2018-2019學年高中語文 每日一題 新聞和報告文學閱讀（二）（含解析）新人教版必修1.doc

《2018-2019學年高中語文 每日一題 新聞和報告文學閱讀（二）（含解析）新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學年高中語文 每日一題 新聞和報告文學閱讀（二）（含解析）新人教版必修1.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

新聞和報告文學閱讀（二） 三、新聞類文本閱讀考點梳理 1．擬寫新聞標題 標題是新聞的“眼睛”，提綱挈領(lǐng)，濃縮文意，因此新聞標題必須簡潔、確切、醒目。常見的是擬寫新聞的主標題或者擬寫主標題和副標題，單獨擬寫副標題的不常見。 擬寫新聞標題時要注意以下幾點： （1）題文一致：標題所揭示的事實要與新聞內(nèi)容完全一致。 （2）一語破的：要牢牢地抓住新聞中最重要的最有特點的最本質(zhì)的事實，以一語破的。 （3）簡潔明快：要通過錘煉字句和適當采用簡稱等辦法使標題簡潔明快。 （4）旗幟鮮明：標題要有明確的是非、鮮明的愛憎。 （5）生動活潑：標題要生動形象，就要注意選詞并采用適當?shù)男揶o手法。 （6）注意字數(shù)要求：根據(jù)字數(shù)限制刪繁就簡，將字數(shù)控制在范圍之內(nèi)。 2．擬寫一句話新聞 就是用一句話采用簡潔的語言表達形式，最大限度地完成報道新聞的目的，一句話新聞包含的答題要點：時間、地點、人物（對象）、事件（過程、結(jié)果）、原因（目的）。這些要點可根據(jù)實際情況而定。擬寫的句子可以是主謂句，不一定是單句。 答題方法： （1）根據(jù)新聞要素，準確篩選信息點。 （2）整理要點，遣詞成句。 3．分析新聞結(jié)構(gòu)，明確導語、結(jié)尾的作用 新聞是實用類文本的一種，其結(jié)構(gòu)包括導語、主體、結(jié)尾等部分。分析新聞結(jié)構(gòu)，屬考查分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力，近年來偶有考題出現(xiàn)。其考查形式一般是要求分析新聞結(jié)構(gòu)，主要是導語、結(jié)尾的作用。因此，我們在閱讀時應當多角度去分析作品中的人物形象。 答題方法： （1）把握結(jié)構(gòu)，抓住導語。導語包含新聞的要點。 （2）結(jié)合內(nèi)容，分析作用。無論是導語還是結(jié)尾，都是為表現(xiàn)新聞的中心服務的，其作用應根據(jù)新聞的具體內(nèi)容具體分析。 4．新聞點評的寫法 新聞點評是對新聞中的具體事實進行畫龍點睛式的評說，形式上要求簡練明快，內(nèi)容上要求扼要準確，立場上要求是非分明。 答題要求：讀懂新聞，評中要害，評得有理，評得生動。 答題步驟：某某事件怎樣，折射出社會中的何種現(xiàn)象（反映了社會上的某種問題），針對這種現(xiàn)象（問題）我們應該怎樣做。 5．思考判斷新聞文本的某種特色 對應考點：對文本的某種特色作深度思考和判斷。某種特色指的是修辭、語言、表達方式等方面的突出特點。屬于探究性試題，形式上一般要求分析作品中某種具有某種特色的寫法的好處，較為簡易。 注意兩點：特色分析要具體，思考判斷要深入。 6．準確評價文本的價值與影響 對應考點：評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響，一般為肯定文本對推動社會進步、提升讀者人格方面的作用。也就是分析作品中某種做法或思想的社會意義。 答題方法： （1）明確價值標準。 要符合文本所處的時代的主流價值和特定人物的價值取向。 （2）正確解讀文本。 文本的觀點，一是人物的，一是作者的，兩者可能一致、也可能相左，兩者綜合，構(gòu)成文本的社會價值和影響。對此要準確把握。 （3）評價正確合理。 明確價值標準，正確理解文本，須以自己的思考作具體分析，切忌主觀偏頗。 （4）凸顯個性色彩。 評價要盡量調(diào)動自己的積累，結(jié)合自己的人生體驗，要有自己的思考，從而形成有個性特色的評價。 一、閱讀下面的文字，完成問題。 材料一： 【新華社北京3月6日新媒體專電】速度與激情——中國科技的世界印象 2016，中國給世界留下深刻印象的不只是穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就。在海外科研人員看來，這里的科學家正用“速度與激情”，書寫著另一個中國奇跡。 成果：忽如一夜春風來 神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運行一周年……去年一系列井噴的科學成果，不僅讓國人“自嗨”，也獲得美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國等國家的科研人員紛紛點贊。 “‘悟空’是中國的首顆空間高能粒子探測衛(wèi)星，也是中國的首顆空間科學衛(wèi)星。我很高興看到它運行狀況優(yōu)異，且數(shù)據(jù)分析取得重要進展。”意大利佩魯賈大學博士喬萬尼?安布羅西說。 “中國能夠啟動量子衛(wèi)星，可能出乎一些西方觀察家的意料。這是一個非常有趣的研究領(lǐng)域?！卑拇罄麃喰履贤柺看髮W航天工程研究中心主任安德魯?登普斯特表示。 中國對科研重器的投入力度，讓海外同行們羨慕不已。在他們的眼中，中國所取得的成就非?！翱犰拧?，定會推動全人類科技進步。 速度：輕舟已過萬重山 讓海外科研人員點贊的，是中國科研進展的驚人速度。用法國大學教授達尼埃爾?科昂的話來說，這個成長速度“如同火箭升天”。 安德魯?登普斯特的專長是衛(wèi)星導航領(lǐng)域。在他看來，中國北斗系統(tǒng)的發(fā)展堪稱奇跡?！懊绹腉PS和俄羅斯的GLONASS是僅有的兩套全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，但北斗系統(tǒng)卻在短時間里崛起，它也已準備好在全球范圍投入使用?！? 喬萬尼?安布羅西對中國科研的決策力和執(zhí)行力印象深刻。他表示，無論是“中國天眼”還是“悟空”，很多國家都不可能在短短五六年間完成從創(chuàng)意到立項再到落成的過程，但中國卻一次次用事實證明了他們具備這樣的速度。 “中國加快了通過科技征服未來的腳步。”達尼埃爾?科昂說，“并且呈現(xiàn)出非常好的發(fā)展特色?！? 定力：立根原在破巖中 隨著暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”不斷向地球傳來數(shù)據(jù)，中國有望在暗物質(zhì)研究領(lǐng)域取得突破。喬萬尼?安布羅西表示，正是因為暗物質(zhì)衛(wèi)星首席科學家常進的20年堅守，從當初一個不被同行認可的idea，一步步變成一個可能會改變?nèi)祟愓J識暗物質(zhì)進程的成果。 作為干細胞研究領(lǐng)域的專家，達尼埃爾?科昂對諾貝爾獎獲得者屠呦呦表示欽佩，“我知道她，并不僅僅是因為她曾獲得諾貝爾獎，而是因為她能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華，在治療瘧疾這一世界性疾病方面實現(xiàn)了重大突破。我對她十分崇拜，在那個時代里，她能嘗試用這種藥物研究治療瘧疾的方法非常有勇氣。” 達尼埃爾?科昂表示，中國擁有一大批非常優(yōu)秀的科學家。這得益于中國的教育體系能夠讓所有人，包括貧困家庭的孩子，有機會學習知識，可以讓不同文化背景的人都有機會成為學識淵博的人。對一個國家來說，這是一筆巨大的財富。 未來：直掛云帆濟滄海 對于中國科技的未來，他們怎么看？ “大有前景！”加州理工學院化學工程科學家保羅?歐亞拉說。 “中國的崛起，將加劇世界科技領(lǐng)域的競爭?！边_尼埃爾?科昂說。他認為，英美在科技上長期領(lǐng)先讓他們失去了前進的動力，而中國的強勢崛起，必然能夠激發(fā)世界強國發(fā)展科研的斗志。 “只要這樣繼續(xù)努力下去，中國獲得更多諾貝爾獎只是時間問題?！痹?012年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的京都大學教授山中伸彌說。 中國傳統(tǒng)文化底蘊也被視作中國科技崛起的潛力所在。達尼埃爾?科昂表示，若想成為偉大的科學家，首先要是一個詩人。因為超越現(xiàn)有如識體系離不開大膽設(shè)想。“中國科學家的思維如同中國文化一樣，充滿 了想象力和詩意。相信這也是促使中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因?！? （有刪改） 材料二： 西方人應當認識，在中國人看來，科學并不是出于基督教傳教士的慷慨恩賜，并不是在中國自己的文化里毫無根基的。相反地，科學在中國文化中有光輝燦爛而深厚的根基。如果中國中古世紀的社會當真像有些人宣傳的那樣是一個絕對專制、毫無自由的社會，我們就無法解釋幾千年來怎么會產(chǎn)生那么多的創(chuàng)造和發(fā)明，也無法理解為什么在那樣漫長的歲月里中國總是處于比歐洲領(lǐng)先的地位。 ——李約瑟（摘編自李約瑟《中國科學技術(shù)史》） 【注】李約瑟（1900-1995），英國科學技術(shù)史專家，代表作《中國科學技術(shù)史》對中西文化交流影響深遠。 1．下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解，最恰當?shù)囊豁検牵? ） A．中國首顆空間衛(wèi)星“悟空”成功運行一周年，在暗物質(zhì)研究領(lǐng)域取得突破，改變了人類認識暗物質(zhì)的進程，贏得了海外科研人員的稱贊。 B．在法國科學家達尼埃爾?科昂看來，中國科研進展速度驚人，意大利科學家喬萬尼? 安布羅西也認為，這在其他國家?guī)缀跏遣豢上胂蟮摹? C．屠呦呦受到國際同行的欽佩甚至崇拜，原因主要是，她在那個時代里，能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華，大膽嘗試研究治療瘧疾的方法。 D．英美國家在科技上長期領(lǐng)先限制了他們?nèi)〉酶卮蟮倪M步與成果，只要中國奮起直追，不僅可以強勢崛起，還可以促進世界共同發(fā)展。 2．下列對兩則材料內(nèi)容與表達的概括或分析，不正確的兩項是（ ）（ ） A．新時代的中國傳奇，不僅包含穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就，還包括以令世界矚目的“速度”為特點的科技成長。 B．中國科技的“激情”，不僅表現(xiàn)為一系列井噴的科技成果，也表現(xiàn)為昂揚奮發(fā)的精神與“大有前景”的未來。 C．科技的進步總是屬于全人類的，中國對科研重器的大力投入，將會加劇世界科技領(lǐng)域的競爭，推動共同發(fā)展。 D．無論是以四大發(fā)明為代表的古代技術(shù)，還是以高新尖端為標志的現(xiàn)代科學，無不顯示中國科技的世界領(lǐng)先地位。 E．兩則材料都主要借助外國科學家的評判來展現(xiàn)中國科學技術(shù)取得的突出成就，不僅視角獨特，而且更為客觀。 3．請根據(jù)上述材料，探究中國現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的主要原因。 二、閱讀下面的文字，完成下列小題。 一水激活萬水流 ——吉林省“河湖連通”工程走筆 “一進洮南府，每天二兩土。白天吃不夠，晚上還得補?！薄壮俏羧彰裰{ 河湖連通，一篇寫滿夢想的文章。 它是如何從一個宏大的戰(zhàn)略構(gòu)想成為大地上的奇跡的？ 季節(jié)性泛濫，長期性干旱。水，是吉林西部多年來苦苦不得其解又不得不解的難題。怎樣管水？怎樣用水？這是一個考驗我們智慧與膽識的科學命題。 白沙難，“河湖連通”四大水源工程之一——“引嫩入白”水利工程的起點。在這里，自北而來的嫩江水被提升進入上百公里的溝渠，一路流向城市，流向灌區(qū)，流向濕地。 流動的水讓這片土地滋潤起來，生動起來。 嫩江，蒙古語為碧綠的江，這個充滿綠意的名字承載著世代居住在這里的人們的綠色夢想。 站在嫩江之畔，遙想當年，這片土地的景色全然與干旱無關(guān)。直至上世紀五六十年代，這里依然水草豐茂，濕地眾多。在八百里瀚海星羅棋布的數(shù)百個天然湖泊沼澤，向我們述說著這里過去獨特的生態(tài)系統(tǒng)：豐水期，地上水蓄滿湖泊泡沼；枯水期，地下水默默滋養(yǎng)大地農(nóng)田。河與湖之間循環(huán)連通，天與地之間循環(huán)往復，年復一年，生生不息。 深秋的莫莫格，眼前的美景似乎在證明著生態(tài)“回歸”。成千上萬的白鶴、天鵝、大雁、野鴨在天空翱翔，在水波中跋步，在葦海間穿行…… 向南100多公里以外的向海，是另一番繁茂景象：湖上水鳥低飛，岸上黃榆靜立，葦蕩蘆花飛揚…… 這一派生機盎然，很難讓人想到被譽為“吉林西部之腎”的向海和莫莫格兩大濕地，此前一度瀕臨枯萎。 “濕地又‘活’了過來!”在向海水庫一場閘，從向海水庫放出來的清水沿著幸福渠浩蕩遠去，它們的目的地興隆水庫此前曾經(jīng)干涸了12年。通榆縣委書記孫洪君手指幸福渠激動地說：“通榆縣歷來在白城最旱，降雨最少。據(jù)觀測，今年地下水位升高了1米左右，平均降水量現(xiàn)在已接近500毫米，沒有‘河湖連通’工程這絕對不可想象?！? 通過“河湖連通”工程，白城累計為向海、莫莫格補水6億多立方米，恢復濕地近4萬公頃。 從打井抗旱、筑壩防洪，到河湖連通、治水用水，生態(tài)引發(fā)的問題就要從生態(tài)這個“根”上解決。引水為贏，有水則興。這是一場從根本上決定吉林西部命運的觀念革命。 “河湖連通”工程的先行先試讓白城嘗到了甜頭。 景美了，人也樂了。“河湖連通”不僅是水利工程，也是地地道道的民生工程、“生態(tài)富民”工程。 在向海雁鳴湖，數(shù)萬只本地獨有的“向海雁”掠過水面低飛，蔚為壯觀。這是通榆縣向海蒙古族鄉(xiāng)利民村村民崔本軍養(yǎng)雁的“大本營”，他是七八萬只大雁的主人?！耙恢谎沭B(yǎng)4個月就可出售，去了成本，利潤200元沒問題，養(yǎng)100只就能掙2萬元?！痹谒膸酉拢苓呍S多農(nóng)民跟著養(yǎng)雁，形成了規(guī)?？捎^的產(chǎn)業(yè)。 有水了，恢復勃勃生機的不僅僅是濕地。 兩年時間，白城增加水面面積180萬畝，今年漁業(yè)產(chǎn)量預計3．3萬噸，是14年來最高產(chǎn)量。 “風沙小了?！边@是白城市林業(yè)局副局長肖鳳祥直觀的感受。 “草原的草平均高了2厘米?！卑壮切竽辆指本珠L張春雨說，“現(xiàn)在草原沙化、堿化速度明顯減慢，鷹多了，治鼠不用放藥?！? 2013年白城全市平均降雨量459．7毫米，比歷年同期多75．9毫米，今年降雨量有望超過500毫米。2013年白城全市地下水平均上漲1．02米，預計糧食產(chǎn)量82億斤，是歷史最高產(chǎn)量。 吉林是糧食大省，是國家重要的商品糧基地。連年增產(chǎn)之后我們不僅要問：下一步向哪里要增產(chǎn)？ 吉林省糧食增產(chǎn)的最大潛力在西部！前提是：必須解決水的問題！ “河湖連通”，一篇寫滿希望的綠色發(fā)展的大文章。 吉林西部未來發(fā)展思路越來越清晰：如果生態(tài)環(huán)境改善，西部的資源條件、發(fā)展基礎(chǔ)將轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮漠a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟優(yōu)勢。吉林西部走生態(tài)之路，既是解困，更是升級；既是求生存，更是求發(fā)展。 （有刪改） 相關(guān)鏈接： ①在保護生態(tài)前提下，盡快建設(shè)一批骨干水源工程和河湖水系連通工程，提高水資源調(diào)控水平和供水保障能力。——（〈中共中央國務院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》（2011年中央“一號文件”） ②本文獲第二十五屆中國新聞獎文字通訊與深度報道類一等獎。 4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） A．本文主標題“一水激活萬水流”形象生動，前后兩個“水”的含義有所不同，前一個“水”取其本義，后一個“水”是取其比喻義。 B．“河湖連通”工程是2011年中央“一號文件”確立的國家重大水利發(fā)展戰(zhàn)略，而本文是一篇重大主題深度報道，有很強的現(xiàn)實指導意義。 C．本文獲得第二十五屆中國新聞獎文字通訊與深度報道類一等獎，這是對作者的激勵和鼓舞，有利于人們了解“河湖連通”工程。 D．本文報道方式大膽創(chuàng)新，開頭引用民謠，語言通俗易懂，表現(xiàn)了白城的貧窮狀況，契合主旨，有地方色彩，極富個性色彩。 5．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ） A．“河湖連通”曾是一個夢想，從戰(zhàn)略構(gòu)想到實施是一個奇跡。吉林西部長期缺水，要解決這個難題，要有智慧和膽識。 B．“嫩江”蒙古語含義是碧綠的江，承載著人們的綠色希望，因此，“河湖連通”四大水源工程之一就是引嫩江水進入白城。 C．“河湖連通”后，嫩江江畔數(shù)百個天然湖泊沼澤形成獨特的生態(tài)系統(tǒng)，河與湖之間循環(huán)連通，年復一年，生生不息。 D．本文多處運用數(shù)字說明的方法，如“地下水位升高了1米左右”“恢復濕地近4萬公頃”等等，表達準確、嚴密，更具說服力。 E．這篇報道站位高遠，思考深入，氣勢恢弘，生動厚重，有歷史時間跨度，所報道的地域較為典型，對可持續(xù)發(fā)展有啟示意義。 6．保護生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展有什么關(guān)系？請結(jié)合材料具體分析。 一 1．C 2．CD 【解析】本題考查學生對材料內(nèi)容的表達概括與分析能力。此類題解答時，要仔細閱讀原文，最好能在原文中找到各個選項相對應的內(nèi)容，然后仔細對照，判斷正誤。本題C項，“中國對科研重器的大力投入，將會加劇世界科技領(lǐng)域的競爭”錯誤，二者沒有必然關(guān)系；D項，“無不顯示中國科技的世界領(lǐng)先地位”錯誤，現(xiàn)代中國科學只是進步迅速，并沒有世界領(lǐng)先。故選CD。 3．（1）從國家層面來講，有趕超世界科技強國的決心，有強大的決策力和執(zhí)行力； （2）從社會層面來講，有優(yōu)秀的教育體系，讓所有人都有成才的機會； （3）從人才層面來講，有一大批優(yōu)秀的科學家，目標專注，勇于創(chuàng)新； （4）從文化層面來講，有豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊，有獨特的創(chuàng)新思維。 【解析】本題考查學生的探究能力。探究類題題目分兩大類，一類是結(jié)合文本向內(nèi)挖掘，一類是根據(jù)文本向外延伸。本題顯然屬于前者。作答本題時，首先，梳理新聞材料，概括每則材料的核心信息，提煉出關(guān)鍵語句；其次，圍繞“中國現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的原因”去劃定材料區(qū)域，圈定重點語段；再次，還原新聞材料，辨析“原因”視角；最后，要分條陳述，潤色作答。 二 4．D 【解析】D項，“表現(xiàn)了白城的貧窮狀況”錯，應是表現(xiàn)了白城干旱缺水的狀況。 5．D 【解析】A項，“吉林西部長期缺水”不準確，參見原文“季節(jié)性泛濫，長期性干旱”等文字；B項，強加因果；C項，不是“河湖連通”后的景象，應是上世紀五六十年代的景象。 6．保護生態(tài)環(huán)境可以促進經(jīng)濟發(fā)展，濕地恢復生機，村民養(yǎng)雁形成了可觀的產(chǎn)業(yè)；水面面積增加，漁業(yè)獲得高產(chǎn)；草原的草生長，草原沙化、堿化明顯減慢，有利于發(fā)展牧業(yè)；降雨量增加，糧食獲得豐收；水問題解決了，糧食可以連年增產(chǎn)；生態(tài)環(huán)境改善，西部的資源條件、發(fā)展基礎(chǔ)將轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮漠a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟優(yōu)勢。