2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 豫教版(附答案).doc
《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 豫教版(附答案).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 豫教版(附答案).doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 豫教版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、用加粗字詞的反義詞填空。 (1)面對( )敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。 (2)小明經(jīng)常把( )號當(dāng)減號,所以常出錯(cuò)。老師指正后,他就改( )了。 (3)要想獲得( ),必須要有面對失敗的勇氣。 (4)我們不能光看一個(gè)人的外表,要看他的( )心美不美。 2、在括號里填上合適的動(dòng)詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 3、比一比,組詞語。 4、選字組詞。 畫 化 ( )學(xué) ( )冊 繪( ) 文( ) 合 和 ( )作 ( )平 ( )氣 ( )二為一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會連線。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、按要求,寫句子。 1.從早到晚,家里總是很冷清。(照樣子,寫句子) _______________________總是___________________________ 2.自己 修 我們 就能 臺燈 了(連詞成句) ________________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號寫在前面的括號里。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。 ( )不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。 ( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。 ( )過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ? B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚(yáng)吧。” C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!? 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。 1、這段話有( )句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆 3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的______之情。 4.給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。 1.這段話是從課文《___________》中選出來的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有《___________》、《___________》等。 2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )--( )( )--( )( )--( ) 3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來嗎? ( )( ) 4.盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。 5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? ____________________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、我會看圖寫話。 小朋友們,請仔細(xì)觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動(dòng)! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息 考查知識:考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞 考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:(1)強(qiáng) (2)加 對 (3)成功 (4)內(nèi) 2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 3、答案不唯一 4、答案:化學(xué) 畫冊 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長尾巴 淹沒-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.王明總是認(rèn)真寫作業(yè)。 2.我們就能自己修臺燈了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:2 5 1 3 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:B 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、(5) 2、(細(xì)長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 ) 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、答案: 1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個(gè)問題。答案:《開天辟地》《女媧補(bǔ)天》《牛郎織女》 2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 ---地 輕---重 清---濁 3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢 4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽 月亮 大地 江河 5. 解析:讀文理解,說出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個(gè)世界,養(yǎng)育了我們,我愛你,祖國! 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 豫教版附答案 2019 實(shí)驗(yàn) 小學(xué) 年級 語文 學(xué)期 周一 試題 豫教版 答案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7861022.html