《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第69講 古今中外的政治家和思想家本講小結(jié)課件 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第69講 古今中外的政治家和思想家本講小結(jié)課件 岳麓版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中外歷史人物評(píng)說中外歷史人物評(píng)說選 修 四本本 講講 小小 結(jié)結(jié)第第69講古今中外的政治家和思想家講古今中外的政治家和思想家歸納拓展歸納拓展 1比較認(rèn)識(shí)孔子與柏拉圖的異同 (1)不同點(diǎn) 柏拉圖的研究主要在哲學(xué)領(lǐng)域,側(cè)重于理性,主張建立理想國,追求真;孔子主要側(cè)重于倫理道德,偏重于感性,追求善。 柏拉圖相信靈魂不死;孔子對(duì)殷周以來的鬼神觀念持懷疑態(tài)度。 (2)相同點(diǎn) 時(shí)代:都處于奴隸制時(shí)代,思想主張均處于文化源頭的地位。 政治思想:都體現(xiàn)“人治”的特點(diǎn),都偏于理想化。 教育:都創(chuàng)辦學(xué)校,重視教育,均主張因材施教,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。 影響:都影響東西方文化的走向,在東西方文化的發(fā)展中起舉足輕重的作用
2、。 2中國古代政治家秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的共同特征 (1)都具有文治武功,雄才大略。秦始皇建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家;唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ);康熙帝是中國封建社會(huì)晚期杰出的政治家,鞏固了統(tǒng)一的多民族國家,基本上奠定了中國遼闊的版圖,維護(hù)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。 (2)都為專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。秦始皇建立三公九卿制、郡縣制;唐太宗在隋朝三省六部制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確劃分三省的職權(quán);康熙帝設(shè)南書房。 (3)都促進(jìn)了我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展。秦始皇征服百越,北擊匈奴,增設(shè)南方四郡,奠定了中國統(tǒng)一的多民族國家的基礎(chǔ);唐太宗對(duì)國內(nèi)各民族實(shí)行開明的民族團(tuán)結(jié)政策,使統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)入鼎盛時(shí)期;康熙帝平定三藩之亂,收復(fù)臺(tái)灣,設(shè)臺(tái)灣府,平定噶爾丹叛亂,使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。