河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):67659803 上傳時(shí)間:2022-03-31 格式:PPT 頁(yè)數(shù):49 大?。?.18MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共49頁(yè)
河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共49頁(yè)
河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共49頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南師大附中八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1921課《改革發(fā)展中的教育》《百花齊放 推陳出新》《人們生活方式的變化》課件 新人教版(49頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 鄧小平鄧小平同志的同志的“三個(gè)面三個(gè)面向向”指明指明了中國(guó)教了中國(guó)教育的發(fā)展育的發(fā)展方向,說方向,說明了黨和明了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)基礎(chǔ)人對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)教育的關(guān)注和重視。注和重視。1983年年 第第19課課科教興國(guó)的奠基工程80年代90年代內(nèi)容科教興國(guó) 教育 九年義務(wù)教育 80年代中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 2000 發(fā)展中人口大國(guó) 措施結(jié)果高等教育的大發(fā)展發(fā)展表現(xiàn)科研成果國(guó)家863計(jì)劃 國(guó)家發(fā)明 發(fā)展表現(xiàn)新中國(guó)成立后學(xué)科門類 高水平 學(xué)前教育學(xué)前教育 初等教育初等教育 中等教育中等教育 高等教育高等教育初中(三年)初中(三年)高中(三年)高中(三年)??疲ǘ寥辏?疲ǘ寥辏┍究疲?/p>

2、通常四年)本科(通常四年) 碩士(二至三年)碩士(二至三年)研究生研究生 博士(三年)博士(三年)小學(xué)(六年)小學(xué)(六年)九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)教育幼兒園幼兒園 黨和政府如何重視和發(fā)黨和政府如何重視和發(fā)展基礎(chǔ)教育的?展基礎(chǔ)教育的?1、1986年頒布實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法改革開放改革開放以來(lái)以來(lái)2、增加教育投入,改善辦學(xué)條件,到2000年全國(guó)基本普及九年義務(wù)教育。六十年代的某校六十年代的某校今天的花園式的校園今天的花園式的校園教育經(jīng)費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)單位單位:億元億元1978197820082008年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況貧困地區(qū)的簡(jiǎn)陋的校舍貧困地區(qū)渴望知

3、識(shí)的孩子教室教室寧寧夏夏西西藏藏宿舍宿舍她就是蘇明娟,她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣她就是蘇明娟,她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣無(wú)錢上學(xué),那雙渴望知識(shí)的無(wú)錢上學(xué),那雙渴望知識(shí)的“大眼睛大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力,心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力, 順利地考入安徽大學(xué)順利地考入安徽大學(xué)。 希望工程希望工程 (Project (Project Hope)Hope)知識(shí)改變命運(yùn)知識(shí)改變命運(yùn)教育成就未來(lái)教育成就未來(lái)3、實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程。20世紀(jì)世紀(jì)90年代以年代以來(lái)來(lái)國(guó)家重視高等教育國(guó)家重視高等教育、我國(guó)高等教育發(fā)

4、展我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何?情況如何?、在科技方面取得了、在科技方面取得了哪些成績(jī)?哪些成績(jī)?(2)高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,學(xué)校數(shù))高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,學(xué)校數(shù)量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨合理。合理。(3)教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明)教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明顯提高。顯提高。(4)20世紀(jì)世紀(jì)90年代教育部啟動(dòng)了將北大、年代教育部啟動(dòng)了將北大、清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。高水平大學(xué)的工作。、我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何?我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何?(1)新中國(guó)成立以來(lái)黨和政府高

5、度重視)新中國(guó)成立以來(lái)黨和政府高度重視高等教育的發(fā)展。高等教育的發(fā)展。 高等學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家高等學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目占三分之一以上,獲得的國(guó)家發(fā)目占三分之一以上,獲得的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右,在科明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右,在科學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。近世界先進(jìn)水平。、在科技方面取得了哪些、在科技方面取得了哪些成績(jī)?成績(jī)?思考:國(guó)家為什么重視發(fā)展教育呢?提示:提示:1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性、科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,科技實(shí)力成為衡量國(guó)家實(shí)力因素,科技實(shí)力成為衡

6、量國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。3、人才是科技進(jìn)、人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、我國(guó)、我國(guó)“科教興國(guó)科教興國(guó)”的奠基工程是:的奠基工程是:2、全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育在哪年?、全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育在哪年?3、九年義務(wù)教育屬于什么教育?、九年義務(wù)教育屬于什么教育? A高等高等 B小學(xué)小學(xué) C中等中等 D基礎(chǔ)基礎(chǔ)4、保障中國(guó)、保障中國(guó)“十億人口十億人口”基礎(chǔ)教育的是基礎(chǔ)教育的是 A 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 B 勞動(dòng)和社會(huì)保障法勞動(dòng)和社會(huì)保障法 C 863863計(jì)劃計(jì)劃 D中華人民共和國(guó)

7、民法通則中華人民共和國(guó)民法通則九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育2000年年基礎(chǔ)基礎(chǔ)中華人民中華人民共和國(guó)義務(wù)共和國(guó)義務(wù)教育法教育法第第20課課 1956年年“雙百雙百”方方針針文學(xué)的繁榮(文革前)文學(xué)的繁榮(文革前)茶館劇照茶館劇照茶館茶館劇照劇照老舍老舍反思反思“文革文革”的作品的作品文學(xué)的繁榮(改革開放以來(lái))文學(xué)的繁榮(改革開放以來(lái))文藝工作者迎來(lái)了又一個(gè)創(chuàng)作的春天文藝工作者迎來(lái)了又一個(gè)創(chuàng)作的春天 反映改革開放內(nèi)容的作品反映改革開放內(nèi)容的作品弘揚(yáng)民族道德精神的成功之作弘揚(yáng)民族道德精神的成功之作 茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是茅盾先生將自己的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是茅盾先生將自己的2525萬(wàn)元萬(wàn)元稿費(fèi)捐獻(xiàn)出來(lái)設(shè)立的,于稿費(fèi)捐獻(xiàn)出

8、來(lái)設(shè)立的,于19811981年年1010月正月正式啟動(dòng)。迄今為止,已舉辦了七屆。式啟動(dòng)。迄今為止,已舉辦了七屆。第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)篇目第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)篇目(19821982年年) )許茂和他的女兒們?cè)S茂和他的女兒們東方東方( (魏巍魏巍) )將軍吟將軍吟 李自成李自成芙蓉鎮(zhèn)芙蓉鎮(zhèn) 冬天里的春天冬天里的春天二、藝術(shù)的發(fā)展二、藝術(shù)的發(fā)展新中國(guó)第一部彩色戲曲片新中國(guó)第一部彩色戲曲片梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái)電影電影林則徐林則徐 舞劇舞劇絲路花雨絲路花雨 歌劇歌劇白毛女白毛女 梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái)走向世界體育強(qiáng)國(guó)走向世界體育強(qiáng)國(guó)群眾性體育運(yùn)動(dòng)群眾性體育運(yùn)動(dòng)學(xué)生在做廣播體操學(xué)生在做廣播體

9、操萬(wàn)萬(wàn) 人人 太太 極極 拳拳走向世界體育強(qiáng)國(guó)走向世界體育強(qiáng)國(guó)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)1 1、從乒乓球隊(duì)開始,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員走出國(guó)門、從乒乓球隊(duì)開始,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員走出國(guó)門2、從射擊運(yùn)動(dòng)起,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員始在奧運(yùn)奪金、從射擊運(yùn)動(dòng)起,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員始在奧運(yùn)奪金3 3、19901990年中國(guó)首次成功舉辦了亞運(yùn)會(huì)年中國(guó)首次成功舉辦了亞運(yùn)會(huì)4 4、20082008年中國(guó)成功地舉辦了第年中國(guó)成功地舉辦了第2929屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)新中國(guó)第一個(gè)新中國(guó)第一個(gè)世界冠軍世界冠軍容國(guó)團(tuán)容國(guó)團(tuán)19591959年獲得第年獲得第2525屆世界乒乓屆世界乒乓球錦標(biāo)賽男子球錦標(biāo)賽男子單打冠軍。單打冠軍。中國(guó)首枚奧運(yùn)中國(guó)首枚奧運(yùn)金牌獲得者金牌

10、獲得者許海峰許海峰19841984年,在第年,在第2323屆奧運(yùn)會(huì)上,屆奧運(yùn)會(huì)上,他獲得男子他獲得男子射射擊擊比賽自選手比賽自選手槍奧運(yùn)冠軍。槍奧運(yùn)冠軍。 第第11屆亞運(yùn)會(huì)屆亞運(yùn)會(huì)北京北京 第第29屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)課堂練習(xí)課堂練習(xí)老舍老舍 梁山伯與祝臺(tái)梁山伯與祝臺(tái)郭沫若郭沫若 歷史劇歷史劇武則武則天天首部彩色戲曲片首部彩色戲曲片 話劇話劇茶館茶館茅盾文學(xué)獎(jiǎng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng) 許茂和他的女兒許茂和他的女兒們們中國(guó)第一個(gè)世界冠軍中國(guó)第一個(gè)世界冠軍 許海峰許海峰中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)冠軍中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)冠軍 容國(guó)團(tuán)容國(guó)團(tuán)連線:連線: “舊四大件”? “新四大件”?改革開放(縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)(縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)、

11、自行車、自行車)(彩電、冰箱、(彩電、冰箱、 洗衣機(jī)、空調(diào))洗衣機(jī)、空調(diào))人們生活方式的變化人們生活方式的變化第21課改革開放前:藍(lán)灰色的海洋改革開放后服飾改革開放后服飾: 衣著豐富多彩,更具個(gè)性,追求美,已成時(shí)尚改革開放前改革開放前油票油票糧票糧票食物匱乏、單調(diào)食物匱乏、單調(diào)改革開放后改革開放后食物琳瑯滿目,食物琳瑯滿目,講究營(yíng)養(yǎng)均衡、講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配、綠色粗細(xì)搭配、綠色食品,健康飲食品,健康飲食。食。改革開放改革開放前前改革開放后改革開放后改革開放前改革開放前改革開放后改革開放后你從中發(fā)現(xiàn)了什么問題?該如何解決,你從中發(fā)現(xiàn)了什么問題?該如何解決,請(qǐng)你出個(gè)高招?請(qǐng)你出個(gè)高招?問題:?jiǎn)栴}

12、:嚴(yán)重的環(huán)境污染和交通阻塞。嚴(yán)重的環(huán)境污染和交通阻塞。措施:措施:實(shí)行實(shí)行“公交優(yōu)先公交優(yōu)先”政策;開辟新的公交政策;開辟新的公交線路;使用清潔燃料;更重要的是,大力進(jìn)行線路;使用清潔燃料;更重要的是,大力進(jìn)行城市道路建設(shè),發(fā)展軌道交通。城市道路建設(shè),發(fā)展軌道交通。我來(lái)出出招我來(lái)出出招就業(yè)和社會(huì)保障就業(yè)和社會(huì)保障下一頁(yè)下一頁(yè)第21課 人們生活方式的變化 一、衣食住行的變遷- 1、衣- 2、食- 3、住- 4、行- 二、就業(yè)和社會(huì)保障- 1、就業(yè): 2、社會(huì)保障制度逐步完善-變改革開放1 1、建國(guó)以來(lái),我國(guó)人民對(duì)于時(shí)間的掌握發(fā)生、建國(guó)以來(lái),我國(guó)人民對(duì)于時(shí)間的掌握發(fā)生著變化,有這樣的說法:著變化,

13、有這樣的說法:5050年代看天上年代看天上(太陽(yáng)),(太陽(yáng)),7070年代看墻上(掛鐘),年代看墻上(掛鐘),8080年年代看手上(手表),代看手上(手表),9090年代看腰上(年代看腰上(BPBP機(jī)、機(jī)、手機(jī))。手機(jī))。 這一變化主要反映了這一變化主要反映了 ( ) A.A.我國(guó)人民的生活習(xí)慣發(fā)生了變化我國(guó)人民的生活習(xí)慣發(fā)生了變化 B.B.我國(guó)人民的生活水平發(fā)生了變化我國(guó)人民的生活水平發(fā)生了變化 C.C.我國(guó)的輕工業(yè)發(fā)展很快我國(guó)的輕工業(yè)發(fā)展很快 D.D.我國(guó)人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化我國(guó)人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)B2 2、中國(guó)人民的社會(huì)生活發(fā)生重大變化,生活水、中國(guó)人民的社會(huì)生活

14、發(fā)生重大變化,生活水平大幅提高始于何時(shí)(平大幅提高始于何時(shí)() A.A.中共七屆二中全會(huì)中共七屆二中全會(huì)B.B.中共八大中共八大 C.C.中共十一屆三中全會(huì)中共十一屆三中全會(huì) D.D.中共十五大中共十五大3 3、解決城市交通堵塞問題的根本出路在于(、解決城市交通堵塞問題的根本出路在于( ) A.A.實(shí)行實(shí)行“公交優(yōu)先公交優(yōu)先” B.B.加強(qiáng)交通管理加強(qiáng)交通管理 C.C.減少汽車數(shù)量減少汽車數(shù)量 D.D.發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施CD4、改革開放以來(lái),人們衣食住行方面、改革開放以來(lái),人們衣食住行方面發(fā)生巨大變化的根本原因是(發(fā)生巨大變化的根本原因是( )A.人們的生活方式變革,觀念進(jìn)步人們的生活方式變革,觀念進(jìn)步 B.城鄉(xiāng)人民收入大幅度增長(zhǎng)城鄉(xiāng)人民收入大幅度增長(zhǎng) C.國(guó)家重視人民生活的改善國(guó)家重視人民生活的改善 D.改革開放使我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展改革開放使我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展D

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!