2018高中化學(xué) 每日一題之快樂暑假 第03天 原子核外電子排布(含解析)新人教版.doc
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第03天 原子核外電子排布 高考頻度:★★★☆☆ 難易程度:★★☆☆☆ 下列說法中正確的是 A.隨著原子序數(shù)的遞增,原子的最外層電子數(shù)越來越多 B.Li、Be、B的最外層電子數(shù)依次增多 C.某元素的原子序數(shù)越大,其最外層電子數(shù)越多 D.稀有氣體元素原子的最外層電子都是8個(gè) 【參考答案】B 1.核外電子排布的一般規(guī)律 (1)核外電子排布的幾條規(guī)律是相互聯(lián)系的,不能孤立地理解,必須同時(shí)滿足各項(xiàng)要求。如M層不是最外層時(shí),其最多只能容納18個(gè)電子;當(dāng)M層為最外層時(shí),其最多只能容納8個(gè)電子。 (2)每個(gè)電子層最多能容納2n2個(gè)電子,但實(shí)際容納的電子數(shù)一般小于2n2。 (3)核外電子排布決定元素的性質(zhì),如鈉、鉀原子最外層電子數(shù)相同,處于同主族,在反應(yīng)中都易失去電子,但鉀原子的電子層數(shù)更多,原子半徑更大,失去電子的能力更強(qiáng),金屬性也就更強(qiáng)。 2.核外電子排布的表示方法 (1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 為了形象地表示元素原子的核電荷數(shù)和核外電子排布,引入了原子結(jié)構(gòu)示意圖。如鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示: (2)離子結(jié)構(gòu)示意圖 原子得到或失去一定數(shù)目的電子形成陰離子或陽離子,原子核不發(fā)生改變,只是核外電子(一般是最外層電子)數(shù)目發(fā)生了改變。因此,單原子離子也可用離子結(jié)構(gòu)示意圖表示其核外電子排布。如Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖為,Cl?的結(jié)構(gòu)示意圖為。 (3)結(jié)構(gòu)示意圖能夠反映微粒的帶電情況 原子:核電荷數(shù)=核外電子數(shù),不帶電 陽離子:核電荷數(shù)>核外電子數(shù),帶正電 陰離子:核電荷數(shù)<核外電子數(shù),帶負(fù)電 (4)原子結(jié)構(gòu)示意圖能夠反映原子的化學(xué)性質(zhì) ①得失電子能力:最外層電子數(shù)小于4時(shí),一般易失去電子,不易得到電子;最外層電子數(shù)大于4時(shí),一般易得到電子,不易失去電子。 ②還原性與氧化性:最外層電子數(shù)小于4時(shí),一般具有較強(qiáng)的還原性;最外層電子數(shù)大于4時(shí),一般具有較強(qiáng)的氧化性。 ③穩(wěn)定性:最外層如果不是8電子結(jié)構(gòu),一般穩(wěn)定性較弱;最外層為8電子結(jié)構(gòu),一般穩(wěn)定性較強(qiáng)。 1.已知元素aA、bB、cC、dD、eE的結(jié)構(gòu)示意圖分別為: 請回答下列問題: (1)屬于同周期的元素是____________(填元素符號,下同),屬于同主族的元素____________。 (2)金屬性最強(qiáng)的元素是____________,非金屬性最強(qiáng)的元素是_______。 (3)上述元素中最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是____________。 2.現(xiàn)有部分短周期主族元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如表所示: 元素編號 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu) X 周期序數(shù)=主族序數(shù)=原子序數(shù) Y 原子最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b Z 原子L層電子數(shù)為a+b,M層電子數(shù)為a-b M 單質(zhì)在自然界中的硬度最大 N 位于第三周期,最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍 (1)寫出X、Y、Z、N四種元素的名稱:X________,Y________,Z________,N________。 (2)由X、Y、Z、M、N五種元素兩兩組成的分子中,許多分子含有的電子數(shù)相等,寫出符合下列要求的分子式: ①含10e?且呈正四面體結(jié)構(gòu)的分子________; ②含14e?的雙原子分子________; ③含16e?且能使溴水褪色的分子________; ④含18e?且常溫下呈液態(tài)的分子________。 1.【答案】(1)Na、Al、Cl F、Cl、Br (2)Na F (3)NaOH 2.【答案】(1)氫 氧 硅 硫 (2)①CH4 ②CO?、跜2H4 ④H2O2 你正走在學(xué)霸的路上! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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