對資本主義文化的抵制 答案：D 解析：19世紀中葉，資本主義在全球的擴張給許多國家、地區(qū)、民族帶去了自己的文化特色。許多被殖民、被

11、壓迫地區(qū)的本土音樂開始吸收外來音樂而獲得新的發(fā)展。但是，隨著被壓迫殖民地區(qū)的民族、民主運動的高漲，藝術家們強烈希望擺脫外來文化的控制，創(chuàng)建和發(fā)揚具有本國特色的文化。所以A、B、C三項與其產(chǎn)生的背景相符；D項敘述不正確，故選D項。 知識點三 　現(xiàn)實主義與印象主義的繪畫 7．某位畫家在1855年舉辦了一次個人畫展，掛出了“寫實派”展覽的牌子，向拒絕他作品的官方展覽會發(fā)出挑戰(zhàn)。他展出的作品可能包括(　　) ①《石工》?、凇秺W爾南的葬禮》　③《星月夜》?、堋肚嚆~時代》 A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④ 答案：A 解析：《石工》《奧爾南的葬禮》是現(xiàn)實主義繪畫代表

12、人物庫爾貝的作品。故選A項。《星月夜》是后期印象派代表人物凡·高的作品，《青銅時代》是雕塑大師羅丹的作品。 8．某位畫家在倫敦的時候，畫了不少霧中景物，每張的色調都不同，人們看了他的畫以后才發(fā)現(xiàn)倫敦的霧是有顏色的。他因此被稱作“倫敦霧的創(chuàng)造者”。這些繪畫屬于(　　) A．浪漫主義繪畫 B．現(xiàn)實主義繪畫 C．印象主義繪畫 D．文人畫 答案：C 解析：根據(jù)“畫了不少霧中景物，每張的色調都不同”可知，這屬于莫奈的繪畫風格，莫奈屬于印象主義畫派，故選C項。其他三項與題干材料體現(xiàn)的印象派繪畫的特點不符。 9．有一位后期印象派的代表人物，他以躍動的線條，凸起的色塊表達他的主觀感受和強烈情緒

13、，作品色調異常明亮，太陽光成為他的崇拜對象。以下哪幅作品能體現(xiàn)這一風格(　　) A．《拾穗者》 B．《向日葵》 C．《思想者》 D．《日出·印象》 答案：B 解析：根據(jù)“后期印象派”“色調異常明亮，太陽光成為他的崇拜對象”可知，這符合凡·高的繪畫特征，B項正確?！妒八胝摺肥敲桌盏淖髌?，屬于現(xiàn)實主義繪畫，A項錯誤；《思想者》是羅丹的作品，C項錯誤；《日出·印象》是早期印象派代表莫奈的作品，D項錯誤。故選B項。 10．下面這幅著名的雕塑作品的作者是(　　) 《思想者》 A．羅丹 B．大衛(wèi) C．凡·高 D．莫奈 答案：A 解析：依據(jù)教材知識《思想者》的作者是羅丹。

14、 二、非選擇題 11．閱讀下列材料： 材料一　19世紀現(xiàn)實主義文學思潮是在特定的社會歷史背景下產(chǎn)生的，它的形成是社會對文學的必然要求的結果。 現(xiàn)實主義擯棄浪漫主義的主觀想象和抒情性，通過對社會作如實細致的描繪，揭露社會的黑暗、倡導社會改良。 材料二　作為創(chuàng)作方法，現(xiàn)實主義早在古希臘文學中就已經(jīng)存在，即使是與現(xiàn)實主義相對立的浪漫主義文學，也為現(xiàn)實主義的繁榮作了準備，它是現(xiàn)實的創(chuàng)造，也是歷史的繼承。 ——以上材料選自《外國文學史》 請回答： (1)根據(jù)材料一及所學知識，說明現(xiàn)實主義產(chǎn)生的“特定的社會歷史背景”及這一流派的特點。 (2)舉出法、英、俄三國現(xiàn)實主義作家及其代表作品各一

15、例。 (3)據(jù)材料二，我們是否可以認為現(xiàn)實主義流派在古希臘就已形成？為什么？ (4)綜合材料一、二，你可以得出哪些認識？ 答案：(1)歷史背景：19世紀30年代以后，歐美資本主義國家社會矛盾復雜尖銳。特點：①關注社會問題，再現(xiàn)社會風貌。②深入剖析社會生活的本質。③揭露和批判社會的罪惡。 (2)法：巴爾扎克《人間喜劇》。 英：狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》。 俄：列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》。 (3)不能。因為文學流派的形成不只取決于創(chuàng)作方法上的相同。 (4)認識：①文學源于生活，表現(xiàn)生活，又高于生活；②文學具有繼承性的特點，是在繼承與發(fā)展中不斷繁榮的。 課 后 作 業(yè)

16、 時間：45分鐘　　滿分：60分　　 　　　　　　　　　　 一、選擇題(每小題3分，共36分) 1．在西方文學發(fā)展史上，某個流派的作家“行使了社會學家、社會史學家以及社會批評家的職能，生動記錄了這個時代紛至沓來的所有緊要事件，其中既有公共生活事件，又有個人生活事件：都市社會、工人狀況、貧困……婚姻、婦女角色”。這個流派是(　　) A．古典主義文學流派　　B．浪漫主義文學流派 C．現(xiàn)實主義文學流派 D．現(xiàn)代主義文學流派 答案：C 解析：從材料中的信息看，該流派關注社會現(xiàn)實問題，生動記錄真實的社會生活，據(jù)此判斷，該流派為現(xiàn)實主義文學流派。 2．有人認為：現(xiàn)實主義按照“

17、本來如此”的面目再現(xiàn)生活，浪漫主義按照“應當這樣子”表現(xiàn)生活。由此可見，現(xiàn)實主義和浪漫主義的共同之處是(　　) A．反映社會現(xiàn)實問題 B．將社會生活理想化 C．否定現(xiàn)行社會制度 D．情節(jié)怪誕離奇虛構 答案：A 解析：浪漫主義文藝隨著人們對啟蒙思想家所設計的理想社會的失望而產(chǎn)生，浪漫主義文學家希望通過豐富的想象表現(xiàn)對美好社會生活的向往。現(xiàn)實主義文學則是真實地表現(xiàn)社會生活，典型地再現(xiàn)社會生活面貌，揭示社會矛盾。由此可知，二者都反映社會現(xiàn)實問題，但具體手法不同。故A項正確。 3．恩格斯在談到某一作品時說，他從中“甚至在經(jīng)濟細節(jié)方面(如革命以后動產(chǎn)和不動產(chǎn)的重新分配)”“所學到的東西，也

18、要比從當時所有職業(yè)的歷史學家、經(jīng)濟學家和統(tǒng)計學家那里學到的全部東西還要多”。這是對哪一作品的評價(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《大衛(wèi)·科波菲爾》 C．《人間喜劇》 D．《安娜·卡列尼娜》 答案：C 解析：“比從當時所有職業(yè)的歷史學家、經(jīng)濟學家和統(tǒng)計學家那里學到的全部東西還要多”體現(xiàn)了該作品綜合性的特點，“經(jīng)濟細節(jié)方面”體現(xiàn)出對現(xiàn)實的真實反映。分析選項可知，法國巴爾扎克的現(xiàn)實主義作品《人間喜劇》，被恩格斯譽為法國“社會百科全書”，故答案為C。 4．比較下面兩部著名作品，對其表述正確的是(　　) A．二者的創(chuàng)作風格相互交融 B．都表達了作者對當時社會秩序的不滿 C．都描

19、繪了新階級變動引發(fā)的社會變化 D．都真實地再現(xiàn)了當時的社會風貌 答案：B 解析：《聊齋志異》利用鬼怪故事表達了對社會現(xiàn)實的不滿；《紅與黑》則是批判現(xiàn)實主義文學作品，揭露和批判了社會的罪惡；二者都表達了作者對當時社會秩序的不滿，故選B項。聯(lián)系所學知識可知，《聊齋志異》屬于浪漫主義作品?！都t與黑》屬于批判現(xiàn)實主義文學作品，二者是不同風格的作品，A項錯誤；C、D兩項與《聊齋志異》不符合。 5．法國近代某著名作家曾說：“法國的社會是位歷史學家，我是他的記錄員?！庇旯u價這位作家時說：“這部龐大的奇特的小說集的作者，早已加入革命作家的強大種族了……他的作品比他的歲月還要多。”這里的“革命作家”的

20、含義應該是(　　) A．通過瑰麗的想象來表達對現(xiàn)實的不滿 B．關注現(xiàn)實、深刻揭露、批判社會的罪惡 C．注重表達自我，寫作的手法比較怪誕 D．帶有濃烈的神話色彩和獨特的象征意味 答案：B 解析：根據(jù)題干材料“法國的社會是位歷史學家，我是他的記錄員”可知，該作家關注社會現(xiàn)實，“革命作家”則反映了對社會黑暗現(xiàn)實的批判，所以B項符合題意。其他三項與題干材料所述不符，均應排除。 6．某一家出版社想出版法國作家巴爾扎克的小說集《人間喜劇》。為吸引讀者，出版社想為小說配一些插圖，插圖的風格要能與小說的風格一致。以下最能讓出版社心儀的畫家是(　　) A．德拉克洛瓦 B．米勒 C．塞尚 D

21、．畢加索 答案：B 解析：《人間喜劇》是現(xiàn)實主義文學，與之對應的美術作品也應是現(xiàn)實主義流派，只有米勒風格是現(xiàn)實主義風格。 7．音樂是人們思想的載體之一，具有豐富的內涵，其中隱含了作者的生活體驗，思想情懷。下列三幅圖片中的音樂能體現(xiàn)的共同主題是(　　) A．強烈的民族意識 B．崇尚民主和自由 C．反對封建專制 D．要求個性解放 答案：A 解析：本題主要考查近代世界的音樂。歌劇《茶花女》是意大利歌劇作曲家威爾第的作品，表達了強烈的愛國主義思想和民族意識；《天鵝湖》是俄國的柴可夫斯基的代表作，帶有濃厚的民族氣息；《黃河大合唱》反映中華民族要求獨立民族解放的強烈的愛國精神，因此三

22、部作品都強調民族精神和氣節(jié)，故正確答案為A項。 8．有一天，陽光明媚，某畫家背著畫夾到野外寫生，在同一個地點，同一處景物，同一個角度，畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣。你認為他的畫應屬于(　　) A．寫意畫派 B．印象畫派 C．現(xiàn)代畫派 D．風俗畫派 答案：B 解析：印象派直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和感受，來表現(xiàn)微妙的色彩變化。 9．下面兩幅東、西方繪畫作品的共同點是(　　) A．準確客觀地描繪物象 B．注重表達畫家的主觀感受 C．運用抽象夸張的手法 D．注重光與色的明度差別 答案：B 解析：《踏歌圖》是一幅中國傳統(tǒng)的水墨畫，注重

23、寫意；《日出·印象》是著名的印象派畫家莫奈的作品，其表現(xiàn)的重點是一種瞬間的視覺感受和活潑生動的情緒。 10．艾黎·福爾在《世界藝術史》中說：“他們關注光的交換、色的逃遁所構成的無窮無盡、顫動不已的漩渦……陶醉于光線的千變萬化。”下列作品中體現(xiàn)了他們這種“關注”的有(　　) A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 答案：A 解析：從材料“他們關注光的交換、色的逃遁所構成的無窮無盡、顫動不已的漩渦……陶醉于光線的千變萬化”可知，他們描述的是印象派繪畫，故A項正確。②是浪漫主義繪畫，③是現(xiàn)實主義繪畫，排除B、C、D三項。 11．“線是不存在的，明暗也不存在，只存在色彩之間的對比。

24、物象的體積是從色調準確的相互關系中表現(xiàn)出來的。”下列能體現(xiàn)材料中思想的美術流派是(　　) A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．印象派 D．現(xiàn)代主義 答案：C 解析：“只存在色彩之間的對比”與印象派強調捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”從而表現(xiàn)微妙的色彩變化相一致，故選C項。其他三項與材料不符。 12．下列兩幅圖分別是中國王冕的《墨梅圖》和荷蘭印象派畫家凡·高的《向日葵》，它們體現(xiàn)了中西繪畫藝術有相通之處，下列對此說法正確的是(　　) A．都體現(xiàn)了現(xiàn)實主義的特征 B．都屬于油畫作品 C．都注重借助于光和色的運用 D．都具有寫意的特點 答案：D 解析：《墨梅圖》屬于文人

25、畫，不注重寫實，而以寫意為主。《向日葵》屬于印象主義繪畫，同樣具有寫意的風格。故D項符合題意。 二、非選擇題(共24分) 13．(13分)閱讀下列圖文材料： 材料一　所有的新政治人物都愛把自己視為希臘與羅馬的現(xiàn)代體現(xiàn)……波拿巴以古代英雄的模樣在畫中出現(xiàn)，新古典主義的理想變成了帝國的理想，而皇帝建立一個拉丁—萊茵大帝國的渴望又反過來加強了新古典主義精神的傳播。 ——雅克·德比奇等《西方藝術史》 材料二　他們認為，藝術應該從所有思想的領域中解放出來……自由和偶然哺育著靈感，當維克多·雨果畫畫時，他從紙上的一滴墨水點成咖啡點出發(fā)尋求變化，沖動的抒情代替了理性的勞作。于是，與個人筆觸聯(lián)系

26、在一起的色彩效果便占據(jù)了統(tǒng)治地位，因而也損失了精細準確的畫面。 ——《西方藝術史》 材料三　閱讀以下兩幅圖片： 請回答： (1)結合材料一及其中的圖片分析新古典主義美術的興起原因及藝術特點。(5分) (2)結合材料二，分析浪漫主義美術有哪些創(chuàng)作特點。(3分) (3)判斷材料三中兩幅作品分別屬于何種流派？據(jù)圖分析二者的區(qū)別。(5分) 答案：(1)原因：法國大革命期間資產(chǎn)階級的反封建斗爭如火如荼，對古代希臘羅馬英雄主義的追求。特點：強調理性，往往選擇嚴峻的重大題材；表現(xiàn)形式上注重畫面嚴整和諧。 (2)反對理性，注重感情表現(xiàn)和個人感受；強調色彩的運用，畫面生動豐富；不拘泥于細節(jié)的

27、過分描繪和刻畫。 (3)分別屬于現(xiàn)實主義和印象畫派美術。不同：在題材上，前者注重現(xiàn)實和平民的日常生活；而后者關注自然景觀。在藝術形式上，前者強調真實地再現(xiàn)生活場景；而后者強調光與色的效果，抒發(fā)個性，形式夸張。 解析：第(1)問，要注意通過觀察圖片分析新古典主義的特點。第(2)問，要立足材料分析其特點。第(3)問，要注意從繪畫主題和藝術手法兩方面分析其不同。 14．(11分)閱讀下列材料： 材料一　恩格斯說：“巴爾扎克匯集了法國社會的全部歷史，我從這里所學到的在社會歷史、經(jīng)濟等細節(jié)方面的知識，甚至比從當時所有專業(yè)的歷史學家、經(jīng)濟學家和統(tǒng)計學家那里學到的全部東西還要多。” 材料二　列寧在

28、《列夫·托爾斯泰是俄國革命的鏡子》一文中說：“他一方面是天才的藝術家，不僅創(chuàng)作了無與倫比的俄國生活的插圖，而且創(chuàng)作了世界文學中第一流的作品；另一方面，是一個發(fā)狂地信仰基督的地主?！? 請回答： (1)恩格斯為什么如此評價巴爾扎克？(2分) (2)列寧為什么稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”？(舉例說明)(2分) (3)從恩格斯和列寧的評價中，可以看出兩位作家作品的共同之處是什么？(3分) (4)結合材料一和所學知識，你知道恩格斯所獲得的知識出自巴爾扎克的哪一部文學杰作嗎？這部作品又為何被稱為“社會百科全書”？(4分) 答案：(1)巴爾扎克是現(xiàn)實主義文學大師，他立意要使自己的作品成為一部完整的歷史，他的《人間喜劇》被稱為“社會百科全書”。 (2)《戰(zhàn)爭與和平》通過1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭，把眾多的人物與事件組織到一起，描寫了俄羅斯社會的整整一個時代。 (3)都是現(xiàn)實主義作品，都反映了各自國家的整整一個時代的歷史。 (4)《人間喜劇》?！度碎g喜劇》包括90多部小說，被稱為“社會百科全書”，是19世紀前半期法國社會生活的藝術編年史。深刻而生動地揭示了19世紀初期法國社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。小說揭露和批判了資本主義社會金錢勢力的罪惡和道德的淪喪，形象地反映了貴族階級必然沒落的歷史命運，從而表現(xiàn)了復辟時期法國社會的時代特征和社會風貌。