九年級(jí)政治第四單元《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》單元測(cè)試魯教版

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1、九年級(jí)《思想品德》第四單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 第一卷（50分） 附：第一卷答題卡： 1.［A］［B］［C］［D］ 7.［A］［B］［C］［D］ 13.［A］［B］［C］［D］ 19.［A］［B］［C］［D］ 2.［A］［B］［C］［D］ 8.［A］［B］［C］［D］ 14.［A］［B］［C］［D］ 20.［A］［B］［C］［D］ 3.［A］［B］［C］［D］ 9.［A］［B］［C］［D］ 15.［A］［B］［C］［D］ 21.［A］［B］［C］［D］ 4.［A］［B］［C］［D］ 10.［A］［B］［C］［D］ 16.［A］［B］［C］［D］ 22.［A］［B

2、］［C］［D］ 5.［A］［B］［C］［D］ 11.［A］［B］［C］［D］ 17.［A］［B］［C］［D］ 23.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］［B］［C］［D］ 12.［A］［B］［C］［D］ 18.［A］［B］［C］［D］ 24.［A］［B］［C］［D］ 25.［A］［B］［C］［D］ [網(wǎng)] 一、辨別題（1×5＝5分） 判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上相應(yīng)題號(hào)里填寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的在答題卡上相應(yīng)題號(hào)里填寫(xiě)“B”。 1.我國(guó)各族人民的共同理想是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。 2.只要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就能實(shí)現(xiàn)我們的理想

3、。 3.在重要的考試面前，嚴(yán)重的考試焦慮也不會(huì)影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮。 4.當(dāng)代青年，只有努力學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，才能承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。 5.人生有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)三個(gè)方面。 二、單項(xiàng)選擇題（2×15＝30分） 下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將答案填寫(xiě)到答題卡上。 6.在社會(huì)主義初級(jí)階段，全國(guó)各族人民的共同理想是 A.實(shí)現(xiàn)共同富裕 B.解決人民的溫飽問(wèn)題 C.解決我國(guó)初級(jí)階段的主要矛盾 D.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 7.“社會(huì)和諧是我

4、們黨不懈奮斗的目標(biāo)”。我們黨之所以把構(gòu)建和諧社會(huì)作為不懈的奮斗目標(biāo)，是因?yàn)樯鐣?huì)和諧 ①是當(dāng)前我國(guó)一切工作的中心 ②是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要 ③是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求 ④是全黨全國(guó)各族人民的共同愿望 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.20世紀(jì)60年代，我國(guó)就提出了自己的載人航天計(jì)劃，經(jīng)過(guò)幾十年的努力，夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)。這主要說(shuō)明[] A.理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗 B.必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 C.必須加大對(duì)外開(kāi)放力度

5、 D.必須堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略 9.黨的十七大指出，我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的勝利而奮斗。全面小康社會(huì)是 ①實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo) ②新世紀(jì)頭二十年的奮斗目標(biāo) ③低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 [ ④惠及十幾億人口更高水平的小康 ⑤將使經(jīng)濟(jì)、民主、科教、文化更加發(fā)展的小康　　[] A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 10.“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑, 你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看成尷尬, 你培養(yǎng)的是一種美德”。這一名言對(duì)我們今天樹(shù)立正

6、確榮辱觀的啟示是 A.艱苦奮斗, 厲行勤儉節(jié)約 B.艱苦奮斗精神已經(jīng)過(guò)時(shí) C.要把艱苦奮斗作為人生的追求 D.理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗 11.鄧小平同志指出，現(xiàn)在世界上真正存在的問(wèn)題，一是和平問(wèn)題，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題或者說(shuō)是發(fā)展問(wèn)題。這說(shuō)明 A.當(dāng)今世界已經(jīng)和平了，已不存在戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅 B.發(fā)展問(wèn)題，特別是發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題是當(dāng)前的主要問(wèn)題 [ C.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 D.和平與發(fā)展問(wèn)題是相輔相成的 12.據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，集中于發(fā)達(dá)國(guó)家的占全世界人口1/6的人，壟斷了全球近80%的收入；而63個(gè)發(fā)展中國(guó)

7、家的人口占世界人口60%，僅得到世界收入的6%。這一材料表明 A.威脅世界和平與發(fā)展的隱患依然存在 B.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平與發(fā)展 C.全球發(fā)展最突出的問(wèn)題是南北發(fā)展不平衡 D.當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量 13.影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問(wèn)題是 A.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 B.恐怖主義和分裂主義 C.和平與發(fā)展問(wèn)題 D.資源與環(huán)境問(wèn)題 14.右邊漫畫(huà)主要反映了 A.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治危及和平與發(fā)展 B.恐怖主義威脅世界的安寧 C.人民熱愛(ài)和平，希望和諧進(jìn)步

8、 D.世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì) 15.胡錦濤主席強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)的發(fā)展不會(huì)妨礙任何人，也不會(huì)威脅任何人，只會(huì)有利于世界的和平穩(wěn)定、共同繁榮?！边@表明 A.我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高 B.我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 C.我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì) D.我國(guó)在當(dāng)今世界上是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國(guó)家 16.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，越來(lái)越成為世界經(jīng)濟(jì)保持活力的一個(gè)重要因素，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分。這告訴我們 A.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì) B.世界格局的多極化趨勢(shì)已經(jīng)形成 C.中國(guó)已擺脫了社會(huì)主義初級(jí)階段 D.中國(guó)已成為世

9、界發(fā)達(dá)國(guó)家 17.在青少年學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，承受學(xué)習(xí)和考試方面的壓力是 A.正常的，需要理智地從容應(yīng)對(duì) B.不正常的，說(shuō)明我們不夠成熟 C.正常的，需要想方設(shè)法去消除 D.不正常的，學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力 18.面對(duì)升學(xué)和就業(yè)的選擇,你準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)此你的正確認(rèn)識(shí)是 A.一切順其自然,沒(méi)必要思考 B.一切聽(tīng)從父母的意見(jiàn) C.我行我素，不用聽(tīng)任何人的意見(jiàn) D.根據(jù)自己的成績(jī)、愛(ài)好、特長(zhǎng)和他人的建議決定 19.父母雙亡無(wú)依無(wú)靠的小東，憑著頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué)。這說(shuō)明

10、 A.個(gè)人成才的關(guān)鍵在于立大志 B.逆境有利于個(gè)人成長(zhǎng) C.個(gè)人的努力是成才的重要因素 D.環(huán)境與成才沒(méi)有關(guān)系 20.右邊漫畫(huà)給我們?cè)诰蜆I(yè)觀念方面的啟示是 A.要選擇社會(huì)上最好的職業(yè) B.要學(xué)會(huì)挑選最輕松的職業(yè) C.要選擇社會(huì)上最熱門(mén)的職業(yè) D.要正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位 三、雙項(xiàng)選擇題（3×5＝15分） 下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將答案填寫(xiě)到答題卡上。錯(cuò)選、多選、少選該題不給分。 21.理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗。下列古訓(xùn)能較好地體現(xiàn)這一思想的是 A.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 B

11、.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) C.不臨深淵，不知地之厚也 D.君子納于言而敏于行 22.2007年10月4日，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日和韓國(guó)總統(tǒng)盧武鉉在平壤簽署了包括8項(xiàng)內(nèi)容的《南北關(guān)系發(fā)展與和平繁榮的宣言》。我國(guó)外交部發(fā)言人表示：中方一貫支持朝鮮半島南北雙方通過(guò)對(duì)話改善關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和解與合作。我們對(duì)朝韓首腦第二次會(huì)晤并取得積極成果表示歡迎。這表明 A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 B.中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 C.中國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 D.中國(guó)是維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量 23.進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)面臨的

12、機(jī)遇有 A.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn) B.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈 C.改革開(kāi)放的巨大成就為我們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) D.經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命為我們提供了發(fā)展條件 24.下列對(duì)“經(jīng)濟(jì)全球化”的解釋，正確的是 A.經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍 B.有助于發(fā)展中國(guó)家抓住機(jī)遇發(fā)展自己 C.使富國(guó)和貧國(guó)的差距進(jìn)一步縮小 D.有利于發(fā)達(dá)國(guó)家，不利于發(fā)展中國(guó)家 25.某報(bào)刊登了這樣一則新聞：“在某市人才招聘會(huì)上，28萬(wàn)元的年薪招不到一個(gè)高級(jí)焊工，月薪6000元招不來(lái)合格的數(shù)控機(jī)床操作工?！边@對(duì)我們選擇創(chuàng)業(yè)之路的啟示有 A.在平凡

13、的工作崗位上也能成才 B.選擇人生道路要考慮社會(huì)的需要 C.工作輕松的職業(yè)是好職業(yè) D.人人都要爭(zhēng)當(dāng)高級(jí)技工 第二卷（50分） 四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共12分) 26.2007年7月11日，市委書(shū)記羅蔭國(guó)在全市“三紀(jì)”教育培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)：艱苦奮斗是我們黨的傳家之寶、創(chuàng)業(yè)之基、興業(yè)之本。要把我市建成粵西經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)寬裕型小康，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 要把我市建成粵西經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 27.認(rèn)真觀察漫畫(huà)“我想有個(gè)家”（提示：漫畫(huà)的左下角是一個(gè)兒童，坐在被毀掉的房子旁

14、邊），結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 [m] [K] 五、辨析題（10分） 28.有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)有壓力會(huì)使我們產(chǎn)生考試焦慮，影響學(xué)習(xí)效率。 六、材料分析題（12分） 29.一對(duì)“80后”大學(xué)生情侶放棄城市生活，砸下300多萬(wàn)重金租下一片田地，建起高科技農(nóng)場(chǎng)，他們培育的芽苗菜如今已擺上成都各大超市的貨架；在讀女博士和男朋友攜手建起現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范園，他們培育的無(wú)公害蕃茄、黃瓜還未上市，就吸引了大批蔬菜批發(fā)商趕來(lái)訂購(gòu)；還有一對(duì)大學(xué)生情侶畢業(yè)后建起了養(yǎng)豬場(chǎng)，為自己養(yǎng)的豬注冊(cè)了商標(biāo)

15、，使之成為四川省第一個(gè)品牌豬，如今在全國(guó)各地已擁有12個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，年產(chǎn)豬萬(wàn)余頭，產(chǎn)值超千萬(wàn)。 （1）上述材料對(duì)你有什么啟示？（6分） （2）你認(rèn)為怎樣才能成為祖國(guó)需要的人才？（6分） [XK] [網(wǎng)] 七、活動(dòng)與探究題（16分） 30.中共中央總書(shū)記胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出：“我們已經(jīng)朝著十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐，今后要繼續(xù)努力奮斗，確保到二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)?！? 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題： （1）我國(guó)現(xiàn)階段的小康社會(huì)是什么樣的小康？（2分） （2）為

16、了實(shí)現(xiàn)更高水平的小康社會(huì)，我們應(yīng)堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？（各列舉3項(xiàng)。6分） （3）我們應(yīng)該怎樣建設(shè)更高水平的小康社會(huì)？（8分） 九年級(jí)《思想品德》第四單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng) 參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B B B B A D B A D A C C C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D A A D C D AB AD CD AB AB 26

17、.①艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的美德。中華民族的發(fā)展史，就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。 ②茂名市在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面取得的成績(jī)和輝煌，離不開(kāi)艱苦奮斗精神；在新時(shí)期，要把茂名建成粵西經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)寬裕型小康，更要靠艱苦奮斗精神；茂名作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要爭(zhēng)當(dāng)全省特別是東西兩翼主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅“排頭兵”，尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 27.①兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)中最大的受害者；②世界人民向往和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；③全世界人民應(yīng)攜起手來(lái)，共建和諧世界；等等。 ［溫馨提示：答案僅供參考。能答出其中2點(diǎn)認(rèn)識(shí)，即可給6分。學(xué)生的其它答案，言之有理，即可給分。］[K] [28.

18、（1）題目觀點(diǎn)是片面的。 （2）學(xué)習(xí)有壓力，會(huì)使我們出現(xiàn)情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼等考試焦慮現(xiàn)象，這是正常的心理反應(yīng)。 （3）學(xué)習(xí)壓力給我們帶來(lái)的影響，既有積極的一面，也有消極的一面。學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，可能會(huì)使我們覺(jué)得學(xué)習(xí)非常輕松，也有可能使我們失去動(dòng)力，止步不前。適度的學(xué)習(xí)壓力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們?cè)诳荚囍心軌蛘０l(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。相反，如果心理壓力很大，出現(xiàn)嚴(yán)重的考試焦慮現(xiàn)象，會(huì)影響學(xué)業(yè)水平的發(fā)揮和身心健康。 （4）考試焦慮是可以調(diào)節(jié)的，只要采取切實(shí)可行的有效措施，就完全可以使自己擁有一種樂(lè)觀積極的心態(tài)，從容地面對(duì)升學(xué)考試。 ［溫馨提示：本題答案僅供參考

19、。學(xué)生的答案，言之有理，即可給分］ 29.（1）①人才是多層次的、多規(guī)格的，各行各業(yè)、各個(gè)層次中都有人才。只要具有一定的知識(shí)或技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人，都是社會(huì)所尊重的人才。②要樹(shù)立正確的職業(yè)觀，自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。［溫馨提示：學(xué)生的答案，言之有理，即可給分］ （2）成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一，是我們?nèi)姘l(fā)展、成為

20、有用人才的有效方式和途徑。 30.（1）我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 （2）基本國(guó)策：對(duì)外開(kāi)放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，等。發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，等。 （3）①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；②擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好地保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利；③采取切實(shí)措施，維護(hù)社會(huì)公平正義；④堅(jiān)持“三個(gè)文明”一起抓；⑤加強(qiáng)文化建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)和培育民族精神；⑥加快發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)，全面改善人民生活；⑦積極建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，發(fā)展生態(tài)文明，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。［溫馨提示：能答出其中4點(diǎn)，即可給8分］