八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 新中國(guó)的內(nèi)政與外交課件 北師大版.ppt

《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 新中國(guó)的內(nèi)政與外交課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 新中國(guó)的內(nèi)政與外交課件 北師大版.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三課新中國(guó)的內(nèi)政與外交 教學(xué)目標(biāo) 1 知道我國(guó)頒布的第一部憲法的時(shí)間 主要內(nèi)容及性質(zhì) 2 知道和平共處五項(xiàng)原則的提出及主要內(nèi)容 3 簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí) 4 提高整合信息和語(yǔ)言表達(dá)能力 提高與人合作 交流的能力 預(yù)習(xí)檢測(cè) 本課涉及一些政治名詞 如 人主專(zhuān)政 根本政治制度等 對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)理解起來(lái)有些困難 學(xué)生由于沒(méi)有學(xué)習(xí)世界史 對(duì)建國(guó)初期的國(guó)際形勢(shì)還不十分了解 由于本課的內(nèi)容在課標(biāo)中只在識(shí)記層面作最基本的要求 所以給師生學(xué)習(xí)留有較大的空間 可以開(kāi)展各種合作型 探究型的學(xué)習(xí)方式 充分尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 導(dǎo)入新課 通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí) 同學(xué)們知道了開(kāi)國(guó)大典的舉行標(biāo)志著新中國(guó)的誕生 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提高了新中國(guó)的國(guó)際威望 那么在20世紀(jì)50年代 新中國(guó)在內(nèi)政和外交上又取得了哪些突出成就呢 今天這節(jié)課我們就一起來(lái)了解 新中國(guó)的內(nèi)政與外交 合作探究 制定時(shí)間 1954年 國(guó)家性質(zhì) 我國(guó)堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政 堅(jiān)持社會(huì)主義道路 主要內(nèi)容 根本政治制度 人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì) 制定背景 新中國(guó)第一部憲法 周恩來(lái)與萬(wàn)隆會(huì)議 播放周恩來(lái)訪(fǎng)問(wèn)印度 緬甸相關(guān)資料 思考問(wèn)題 1 和平共處五項(xiàng)原則是怎樣提出來(lái)的 主要內(nèi)容有哪些 互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 互不侵犯 互不干涉內(nèi)政 平等互利 和平共處 看音像資料答問(wèn)題 2 周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的 求同存異 成為萬(wàn)隆會(huì)議的原則 這里的 同 和 異 各指的是什么 同 指各國(guó)面臨著保衛(wèi)和平 爭(zhēng)取民族獨(dú)立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問(wèn)題 異 指各國(guó)的處境不同 發(fā)展的道路 政治制度 意識(shí)形態(tài)不同 周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議 睿智優(yōu)雅 風(fēng)度翩翩的周恩來(lái)總理成為萬(wàn)隆會(huì)議的明星 請(qǐng)講述搜集到的關(guān)于周總理外交生涯的故事 周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上 周恩來(lái)總理以他獨(dú)特的人格魅力和為人民鞠躬盡瘁的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到了世人的愛(ài)戴和尊敬 總結(jié)提升 新中國(guó)第一部憲法 內(nèi)政 和平共處五項(xiàng)原則 外交 萬(wàn)隆會(huì)議 外交 布置作業(yè) 1 第一屆政治協(xié)商會(huì)議上制定的 起了臨時(shí)憲法的作用 第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了 這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法 2 1954年 倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則的是 3 和平共處五項(xiàng)原則就是 4 求同存異 的方針是在會(huì)議上提出來(lái)的 教學(xué)反思