名師課堂九年級政治全冊 第三單元 第六課 第二框 憲法是國家的根本大法課件 新人教版

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1、第六課第六課參與政治生活參與政治生活第二框第二框憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.1.了解憲法的重要作用和主要內(nèi)容。了解憲法的重要作用和主要內(nèi)容。2.2.明確憲法具有最高的法律地位和法律效力。明確憲法具有最高的法律地位和法律效力。3.3.樹立憲法意識，維護(hù)憲法的權(quán)威。樹立憲法意識，維護(hù)憲法的權(quán)威?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)】憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。憲法與其他法律的關(guān)系，憲法與我們生活的關(guān)系。憲法與其他法律的關(guān)系，憲法與我們生活的關(guān)系。一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入【教學(xué)過程教學(xué)過程】 歸納導(dǎo)入：歸納導(dǎo)入：從從2001200

2、1年起，將每年的年起，將每年的1212月月4 4日定日定為法制宣傳日。因?yàn)闉榉ㄖ菩麄魅?。因?yàn)?9821982年年1212月月4 4日，是我國現(xiàn)行日，是我國現(xiàn)行憲法公布實(shí)施的日子。這說明憲法在國家生活中憲法公布實(shí)施的日子。這說明憲法在國家生活中的地位是極為重要的。憲法到底是一部怎樣的法的地位是極為重要的。憲法到底是一部怎樣的法律？下面我們就來一起討論學(xué)習(xí)律？下面我們就來一起討論學(xué)習(xí)憲法憲法。 憲法小知識：憲法小知識：1.1.你知道我國每年的法制宣傳日是哪一天嗎？你知道我國每年的法制宣傳日是哪一天嗎？2.2.為什么要定在這個日子呢？為什么要定在這個日子呢？3.3.這說明了什么呢？這說明了什么呢？學(xué)

3、生思考并回答學(xué)生思考并回答：第六課第六課 第二框二、教材引導(dǎo)二、教材引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.自讀教材。2.結(jié)合學(xué)生用書“課前預(yù)習(xí)”劃上記號填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號。我是家族各位我是家族各位成員的立法依成員的立法依據(jù)據(jù), ,是國家根本是國家根本大法大法在法律家族中在法律家族中,我我是最嚴(yán)厲的主要是是最嚴(yán)厲的主要是管犯罪和刑罰的管犯罪和刑罰的我主要管公我主要管公民之間發(fā)生民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系和人身關(guān)系我主要保護(hù)我主要保護(hù)未成年人的未成年人的合法權(quán)益合法權(quán)益憲憲法法刑法刑法民法民法通則通則未成年人未成年人 保護(hù)法保護(hù)法你能看出憲法與普你能看出憲法與普通法律的不同

4、嗎？通法律的不同嗎？活動活動一一三、聚焦主題三、聚焦主題 合作探究合作探究A.A.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，而普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的而普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題。問題。 B.B.憲法在國家法律體系中具有最高的法憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律效力和權(quán)威，律地位、法律效力和權(quán)威，普通法律普通法律規(guī)規(guī)定定的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。相違背，否則，就會因違憲而無效。 C.C.憲法的制定和修改程序比普通法律更憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。嚴(yán)格。 通過

5、活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法規(guī)定了你能在課文中找到憲法規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？國家生活中的哪些根本問題？從法律家族聚會中，你能看出憲法與普通法律的從法律家族聚會中，你能看出憲法與普通法律的不同嗎？不同嗎？1.1.依法治國的核心是什么？依法治國的核心是什么？ 依法治國的核心是依憲治國。憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。2.2.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法規(guī)定國家生活中的根本問題（P78P78（2 2）P79P79（2 2）【活動二活動二】P79P79【活動二活動二】為什么把為什么把“國家尊重和保國家尊重和保護(hù)人權(quán)護(hù)人權(quán)”

6、寫進(jìn)了憲法？列舉實(shí)例加以說明。寫進(jìn)了憲法？列舉實(shí)例加以說明。 尊重和保障人權(quán)是我們黨和國家的一貫方針，尊重和保障人權(quán)是我們黨和國家的一貫方針，把它寫入憲法，可以加強(qiáng)對人權(quán)的保護(hù)。具有以把它寫入憲法，可以加強(qiáng)對人權(quán)的保護(hù)。具有以下意義：下意義：A.A.將對我國的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；將對我國的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；B.B.有利于指導(dǎo)國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊有利于指導(dǎo)國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊重和保障人權(quán)；重和保障人權(quán)；C.C.有利于指導(dǎo)人與社會、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)有利于指導(dǎo)人與社會、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)展；展；D.D.有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利。有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利

7、。通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法還規(guī)定了國在課文中找到憲法還規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題？家生活中的哪些根本問題？3.普通法律規(guī)定國家生活中的哪些普通法律規(guī)定國家生活中的哪些問題？問題？ 我國憲法的產(chǎn)生、發(fā)展及構(gòu)成我國憲法的產(chǎn)生、發(fā)展及構(gòu)成 19541954年年9 9月月1515日至日至2828日日，第一屆全國人民，第一屆全國人民代表大會第一次會議在京召開，大會通過了代表大會第一次會議在京召開，大會通過了中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法。我國頒布的四部憲法 第一屆全國人大第一次會議通過第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法，共第一部憲法，共4 4章章

8、106106條條19541954年年9 9月月2020日日 第四屆全國人大第一次會議通過第四屆全國人大第一次會議通過第二部憲法，共第二部憲法，共4 4章章3030條條19751975年年1 1月月1717日日 第五屆全國人大第一次會議通過第五屆全國人大第一次會議通過第三部憲法，共第三部憲法，共4 4章章6060條條19781978年年3 3月月5 5日日 第五屆全國人大第五次會議通過第五屆全國人大第五次會議通過第四部憲法，共第四部憲法，共4 4章章138138條條19821982年年1212月月4 4日日19881988年年4 4月月1212日七屆人大一次會議通過了日七屆人大一次會議通過了中華

9、人民共和國憲法修正案中華人民共和國憲法修正案！19931993年年3 3月月2929日八屆人大一次會議通過了日八屆人大一次會議通過了中華人民共和國憲法修正案中華人民共和國憲法修正案！19991999年年3 3月月1515日九屆人大二次會議通過了日九屆人大二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案中華人民共和國憲法修正案！20042004年年3 3月月1414日十屆人大二次會議通過了日十屆人大二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案中華人民共和國憲法修正案！現(xiàn)行憲法的四次修訂現(xiàn)行憲法的四次修訂通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到憲法是你能在課文中找到憲法是由哪幾章的構(gòu)成？由哪幾

10、章的構(gòu)成？4.4.憲法是由哪幾章構(gòu)成？憲法是由哪幾章構(gòu)成？(P79(P79) ) 我國制定憲法和普通法律組我國制定憲法和普通法律組成國家的法律體系。目的是保成國家的法律體系。目的是保護(hù)公民的合法權(quán)利及維護(hù)社會護(hù)公民的合法權(quán)利及維護(hù)社會秩序，打擊破壞及危害社會的秩序，打擊破壞及危害社會的壞分子。壞分子。 在日常生活中，我們應(yīng)怎在日常生活中，我們應(yīng)怎樣用法律來維護(hù)自己的權(quán)利？樣用法律來維護(hù)自己的權(quán)利？活動課三：活動課三：（1 1）因?yàn)椋海┮驗(yàn)椋篈.A.我國憲法規(guī)定公民有受教育我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。的權(quán)利。B.B.小齊小齊認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識，懂得依法維護(hù)自己合法

11、權(quán)益。懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)益。（2 2）她是以法律為武器，采用訴訟的方式）她是以法律為武器，采用訴訟的方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益。來維護(hù)自己的合法權(quán)益。 通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能通過活動課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你能在課文中找到我們應(yīng)怎樣認(rèn)真在課文中找到我們應(yīng)怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法？學(xué)習(xí)憲法？小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？5.5.我們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法必須做到哪幾點(diǎn)？我們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法必須做到哪幾點(diǎn)？(P83(P83) )答：答：憲法與其他法律憲法與其他法律的關(guān)系的關(guān)系是是“母子母子”關(guān)關(guān)系。系?；顒诱n活動課:

12、:四四探究點(diǎn)二：憲法具有最高的法律地位探究點(diǎn)二：憲法具有最高的法律地位1.1.憲法在國家法律體系中具有最高憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。的法律地位和法律效力。(P82(P82) ) 行政訴訟法、行政訴訟法、 行政法、行政法、 行政處罰法。行政處罰法。 1.2.A.B.（母法）（母法）（子法）（子法） 中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)勞動法勞動法合同法合同法。C.3.活動課五：活動課五：憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格：ABC3.3.為什么說憲法是國家的根本大法？為什么說憲法是國家的根本大法？重點(diǎn)國家憲法日 2014年10月，黨的十八屆四中全會通過了中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法

13、治國若干重大問題的決定。決定（討論稿）于2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，成功將12月4日設(shè)立為國家憲法日。 設(shè)定國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國；并決定把每年12月4日制定為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。60年前，第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法，這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎(chǔ)。1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法。1988年、1993年、1999年、2004年，對現(xiàn)行憲法的四次修改，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)。