2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 長(zhǎng)春版（附答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 長(zhǎng)春版（附答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)讀，還會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、我會(huì)選字組詞。 距 具 巨 （ ）體 （ ）人 （ ）離 （ ）大 工（ ） 相（ ） 郵 由 油 煤（ ） （ ）來 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政 2、照樣子，寫詞語。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠(yuǎn)（動(dòng)作+物品） ________ ________ ________ ________ 3、構(gòu)字組詞。 (1)(加偏旁)頁 _______（ ） 果 _______（ ） 昔 _______（ ） (2)(去偏旁)味 _______（ ） 站 _______（ ） 賞 _______（ ） (3)(換偏旁)科 _______（ ） 狼 _______（ ） 校 _______（ ） 4、選擇正確的詞語填在括號(hào)里。 產(chǎn)生 發(fā)生 （1）小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋? ）了濃濃的感情。 （2）無論（ ）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。 夸贊 稱贊 （1） 圍觀的人看了，紛紛（ ）。 （2）“畫得太像了！”一位商人（ ）道。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) （1）指南針是我國(guó)古代四大（ ）之一。 （2）春天來了，我（ ）迎春花開了。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、辯字組詞。 如（ ） 極（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 樣（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、讀一讀，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、用表示顏色的詞完整句子。 A、秋天到了，（碧藍(lán)的）的天空一望無邊，一群大雁正往南飛，莊稼地里，（ ）的棉花開口笑了，（ ）的稻子笑彎了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。 B、（ ）燈停，（ ）燈行，（ ）燈等一等，人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、排列句子。 （ ）它看見一棵小樹的葉子黃了。 （ ）啄木鳥飛來給小樹治好了病。 （ ）小燕子在樹林里飛來飛去。 （ ）小樹對(duì)小燕子和啄木鳥說：“謝謝你們?！? （ ）它趕快去找啄木鳥。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、口語交際。 元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀理解。 中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。 要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中 的仙境。 1．從選文中找出“清晰”的反義詞：（ ） 2．用橫線畫出選文中的比喻句，再自己寫一個(gè)。 ________________________________________________ 3．我喜歡_______(晴天 下雨)時(shí)的日月潭，因?yàn)開__________________________________。 2、閱讀短文，回答問題。 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gou）唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（song）子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（ch）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duan）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1.短文一共有（ ）個(gè)自然段。 2.怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。 3.烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？ ____________________________________________________ 4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。 ____________________________________________________ 3、閱讀天地。 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！? 兩只燕子在屋檐（yn）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！? 小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？” 梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！? 1、短文共有（ ）個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：___________________________________ 3、我會(huì)照樣子寫詞語。 　忙來忙去 （ ） （ ） （ ） 4、用“________”劃出文中小公雞對(duì)梅花鹿阿姨說的話。 5、讀了短文，我知道快樂在_________________________________________。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，面對(duì)新的環(huán)境，你有怎樣的想法和打 算，寫下來和同學(xué)們交流。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案：具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵 2、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機(jī) 3、答案略 4、答案： 1、產(chǎn)生 2、發(fā)生 1、夸贊 2、稱贊 1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：如果 姑娘；極好 及時(shí)；跳舞 挑水；海洋 樣品 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：2 4 1 5 3 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案略，酌情給分 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.朦朧 2．要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境 示例：平靜的湖面像一面鏡子。 3．示例：晴天 日月潭的美景看得很清楚 2、答案： 1.解析：數(shù)數(shù)就知道答案。答案：五 2.解析：讀通全文，再找一找百靈鳥是怎么說的。 答案：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 3.解析：讀通全文，理解故事的內(nèi)容，就知道結(jié)果怎樣了。 答案：沒有；烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了，也沒有按照百靈鳥的話去做。 4.解析：讀通全文，在文中就能找到答案。 答案：害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 3、答案： 1、4 螞蟻 燕子 公雞 梅花鹿 2、抬頭 3、追來追去 跑來跑去 蹦來蹦去 跳來跳去 4、梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？ 5、每個(gè)人的心里。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：酌情給分