學校 開學 新冠肺炎防控工作方案

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1、學校開學新冠肺炎防控工作方案 堅決打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，保障師生員工身體健康和生命安全，確保新學期各項教育教學工作平穩(wěn)有序開展，根據(jù)教育部的部署安排和自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部《關于學校復學工作的通知》要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就新學期復學前后新冠肺炎疫情防控工作通知如下，請遵照執(zhí)行： 一、全力落實延期開學的總要求 （一）再次調(diào)整延遲開學時間。按照防控指揮部調(diào)整延遲開學時間并通知每一位師生員工，具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求，視疫情防控情況另行確定。并做好準備，做到師生錯峰和“錯層次”返校，嚴防因返校發(fā)生交叉感染，保證開學后不發(fā)生校園疫

2、情。 （二）嚴格進入校門校園管控。強化陣地意識，嚴防死守，對校園實行封閉式管理。關閉學校大門，禁止人員和車輛通行，所有進入（含步行、駕車）學校東大門的人員，堅決執(zhí)行教育部“五個一律”要求：即學生未經(jīng)學校批準一律不準返校，校外無關人員一律不準進入校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。 （三）加強師生員工健康防護。按照“不少一人、不漏一人”要求，全面摸排了解每位師生員工的身體狀況，精準掌握來自疫區(qū)師生員工的身體狀況及在校內(nèi)外的分布情況，重點排查師生員工是否到過疫區(qū)、是否與新冠肺炎確診者接觸過或是否有發(fā)燒、咳嗽等疑

3、似癥狀，并認真執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度。 （四）疫情防控管理和監(jiān)測工作。按照“一人一案”要求，做好寒假留校學生的疫情防控管理和監(jiān)測工作。加強家校聯(lián)系，在家長支持下做好學生居家防疫工作。安排輔導員、心理健康教師通過網(wǎng)絡做好學生居家防疫健康和心理咨詢指導。開學時間確定后，提前通知師生員工自覺居家觀察14天，嚴禁帶病或未解除醫(yī)學觀察的人員上班上學。 （五）加強員工回桂返校管理。延期開學期間滯留湖北省域內(nèi)的教職工及家屬暫禁止返校，其他返校的教職工及家屬，返校前須向所在單位報告返程信息，返校后須在第一時間向?qū)W校報備，自覺居家隔離觀察14天并報告健康狀況。 （六）實行教職工彈性工作制。自2月2

4、4日起實行彈性工作制。在做好新冠肺炎疫情防控工作、確保全校師生生命安全與身體健康的前提下，根據(jù)實際情況，采取錯峰到崗上班和居家上班相結(jié)合，通過電話、釘釘、網(wǎng)絡、視頻等靈活多樣的方式辦公，保證學校教育教學工作不停擺、各項業(yè)務正常有序開展。嚴禁安排屬于疫情防控規(guī)定的“需要居家隔離”范圍內(nèi)的教職工到崗上班。 （七）做好在線教學組織管理。自2月24日起，根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署安排和教學需要，運用信息化手段，啟動在線教學組織與管理工作。任課教師居家或到校利用上線的優(yōu)質(zhì)課程教學資源，依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡學習空間等，開展線上授課和線上指導學生學習，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學”。 （八）做好

5、防控技術物資儲備。加強與屬地疫情防控領導小組指揮部的溝通匯報，掌握屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備。積極籌建校內(nèi)獨立隔離區(qū)，完善相應的設施設備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件及生活條件保障。 （九）做好校園清潔衛(wèi)生工作。實行彈性工作制期間，保證辦公室、食堂每天開窗通風，做到每天清潔與消毒。正式開學前，對學生公寓宿舍、食堂、教室、實驗實訓室、辦公室、圖書館、運動場館、廁所等重點區(qū)域進行集中清潔與消毒，確保校園干凈、衛(wèi)生、整潔。 二、落實開學復課后防控措施 （一）加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗

6、身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。 （二）落實晨午檢制度。以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。 （三）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，

7、及時將相關信息上報，痊愈后應持有效證明方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。 （四）合理組織教學。疫情結(jié)束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網(wǎng)絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。 （五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員

8、密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。 （六）加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。 （七）加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生

9、公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。 三、發(fā)生疫情應對措施 （一）及時隔離送診。在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域,設置校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。 （二）啟動防控措施。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學校應立即向當?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。 （三）落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。 （四）嚴格復課審查

10、。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室（保健室）復核確認登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復課證明方可復課。 四'落實開學復課保障措施 （一）強化組織領導。廣大干部員工，尤其是黨員干部要高度重視、落實屬地責任、整合資源、做好保障、加強協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實處。 （二）強化學校主責。落實校長第一責任人責任和班主任（輔導員）班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。 （三）強化校園安全。疫情防控期間，學校嚴格落實封閉管理、落實校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。 （四）

11、強化督查問責。學校防控組要在開學前組織開展學校防控工作專項督查，突出重點領域持續(xù)強化監(jiān)管，構筑嚴密防線。 五'全力確保疫情防控工作實效 （一）提高政治站位，強化責任擔當。學校及校內(nèi)各單位必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控主體責任，實行一把手負責制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專人專班負責，落實落細各項工作責任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保師生生命安全和身體健康。 （二）制訂工作細案，全面付諸實施。各牽頭單位組長要根據(jù)任務分工，盡快制訂相關工作的具體實施方案，經(jīng)各工作組責任領導同意并報學校疫情防控工作領導小組指揮部批準后付諸實施。在實施過程中，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做到及時、真實、準確報告有關情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。 （三）監(jiān)督檢查到位，嚴肅責任追究。學校疫情防控工作領導小組督查考核工作組要加強專項督查，確?？茖W有效、規(guī)范有序做好防控工作。要加強執(zhí)紀問責，對沒有嚴格落實疫情防控措施的單位和個人，給予批評教育，責令立即整改糾正；對不擔當、不作為的， 除追究直接責任人責任外，情節(jié)嚴重的要對單位主要負責人進行問 責。 學校疫情防控領導小組指揮部 2020年2月17日