2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第2章 推理與證明 2.1 合情推理與演繹推理 2.1.3 推理案例賞析講義(含解析)蘇教版選修2-2.doc
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2.1.3 推理案例賞析 歸納推理的應(yīng)用 [例1] 觀察如圖所示的“三角數(shù)陣”: 記第n行的第2個(gè)數(shù)為an(n≥2,n∈N*),請(qǐng)仔細(xì)觀察上述“三角數(shù)陣”的特征,完成下列各題: (1)第6行的6個(gè)數(shù)依次為__________、__________、______________、______________、______________、______________; (2)依次寫出a2、a3、a4、a5; (3)歸納出an+1與an的關(guān)系式. [思路點(diǎn)撥] (1)觀察數(shù)陣,總結(jié)規(guī)律:除首末兩數(shù)外,每行的數(shù)等于它上一行肩膀上的兩數(shù)之和,得出(1)的結(jié)果. (2)由數(shù)陣可直接寫出答案. (3)寫出a3-a2,a4-a3,a5-a4,從而歸納出(3)的結(jié)論. [精解詳析] (1)由數(shù)陣可看出,除首末兩數(shù)外,每行中的數(shù)都等于它上一行肩膀上的兩數(shù)之和,且每一行的首末兩數(shù)都等于行數(shù). [答案] 6,16,25,25,16,6 (2)a2=2,a3=4,a4=7,a5=11 (3)∵a3=a2+2,a4=a3+3,a5=a4+4, ∴由此歸納:an+1=an+n. [一點(diǎn)通] 對(duì)于數(shù)陣問題的解決方法,既要清楚每行、每列數(shù)的特征,又要對(duì)上、下行,左、右列間的關(guān)系進(jìn)行研究,找到規(guī)律,問題即可迎刃而解了. 1.設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[]=2,[π]=3,[k]=k (k∈N*). 我的發(fā)現(xiàn):[]+[]+[]=3; []+[]+[]+[]+[]=10; []+[]+[]+[]+[]+[]+[]=21; … 通過歸納推理,寫出一般性結(jié)論_____________________________________________ __________________________________________________________(用含n的式子表示). 解析:第n行右邊第一個(gè)數(shù)是[],往后是[],[],…,最后一個(gè)是[].等號(hào)右邊是n(2n+1). 答案:[]+[]+[]+ … +[]=n(2n+1) 2.(1)如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示為四個(gè)平面圖形,數(shù)一數(shù),每個(gè)平面圖形各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?它們將平面圍成了多少個(gè)區(qū)域? 頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù) (a) (b) (c) (d) (2)觀察上表,推斷一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間有什么關(guān)系? (3)現(xiàn)已知某個(gè)平面圖形有999個(gè)頂點(diǎn),且圍成了999個(gè)區(qū)域,試根據(jù)以上關(guān)系確定這個(gè)平面圖形有多少條邊? 解:(1)各平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)分別為 頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù) (a) 3 3 2 (b) 8 12 6 (c) 6 9 5 (d) 10 15 7 (2)觀察:3+2-3=2;8+6-12=2;6+5-9=2;10+7-15=2, 通過觀察發(fā)現(xiàn),它們的頂點(diǎn)數(shù)V,邊數(shù)E,區(qū)域數(shù)F之間的關(guān)系為V+F-E=2. (3)由已知V=999,F(xiàn)=999,代入上述關(guān)系式得E=1 996,故這個(gè)平面圖形有1 996條邊. 類比推理的應(yīng)用 [例2] 通過計(jì)算可得下列等式: 23-13=312+31+1; 33-23=322+32+1; 43-33=332+33+1; … (n+1)3-n3=3n2+3n+1. 將以上各等式兩邊分別相加,得 (n+1)3-13=3(12+22+…+n2)+3(1+2+3+…+n)+n, 即12+22+32+…+n2=n(n+1)(2n+1). 類比上述求法,請(qǐng)你求出13+23+33+…+n3的值. [思路點(diǎn)撥] 類比上面的求法;可分別求出24-14,34-24,44-34,…(n+1)4-n4,然后將各式相加求解. [精解詳析] ∵24-14=413+612+41+1, 34-24=423+622+42+1, 44-34=433+632+43+1, … (n+1)4-n4=4n3+6n2+4n+1. 將以上各式兩邊分別相加, 得(n+1)4-14=4(13+23+…+n3)+6(12+22+…+n2)+4(1+2+…+n)+n ∴13+23+…+n3==n2(n+1)2. [一點(diǎn)通] (1)解題方法的類比通過對(duì)不同題目條件、結(jié)論的類比,從而產(chǎn)生解題方法的遷移,這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很高的境界,需要學(xué)習(xí)者熟練地掌握各種題型及相應(yīng)的解題方法. (2)類比推理的步驟與方法 第一步:弄清兩類對(duì)象之間的類比關(guān)系及類比關(guān)系之間的(細(xì)微)差別. 第二步:把兩個(gè)系統(tǒng)之間的某一種一致性(相似性)確切地表述出來,也就是要把相關(guān)對(duì)象在某些方面一致性的含糊認(rèn)識(shí)說清楚. 3.二維空間中圓的一維側(cè)度(周長)l=2πr,二維測(cè)度(面積)S=πr2,觀察發(fā)現(xiàn)S′=l;三維空間中球的二維測(cè)度(表面積)S=4πr2,三維測(cè)度(體積)V=πr3,觀察發(fā)現(xiàn)V′=S.則四維空間中“超球”的三維測(cè)度V=8πr3,猜想其四維測(cè)度W=________. 解析:(2πr4)′=8πr3. 答案:2πr4 4.在平面上,我們?nèi)绻靡粭l直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下一個(gè)直角三角形,按圖所標(biāo)邊長,由勾股定理有:c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐OLMN,如果用S1,S2,S3表示三個(gè)側(cè)面的面積,S4表示截面的面積,那么你類比得到的結(jié)論是________. 解析:由于平面圖形中的邊長應(yīng)與空間幾何體中的面積類比,因此所得到的結(jié)論為:S=S+S+S. 答案:S=S+S+S 演繹推理的應(yīng)用 [例3] 已知{an}為等差數(shù)列,首項(xiàng)a1>1,公差d>0,n>1且n∈N*. 求證:lg an+1lg an-1<(lg an)2. [思路點(diǎn)撥] 對(duì)數(shù)之積不能直接運(yùn)算,可由基本不等式轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)之和進(jìn)行運(yùn)算. [精解詳析] ∵{an}為等差數(shù)列, ∴an+1+an-1=2an. ∵d>0, ∴an-1an+1=(an-d)(an+d)=a-d2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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