初中作文-語(yǔ)言美容院——文采思維訓(xùn)練課件_002

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號(hào):252493618 上傳時(shí)間:2024-11-16 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.20MB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,語(yǔ)言美容院,文采思維訓(xùn)練,語(yǔ)言美容院文采思維訓(xùn)練,一、巧用比喻化抽象為具體,一、巧用比喻化抽象為具體,請(qǐng)你展開想象的翅膀,以“人生”為話題,寫一個(gè)比喻句。,請(qǐng)你展開想象的翅膀,以“人生”為話題,寫一個(gè)比喻句。,人生的標(biāo)點(diǎn),,,。,:,“,”,!,?,人生的標(biāo)點(diǎn),。:“”!?,我希望我的人生是一個(gè),,圓滿而充實(shí)。,母親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè) ,總有未完的續(xù)音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。,。,,,我希望我的人生是一個(gè) ,圓滿而充實(shí)。母親告訴我:,父親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè),永遠(yuǎn)都給人啟迪,引人思索。

2、,:,爺爺告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè) ,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。,“”,父親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè),永遠(yuǎn)都給人啟迪,引人思索,奶奶告訴我:孩子,人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的 。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花、省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),省略些吧!這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。,奶奶告訴我:孩子,人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的 。,二、詩(shī)詞入文,化平淡為深刻,二、詩(shī)詞入文化平淡為深刻,引用古詩(shī)文,以“生命”為話題,生命就是獻(xiàn)身精神;有時(shí)生命中有無(wú)奈與感傷;還有超脫和豁達(dá);還有凜然正氣。,提示:,感時(shí)花濺

3、淚,恨別鳥驚心,杜甫,誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西,蘇東坡,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,文天祥,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,龔自珍,引用古詩(shī)文以“生命”為話題 生命就是獻(xiàn)身精神;,生命就是,龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,的獻(xiàn)身精神,生命就是,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,的凜然正氣,生命就是,蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”,的超脫與豁達(dá),生命就是,杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,的無(wú)奈與感傷。,生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù),化用古詩(shī)文,以“樂(lè)觀”為話題,樂(lè)觀就是那直上青天里的一行白鷺。,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,,

4、一行白鷺上青天。,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。,化用古詩(shī)文以“樂(lè)觀”為話題樂(lè)觀就是那直上青天里的一行白鷺。兩,樂(lè)觀就是那,的,。,提示:,莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。,老驥伏櫪,志在千里;,烈士暮年,壯心不已。,樂(lè)觀就是那 的 。提,樂(lè)觀就是那,穿林打葉聲中的吟嘯徐行,,樂(lè)觀就是那,山重水復(fù)后的柳暗花明,,樂(lè)觀就是那,長(zhǎng)風(fēng)破浪橫渡滄海的片片白帆,,樂(lè)觀就是那,化作春泥卻更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅,,樂(lè)觀就是那,伏櫪老驥的千里之志,,樂(lè)觀就是那,暮年烈士的不已壯心,。,樂(lè)觀就是那穿林打葉聲中的吟嘯

5、徐行,樂(lè)觀就是那山,請(qǐng)以“時(shí)間”為題寫一段話。,要求運(yùn)用比喻或引用古詩(shī)文。,請(qǐng)以“時(shí)間”為題寫一段話。要求運(yùn)用比喻或引用古詩(shī)文。,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。,時(shí)間是細(xì)雨,能幫助我們滌去心靈的雜質(zhì);時(shí)間是醫(yī)生,能醫(yī)好我們久治不愈的心靈創(chuàng)傷;時(shí)間是放大鏡,能讓我們看清世間百相。,比喻,時(shí)間是細(xì)雨,能幫助我們滌去心靈的雜質(zhì);時(shí)間是醫(yī),時(shí)光的流逝寂靜無(wú)聲,一去不返。所以朋友,不要讓我們的耳邊響起偉人的提醒:,“,逝者如斯。,”,不要用你的一生去驗(yàn)證,“,少壯不努力,老大徒傷悲,”,的古訓(xùn),不要待到滿頭銀絲,才發(fā)出,“,莫等閑,白了少年頭,空悲切,”,的吶喊。讓我

6、們現(xiàn)在就揚(yáng)帆起航,把夢(mèng)劃向遠(yuǎn)方,不管前方雨大風(fēng)狂,用激情和汗水證明:,“,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。,”,時(shí)光的流逝寂靜無(wú)聲,一去不返。所以朋友,不要讓,寫作路上無(wú)愚人,,飛關(guān)越山勤思行。,智者關(guān)山笑開門,,莽夫闖關(guān)多被擒。,寫作路上無(wú)愚人,,一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。,卡耐基,一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。,巴爾扎克,一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。,愛因斯坦,一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。,雨果,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。,高爾基,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。,馬克思,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。,列寧,哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,魯迅,完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。,達(dá)爾文,一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)??突?

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