精校版高考地理二輪專題復習檢測：第一部分 專題突破篇 專題七 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 2721a Word版含答案

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1、精品地理資料·精校版 [真題體驗] (2015·山東卷)綠洲與荒漠的交錯帶生態(tài)環(huán)境脆弱，在其附近的綠洲區(qū)過量開采地下水會使交錯帶生態(tài)環(huán)境退化，形成“生態(tài)裂谷”。下圖為“生態(tài)裂谷”分布示意圖。完成1～2題。 1．“生態(tài)裂谷”形成過程中，附近的交錯帶(　　) A．自然植被改善 B．風力侵蝕減弱 C．地下水流向綠洲區(qū) D．流動沙丘轉為固定沙丘 [解析]　本題考查區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題。由題干信息可知，“生態(tài)裂谷”的形成是由于綠洲區(qū)過量開采地下水所致。綠洲區(qū)過量開采地下水，地下水位下降，附近交錯帶地下水位相對較高，地下水由交錯帶流向綠洲區(qū)，C項正確。“生態(tài)裂谷”為環(huán)境退化現(xiàn)象，即自然

2、植被惡化、風力侵蝕增強，固定沙丘轉為流動沙丘。 [答案]　C 2．“生態(tài)裂谷”出現(xiàn)后，為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，應該(　　) A．在荒漠區(qū)植樹造林 B．在交錯帶發(fā)展灌溉農業(yè) C．在綠洲區(qū)禁止開采地下水 D．在流域內合理分配水資源 [解析]　本題考查區(qū)域生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的措施，由題干信息可知，“生態(tài)裂谷”的出現(xiàn)是由于“過量開采地下水”所致，即水資源利用不當所致，故為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，應該在流域內合理分配水資源。 [答案]　D 3．(2016·全國卷Ⅲ)閱讀圖文材料，完成下列要求。 一位被熱帶雨林風光吸引的游客從馬瑙斯出發(fā)，乘船沿內格羅河溯源而上，見兩岸植被繁茂，河上很少有橋。

3、行至內格羅河與布朗庫河交匯處，發(fā)現(xiàn)兩條河流的河水因顏色迥異，呈一黑黃分明的界線，景色令人震撼。船繼續(xù)前行，岸邊的沼澤漸漸映入眼簾……當晚他查閱資料，得知內格羅河河水因富含腐殖質，顏色烏黑，而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。 (1)分析內格羅河河水富含腐殖質但泥沙含量少的原因。 (2)你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)？請表明態(tài)度并說明理由。 [解析]　(1)本題考查地理環(huán)境的整體性及外力作用。結合圖文材料分析，內格羅河位于赤道附近，流域內高溫多雨，生物量大，死亡生物分解形成大量腐殖質；流域內等高線稀疏且流經(jīng)沼澤，反映地處平原，地勢低平，河流流速慢，泥沙易沉積。(2)本題是開放性試題，主要

4、考查學生探究地理事物的能力。若贊同，其理由可從熱帶雨林旅游資源獨特、旅游開發(fā)能帶動社會經(jīng)濟發(fā)展等方面回答。若反對，其理由可從旅游開發(fā)會對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、居民生活、文化帶來沖擊，并會導致污染等方面來回答。 [答案]　(1)氣溫高，濕度大(降水多)，生物量大，在沼澤形成大量腐殖質。地處平原，地勢低平，河流流速慢，多沼澤，泥沙沉積。 (2)贊同理由：熱帶雨林旅游資源獨特，具有全球吸引力；旅游開發(fā)與運營成本低，經(jīng)濟效益好；增加當?shù)鼐蜆I(yè)，帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。 不贊同理由：對熱帶雨林環(huán)境造成破壞，產(chǎn)生污染；對當?shù)鼐用裆睢⑽幕葞頉_擊；來自自然的威脅(疾病、野生動物襲擊等)較大。 4．(2015·

5、安徽卷)閱讀圖文材料，結合所學知識，回答下列問題。 下圖為巴音布魯克地區(qū)示意圖。巴音布魯克濕地發(fā)育于天山山脈中部大、小尤爾都斯盆地中。盆地內河流蜿蜒，流向區(qū)外。冬季嚴寒，年平均氣溫－4.7 ℃。 巴音布魯克濕地內有國家級天鵝自然保護區(qū)，棲息著大量的野生天鵝。濕地周圍草場廣闊，是傳統(tǒng)的畜牧業(yè)區(qū)。20世紀中后期，出現(xiàn)過牧現(xiàn)象。同時，每年都有大量的畜群進入自然保護區(qū)，嚴重干擾了天鵝的生存與繁殖。 (1)描述圖示區(qū)域河流干流流向。 (2)簡析巴音布魯克濕地的形成條件。 (3)請你對巴音布魯克天鵝自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境保護提出建議。 [解析]　(1)本題考查河流流向的判讀。材料突出河流是流向

6、區(qū)外的，根據(jù)等高線的特點，可知圖中干流由東南部流向區(qū)外。河流的發(fā)源地要保證河流干流最長，故該河發(fā)源地位于小尤爾都斯盆地東部，判斷出河流干流的位置后不難對其流向作出描述。(2)本題考查濕地的形成條件。主要考慮水源補給、地勢平坦、排水不暢、氣溫低、蒸發(fā)弱、凍土發(fā)育等方面。結合材料不難回答。(3)本題考查生態(tài)保護措施。由材料知該天鵝自然保護區(qū)生態(tài)破壞與過牧有關，因此生態(tài)環(huán)境保護的建議從合理放牧、加強管理、加強環(huán)境教育等方面提出。 [答案]　(1)(自源頭)由東向西流經(jīng)小尤爾都斯盆地，至巴音布魯克附近向南流入大尤爾都斯盆地，然后再向東南流出本區(qū)。 (2)該地區(qū)有較多的冰雪融水、大氣降水和地下水補給，河流眾多；盆地內地勢平坦，排水不暢；氣溫低，蒸發(fā)弱；地下凍土發(fā)育，阻滯水分下滲。 (3)合理放牧，防止草場退化，恢復天然植被，走可持續(xù)發(fā)展之路；加強對自然保護區(qū)的管理，保護濕地，嚴禁人類活動對天鵝棲息地的干擾和破壞；加強環(huán)境教育，提高公眾的環(huán)保意識。 區(qū)域發(fā)展面臨的生態(tài)環(huán)境問題一直是高考命題的重要內容，一般結合區(qū)域地圖、統(tǒng)計圖等考查環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害和防治。在命題時重點考查荒漠化和水土流失兩個主要的生態(tài)環(huán)境問題?？疾榈男问郊扔羞x擇題，也有綜合題；且綜合題出現(xiàn)頻率很高。