《七年級語文上:第13課 傻瓜 課件長版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級語文上:第13課 傻瓜 課件長版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、傻瓜屠格涅夫屠格涅夫屠格涅夫(屠格涅夫(),俄國作家。生于貴),俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩(族家庭。早期寫詩(帕拉帕拉莎莎、地主地主等),中等),中篇小說:篇小說: 獵人日記獵人日記 、木木木木 、阿霞阿霞多多余人的日記余人的日記等,長篇小說等,長篇小說羅亭羅亭、貴族之家貴族之家、 前夜前夜、父與子父與子,煙煙和和處女地處女地,否定,否定貴族反動派和貴族自由主義貴族反動派和貴族自由主義者,批評不徹底的民粹派,者,批評不徹底的民粹派,但流露悲觀情緒。此外,還但流露悲觀情緒。此外,還寫有劇本寫有劇本村居一月村居一月和散和散文詩等。文詩等。 一、作者介紹:一、作者介紹:二、重點字詞:二、重點字
2、詞:?;?害害臊臊 親親戚戚 駁斥駁斥 崇崇拜拜 落伍:比喻落在時代后面。落伍:比喻落在時代后面。駁斥:批駁、斥責錯誤的言論和意見。駁斥:批駁、斥責錯誤的言論和意見。權威:在某個范圍和領域內最有影響權威:在某個范圍和領域內最有影響 和地位的任何事物。和地位的任何事物。不屑一顧:不值得一看。表示輕視;看不起。不屑一顧:不值得一看。表示輕視;看不起。大聲疾呼:大聲而急切地呼喊。大聲疾呼:大聲而急切地呼喊。hhsoqB chchng三、理解課文:三、理解課文:1傻子犯愁的流言是什么?傻子犯愁的流言是什么?2討論一下傻子以后的行為的根本討論一下傻子以后的行為的根本原因是什么?原因是什么?“到處都把他看
3、做一個沒頭腦的俗物。到處都把他看做一個沒頭腦的俗物?!?社會上把無憂無慮,快樂生活的人社會上把無憂無慮,快樂生活的人認為是傻子,沒頭腦的俗物。(病態(tài)的社認為是傻子,沒頭腦的俗物。(病態(tài)的社會現象)會現象)3 3用自己的語言概括,傻子茅塞頓用自己的語言概括,傻子茅塞頓 開后所做的事情:開后所做的事情:(1)對第一位熟人說,一位著名的畫家早)對第一位熟人說,一位著名的畫家早就過時了,夸獎第一位熟人已經落伍了。就過時了,夸獎第一位熟人已經落伍了。(2)對第二位熟人說,一本非常好的書毫)對第二位熟人說,一本非常好的書毫無用處,第二位位熟人也落伍了。無用處,第二位位熟人也落伍了。(3)對第三位熟人說,某
4、個了不起的人物)對第三位熟人說,某個了不起的人物是個流氓,第三位熟人也落伍了。是個流氓,第三位熟人也落伍了。4 4傻子突如其來的念頭是什么?傻子突如其來的念頭是什么? 不加判斷一味的否定出名的東西,不加判斷一味的否定出名的東西,引起人們的注意,來表現自己頭引起人們的注意,來表現自己頭那弄得聰明。那弄得聰明。5 5傻子行動獲得的結果是什么?傻子行動獲得的結果是什么? 是一個惡毒、兇狠但頭腦聰明有口才是一個惡毒、兇狠但頭腦聰明有口才的人,是一個天才,被一家報紙請去主的人,是一個天才,被一家報紙請去主持評論專欄。成了權威,被崇拜。持評論專欄。成了權威,被崇拜。四、總結四、總結: :屠格涅夫筆下的傻瓜
5、,實際上是一個精屠格涅夫筆下的傻瓜,實際上是一個精神片子,利用人們謙卑求尊的心理和虛神片子,利用人們謙卑求尊的心理和虛榮心進行欺騙,作者批評的是俄羅斯文榮心進行欺騙,作者批評的是俄羅斯文壇的一些評論家,一味批判,不求建樹壇的一些評論家,一味批判,不求建樹的現象。的現象。五、討論思考:五、討論思考:1你心目中的權威的標準是什么?你心目中的權威的標準是什么?2對待權威,我們應該采取怎樣的態(tài)度?對待權威,我們應該采取怎樣的態(tài)度?六、板書六、板書傻瓜傻瓜 屠格涅夫屠格涅夫沒頭腦沒頭腦的俗物的俗物過時了過時了毫無用處毫無用處不屑一顧不屑一顧流氓騙子流氓騙子聰明天才聰明天才主持人主持人權威權威被崇拜被崇拜