潛能生談話記錄

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1、 潛能生談話記錄 三（1）班 輔導(dǎo)教師 張會云 輔導(dǎo)時間 9月20日 輔導(dǎo)地點 教室 輔導(dǎo)學(xué)生 ?尚文杰 鄧蘭芝 學(xué)生存 在問題 學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤百出。 幫 教 措 施 指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。 幫學(xué)生找出原因，進行練習(xí)。 幫教內(nèi)容 1、 讓學(xué)生說說對做題的困惑。 2、??用實例幫助學(xué)生加深理解。 3、??課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。 幫教效果 學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。 ? 潛能生談話記

2、錄? 三（1）班 輔導(dǎo)教師 張會云 輔導(dǎo)時間 10月8日 輔導(dǎo)地點 教室 輔導(dǎo)學(xué)生 ? 薛清坤 揚欣琪 鄧曉鵬 學(xué)生存 在問題 經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多 幫 教 措 施 1、舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。 幫教內(nèi)容 1、??先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。 2、?師講例子，用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。 3、?學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。 4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實現(xiàn)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 5、對學(xué)生難解決的問題，進行單獨講解 幫教效果 多數(shù)學(xué)生表示能改進，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。 ?? 潛能生談話記錄 五畝中心小學(xué) 張會云 2016.10.12