九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 第10課 共同描繪美好未來(lái)課件 魯教版

《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 第10課 共同描繪美好未來(lái)課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 第10課 共同描繪美好未來(lái)課件 魯教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)聚焦1.了解我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想；了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及現(xiàn)狀；正確對(duì)待了解我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想；了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及現(xiàn)狀；正確對(duì)待個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。2.知道艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)艱苦奮斗精神對(duì)實(shí)現(xiàn)共同理想的重要意知道艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)艱苦奮斗精神對(duì)實(shí)現(xiàn)共同理想的重要意義；體會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的重要性，從日常生活做起，始終保持艱苦奮斗的精神。義；體會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的重要性，從日常生活做起，始終保持艱苦奮斗的精神?？键c(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案共同共同理想理想共同共同使命使命1.人生理想可人生理想可以分為哪幾類？以分為哪幾

2、類？自身理想、家庭理想、職業(yè)理想和自身理想、家庭理想、職業(yè)理想和社會(huì)理想。社會(huì)理想。2.全國(guó)各族人全國(guó)各族人民的共同理想。民的共同理想?，F(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的共同理想現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?？键c(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案共同理共同理想共想共同使命同使命3.確立共同理想確立共同理想的意義。的意義。(1)共同理想符合我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情，反映了全共同理想符合我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情，反映了全國(guó)各族人民的根本利益和共同愿望。國(guó)各族人民的根本利益和共同愿望。(2)共同理想是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人

3、民共同奮斗的巨大精共同理想是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力。有共同理想的鼓舞，全國(guó)人民才能凝聚在一神動(dòng)力。有共同理想的鼓舞，全國(guó)人民才能凝聚在一起，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。起，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。4.如何處理個(gè)人如何處理個(gè)人理想和共同理想理想和共同理想的關(guān)系？的關(guān)系？為了個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展，當(dāng)代青少年要把個(gè)為了個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展，當(dāng)代青少年要把個(gè)人理想和共同理想結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入人理想和共同理想結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。 考點(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案共同理共同理想共想共同使命同使命5.如何實(shí)現(xiàn)共如何實(shí)現(xiàn)共同

4、理想？同理想？實(shí)現(xiàn)共同理想必須分實(shí)現(xiàn)共同理想必須分“三步走三步走”：第一步，到：第一步，到1990年，實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比年，實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解年翻一番，解決人民的溫飽問(wèn)題；第二步，到?jīng)Q人民的溫飽問(wèn)題；第二步，到20世紀(jì)末，使國(guó)世紀(jì)末，使國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；第三步，到第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?，F(xiàn)現(xiàn)代化?？键c(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案共同共同理想理想共同共同使命使命6.全面建設(shè)小

5、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)與康社會(huì)目標(biāo)與共同理想的關(guān)共同理想的關(guān)系。系。全面建設(shè)小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三全面建設(shè)小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段。經(jīng)過(guò)步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段。經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的建設(shè)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世這個(gè)階段的建設(shè)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們的共同理想將變紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們的共同理想將變成偉大的現(xiàn)實(shí)。成偉大的現(xiàn)實(shí)。考點(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案共同共同理想理想共同共同使命使命7.我國(guó)目前達(dá)到的我國(guó)目前達(dá)到的小康具有怎樣的小康具有怎樣的特點(diǎn)？特點(diǎn)？低水平的、不全面的、發(fā)展很低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。

6、不平衡的?？键c(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案奮斗奮斗成就成就未來(lái)未來(lái)1.1.艱苦奮斗的重要艱苦奮斗的重要意義。意義。艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.2.實(shí)現(xiàn)共同理想為實(shí)現(xiàn)共同理想為什么仍需要艱苦奮什么仍需要艱苦奮斗？斗？(1)(1)從國(guó)內(nèi)講，是由我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情決定的，人口眾從國(guó)內(nèi)講，是由我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情決定的，人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有得到根本改變。得到根本改變。(2)(2)從國(guó)際上來(lái)講，

7、是由激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)所決定的，西方從國(guó)際上來(lái)講，是由激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)所決定的，西方敵對(duì)勢(shì)力還在想盡辦法遏制我國(guó)的發(fā)展等。敵對(duì)勢(shì)力還在想盡辦法遏制我國(guó)的發(fā)展等。(3)(3)是由實(shí)現(xiàn)共同理想任務(wù)的長(zhǎng)期性、艱巨性所決定的，是由實(shí)現(xiàn)共同理想任務(wù)的長(zhǎng)期性、艱巨性所決定的，達(dá)到共同理想的彼岸不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)遇到很多困達(dá)到共同理想的彼岸不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)遇到很多困難和風(fēng)險(xiǎn)。難和風(fēng)險(xiǎn)?？键c(diǎn)考點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題答案答案奮斗奮斗成就成就未來(lái)未來(lái)3.3.當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的歷史責(zé)任是什歷史責(zé)任是什么？么？在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗，

8、是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。奮斗，是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。4.4.當(dāng)代青年如當(dāng)代青年如何繼承和發(fā)揚(yáng)何繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？艱苦奮斗精神？當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。從日常學(xué)習(xí)、工作和就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺(jué)磨煉自己，逐步把自己造就成能擔(dān)負(fù)重任的人。生活做起，自覺(jué)磨煉自己，逐步把自己造就成能擔(dān)負(fù)重任的人。在學(xué)習(xí)上要做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上；在生活上要做到吃苦耐在學(xué)習(xí)上要做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上；在生活上要做到吃苦耐勞、生活儉樸；在工

9、作上要做到不畏艱難、勤勤懇懇、意志堅(jiān)勞、生活儉樸；在工作上要做到不畏艱難、勤勤懇懇、意志堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)。易錯(cuò)易混易錯(cuò)易混點(diǎn)撥點(diǎn)撥1.1.現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的幾戰(zhàn)略目標(biāo)的幾個(gè)時(shí)間部署。個(gè)時(shí)間部署。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)是分階段、有步驟的向前推進(jìn)的?？傮w部署是分我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)是分階段、有步驟的向前推進(jìn)的?？傮w部署是分三步走，其中，第一、二步目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)第三步目標(biāo)，三步走，其中，第一、二步目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)第三步目標(biāo)，黨的十七大提出到黨的十七大提出到20202020年建設(shè)全面小康社會(huì)。因此，到年建設(shè)全面小康社會(huì)。因此，到20202020年，我年，我國(guó)建成全面小康社會(huì)；第三步目標(biāo)是到國(guó)建成全

10、面小康社會(huì)；第三步目標(biāo)是到2121世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?？傊颠_(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。2.2.現(xiàn)在條件好現(xiàn)在條件好了，沒(méi)必要堅(jiān)了，沒(méi)必要堅(jiān)持艱苦奮斗了。持艱苦奮斗了。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。首先，艱苦奮斗是一種不怕困難、勇往直前這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。首先，艱苦奮斗是一種不怕困難、勇往直前的生活態(tài)度和精神風(fēng)貌，這種精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的；其次，我國(guó)當(dāng)前的生活態(tài)度和精神風(fēng)貌，這種精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的；其次，我國(guó)當(dāng)前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還必須堅(jiān)持勤儉節(jié)約，努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還必須堅(jiān)持勤

11、儉節(jié)約，努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種艱難險(xiǎn)阻。路上的種種艱難險(xiǎn)阻。要點(diǎn)探究探究點(diǎn)一共同理想共同使命例例1 1把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，這是現(xiàn)代化國(guó)家，這是()我國(guó)各族人民的共同理想我國(guó)各族人民的共同理想我國(guó)各族人民的最高理我國(guó)各族人民的最高理想想當(dāng)代青年的崇高歷史使命當(dāng)代青年的崇高歷史使命當(dāng)代青年的精神追求當(dāng)代青年的精神追求AB C D解析解析 D一定要注意我國(guó)各族人民的共同理想與當(dāng)代青一定要注意我國(guó)各族人民的共同理想與當(dāng)代青年的崇高歷史使命是一樣的。在做題時(shí)一定要把題目看完，年的崇高歷史使命是一樣的。在做題時(shí)一定要把題

12、目看完，切忌只看一項(xiàng)正確就選。切忌只看一項(xiàng)正確就選。例例2 20112 2011福州福州 “五四五四”青年節(jié)前夕，溫家寶總理和首青年節(jié)前夕，溫家寶總理和首都各界青年代表座談時(shí)指出都各界青年代表座談時(shí)指出“守志如行路，有行十里者，有行守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行終生者。行十里者眾，行百里者寡，行終生者百里者，有行終生者。行十里者眾，行百里者寡，行終生者鮮鮮”。溫總理希望廣大青年要。溫總理希望廣大青年要()A樹立終生的遠(yuǎn)大理想樹立終生的遠(yuǎn)大理想B學(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)螌W(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)蜟培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì)培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì)D培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力解析解析 A本

13、題主要考查學(xué)生對(duì)理想的理解。解答本題首本題主要考查學(xué)生對(duì)理想的理解。解答本題首先要讀懂溫家寶總理的話。先要讀懂溫家寶總理的話?！笆刂臼刂尽本褪菢淞⒗硐?，理想既有遠(yuǎn)就是樹立理想，理想既有遠(yuǎn)大的，還有短期的。溫家寶總理的話告訴我們要樹立遠(yuǎn)大的理大的，還有短期的。溫家寶總理的話告訴我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，故答案為想，故答案為A。例例3 20113 2011呼和浩特呼和浩特 國(guó)家主席胡錦濤指出：國(guó)家主席胡錦濤指出：“一個(gè)沒(méi)一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的。有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，

14、是難以發(fā)展進(jìn)步的?！眹@圍繞“艱苦奮斗艱苦奮斗”下列觀點(diǎn)正確的有下列觀點(diǎn)正確的有()意味著要艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)意味著要艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)繼承老一輩優(yōu)繼承老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)，效仿他們的具體做法，如：穿衣服要做到良傳統(tǒng)，效仿他們的具體做法，如：穿衣服要做到“新三年，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”它是某一時(shí)代特有的精神，我它是某一時(shí)代特有的精神，我國(guó)目前實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的特定條件下可以暫不提倡國(guó)目前實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的特定條件下可以暫不提倡它是創(chuàng)它是創(chuàng)業(yè)精神的集中表現(xiàn)業(yè)精神的集中表現(xiàn)A B C D探究點(diǎn)二奮斗成就未來(lái)解析解析 A本題考查學(xué)生對(duì)艱苦奮斗的認(rèn)識(shí)。在今天發(fā)本題考查學(xué)生對(duì)艱

15、苦奮斗的認(rèn)識(shí)。在今天發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，還應(yīng)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，故揚(yáng)艱苦奮斗的精神，還應(yīng)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，故觀點(diǎn)錯(cuò)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。艱苦奮斗精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類誤。艱苦奮斗精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的，故社會(huì)發(fā)展同在的，故錯(cuò)誤。創(chuàng)業(yè)精神是艱苦奮斗的集中表錯(cuò)誤。創(chuàng)業(yè)精神是艱苦奮斗的集中表現(xiàn)，故現(xiàn)，故錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。的理解正確。故選的理解正確。故選A。例例4 4 過(guò)過(guò)“緊日子緊日子”已成為已成為2010年的年的“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”。嚴(yán)峻形勢(shì)下，。嚴(yán)峻形勢(shì)下，財(cái)政部要求，各級(jí)政府要牢固樹立過(guò)財(cái)政部要求，各級(jí)政府要牢固樹立過(guò)“緊日子緊日子”的思想，勤儉辦的思想，勤儉辦一

16、切事情，嚴(yán)格控制一般性開(kāi)支，堅(jiān)決制止各種鋪張浪費(fèi)，將一切事情，嚴(yán)格控制一般性開(kāi)支，堅(jiān)決制止各種鋪張浪費(fèi)，將有限的資金更多地投向改善民生等領(lǐng)域。有限的資金更多地投向改善民生等領(lǐng)域。(1)從材料看，過(guò)從材料看，過(guò)“緊日子緊日子”需要我們提倡和發(fā)揚(yáng)什么精神？需要我們提倡和發(fā)揚(yáng)什么精神？這種精神的集中表現(xiàn)是什么？這種精神的集中表現(xiàn)是什么？(2)結(jié)合實(shí)際談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生如何培養(yǎng)這種精神。結(jié)合實(shí)際談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生如何培養(yǎng)這種精神。解析解析 艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路?，F(xiàn)代化建設(shè)必艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路?，F(xiàn)代化建設(shè)必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。答案答案 (1)艱苦奮斗精神。創(chuàng)業(yè)精神。艱苦奮斗精神。創(chuàng)業(yè)精神。(2)我們要從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺(jué)磨煉自我們要從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺(jué)磨煉自己，才能逐步把自己造就成能擔(dān)負(fù)重任的人。在學(xué)習(xí)上要做己，才能逐步把自己造就成能擔(dān)負(fù)重任的人。在學(xué)習(xí)上要做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上；在生活上要做到吃苦耐勞、生活儉到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上；在生活上要做到吃苦耐勞、生活儉樸；在工作上要做到不畏艱難、勤勤懇懇、意志堅(jiān)強(qiáng)。樸；在工作上要做到不畏艱難、勤勤懇懇、意志堅(jiān)強(qiáng)。