2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期能力檢測(cè)試卷 長春版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期能力檢測(cè)試卷 長春版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、給下列劃線的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。 黑白相間(jiān jin) 盛(shnɡ chnɡ)米飯 水分(fn fēn) 好(ho hǎo)學(xué) 垂(chu cu)著頭 花骨(ɡǔ ɡū)朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、用“\”劃去每組中不是同一類的詞。 2、加偏旁,變新字,再組詞。 3、我會(huì)變。 1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( ) 2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( ) 3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( ) 4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( ) 4、填上合適的詞。 一( )扁擔(dān) 一( )隊(duì)伍 ( )的頭巾 一( )糧食 一( )草鞋 ( )的鼓點(diǎn) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、找出詞語中的錯(cuò)別字,畫上“____”,再把正確的字寫在括號(hào)里。 一年一席( ) 命今( ) 安住樂業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊(duì)五( ) 哄水( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。 優(yōu)美 美麗 1、花園里的鮮花開得真( )。 2、隨著( )的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、愛迪生( )了電燈。 2、我( )金魚是睜著眼睛睡覺的。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。 ( )布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。 ( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。 ( )忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。 ( )直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。 ( )蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、我愛做手工(口語交際)。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、古詩對(duì)對(duì)碰。 1.根據(jù)意思寫詩句。 一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.讀了《草》這首詩,我知道小草________________________________________。 3.我能發(fā)揮想象,給古詩《草》配幅美麗的畫。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀天地。 補(bǔ)米袋 一天,有個(gè)老奶奶在米店買米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊(duì)員小光看見了,連忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對(duì)面,我去拿針線?!? 小光回家拿來針和線,幫老奶奶補(bǔ)好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。 1、短文共有( )自然段。 2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。 3、老奶奶開始為什么著急? _______________________________________________________________。 4、想一想,最后老奶奶會(huì)對(duì)小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。 _______________________________________________________________。 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的______之情。 4.給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀檢閱臺(tái)。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多?! ? 到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。 1.填空。 這篇文字寫了夏天的______和夜晚的__________。 2.判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( ) (2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( ) 3.用“_____”畫出花多的句子,用“_____”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、寫話練習(xí)。 有趣的動(dòng)物 說一說,你喜歡哪種動(dòng)物,它有趣在哪兒? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 黑白相間(jin) 盛(chnɡ)米飯 水分(fn) 好(ho)學(xué) 垂(chu)著頭 花骨(ɡū)朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學(xué) 2、答案略 3、答案不唯一 4、答案:根 支 水 紅色 擔(dān) 雙 歡樂 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1、美麗 優(yōu)美 2、發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:4、1、5、2、6、3 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:按照順序說,可以用上“先……再……然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作——花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽,覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個(gè)可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對(duì)媽媽說: “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成。”說完,我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對(duì)了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí),我總感覺花籃少了點(diǎn)什么?這時(shí),我看見了媽媽梳妝臺(tái)上 的花,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對(duì),少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對(duì)了,去年元宵節(jié)買的那個(gè)燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動(dòng)手吧! 2、答案: 1.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 2.小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長出來。 3.略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、3 2、3 3、在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 4、謝謝你!謝謝你幫我補(bǔ)米袋! 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、參考答案: 1.花 星星 2.(1)√ (2)√ 3.這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。 這里一顆,那里一顆,又比地上的花多。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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