中考化學(xué)專題測試卷 中和反應(yīng)及溶液的PH.doc
《中考化學(xué)專題測試卷 中和反應(yīng)及溶液的PH.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué)專題測試卷 中和反應(yīng)及溶液的PH.doc(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
中和反應(yīng)及溶液的PH 一、單選題 1.苯甲酸可用作于食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是( ) A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸的pH大于7 C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 D.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅 【答案】B 2.在鹽酸中加入下列物質(zhì)后,溶液的pH不會顯著升高的是 ( ) A.Fe(OH)3 B.K2CO3 C.AgNO3 D.NaOH 【答案】C 3.下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述不正確的是( ) A.用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵時生成的酸,并使饅頭變得疏松多B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤 C.建筑上常用大理石來裝飾 D.因?yàn)榛屎娃r(nóng)藥能使農(nóng)作物增產(chǎn),大量使用它也有益無害 【答案】D 4.溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中OH–的數(shù)量有關(guān)。一定體積的溶液中OH–數(shù)量越多,則溶液堿性越強(qiáng)。10%的NaOH溶液與10%的KOH溶液(密度均為1.1g/cm3)相比較,堿性更強(qiáng)的是 A.NaOH B.KOH C.一樣強(qiáng) D.無法比較 【答案】A 5. 25℃時,向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 A.d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH B.由b→c的變化過程是酸性越來越強(qiáng) C.向c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色 D.圖示能體現(xiàn)反應(yīng)過程中放出了熱量 【答案】A 6.下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH。下列敘述不正確的是( ) A.橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱 B.雞蛋清呈堿性 C.草木灰水呈堿性 D.檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅 【答案】A 7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( ?。? A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以原子核中都一定含有質(zhì)子和中子 C.單質(zhì)一定是由同種元素構(gòu)成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣 【答案】D 8.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法。下列說法正確的是 A.人體必需的微量元素:鈣、硒元素 B.能導(dǎo)電的溶液:食鹽水、蔗糖水 C.pH<7:正常雨水、人體胃液 D.氧化物:水、氯酸鉀 【答案】C 9.如果人體中的CO2不能順利的排出體外,人體的血液pH將會( ) A.變大 B.變小 C.不變 D.先變大后變小 【答案】B 10.用pH試紙測定某氫氧化鈉溶液的酸堿度,如果先將蒸餾水潤濕,再把氫氧化鈉溶液滴到試紙上,則測得的結(jié)果與原氫氧化鈉溶液實(shí)際的pH比較( ) A.偏低 B.偏高 C.相等 D.無法比較 【答案】A 11.下列溶液的酸性最強(qiáng)的是( ) A.pH=0的溶液 B.pH=1的溶液 C.pH=7的溶液 D.pH=14的溶液 【答案】A 12.人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常飲用雪碧,下列有關(guān)雪碧的敘述正確的是( ) A.在飲用雪碧后的一段時間內(nèi),人體內(nèi)血液的pH將上升 B.夏天飲用冰雪碧,喝后不久打嗝,主要是因?yàn)檠┍淌軣?,溶于其中的CO2溶解度變小,放出大量CO2氣體 C.雪碧中滴入酚酞指示劑,雪碧變紅色 D.喝雪碧后打嗝是一種熱輻射過程 【答案】B 13.能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的圖像是( ) A.用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化銅粉末 B.等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng) C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的水 D.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 【答案】D 14.以下四種實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的曲線錯誤的是 A.一定溫度下向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣 B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 C.向稀鹽酸中加入過量氫氧化鈉溶液 D.向鋅和氯化鋅的混合液中滴加稀鹽酸 【答案】B 15.在探究鹽酸的性質(zhì)時,下列實(shí)驗(yàn)中測得溶液pH的變化符合右圖的是( ) A.向鹽酸中加水稀釋 B.向鹽酸中加入硝酸銀溶液 C.向鹽酸中加入氯化鈉溶液 D.向鹽酸中加入氫氧化鋇溶液 【答案】D 16.下列說法中,正確的是 A.面粉發(fā)酵生成有機(jī)酸,在做面食之前要用小蘇打去中和有機(jī)酸,該反應(yīng)是中和反應(yīng) B.為了提高銨態(tài)氮肥的肥效,可適量的與顯堿性的物質(zhì)草木灰(主要成分是碳酸鉀)混合施用 C.要除去鋁制水壺中的水垢,應(yīng)該用過量的稀鹽酸長時間浸泡 D.配制波爾多液時不能使用鐵桶 【答案】D 17.列物質(zhì)性質(zhì)與其用途的對應(yīng)關(guān)系不合理的是( ?。? A.濃硫酸具有吸水性,用于干燥氧氣 B.鹽酸能與鐵反應(yīng),用于除鐵銹 C.干冰升華吸熱,所以可用于人工降雨 D.氫氧化鈣溶液呈堿性,用于改良酸性廢水 【答案】B 18.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 【答案】C 19.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中可能合理的是( ) A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液 B.向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液 C.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液 D.一定溫度時,t℃時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 【答案】C 20.下列圖像與對應(yīng)的表述相符的是( ) A.向硝酸銀溶液中加入適量的銅粉 B.某溫度下,向一定量飽和的硝酸鉀溶液中加水 C.向稀鹽酸中不斷加水稀釋 D.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 【答案】D 二、非選擇題 21.潤東、宇豪、舜楠三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。他將稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。通過查閱書本確認(rèn)鹽酸和氫氧化鈉會反應(yīng)生成水和氯化鈉。他們現(xiàn)在想探究這個實(shí)驗(yàn)中,鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)。 [提出猜想]猜想一:反應(yīng)后的溶液溶質(zhì)只有氯化鈉; 猜想二:反應(yīng)后的溶液溶質(zhì)有氯化鈉和__________; 猜想三:反應(yīng)后的溶液溶質(zhì)有氯化鈉和__________; 已知氯化鈉溶液呈中性。 提供的儀器和試劑有:試管、滴管、藥匙、酚酞試液、鋅粒、氧化鐵粉末、大理石 步驟 操作 現(xiàn)象和結(jié)論 Ⅰ 取少量反應(yīng)后的液體樣品于試管中。 ______________ 【答案】 鹽酸; 氫氧化鈉。 取少量反應(yīng)后的液體樣品于試管中,用滴管向試管中滴加酚酞試液,溶液不變色,再向溶液中加入鋅?;蛘叽罄硎瑹o氣泡產(chǎn)生(或者加入少量氧化鐵粉末,溶液不變色),證明反應(yīng)后的溶液中沒有氫氧化鈉或鹽酸,猜想一成立;取少量反應(yīng)后的液體樣品于試管中,向溶液中加入鋅?;蛘叽罄硎?,有氣泡產(chǎn)生(或者加入少量氧化鐵粉末,溶液由無色變?yōu)辄S色),證明反應(yīng)后的溶液中還含有鹽酸,證明猜想二成立;取少量反應(yīng)后的液體樣品于試管中,用滴管向試管中滴加酚酞試液,溶液變紅,證明反應(yīng)后的溶液中還含有氫氧化鈉,猜想三成立。 22.老師在課堂上說:“氫氧化鋇與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似”.化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定用氫氧化鋇溶液來進(jìn)行驗(yàn)證,他們做了以下實(shí)驗(yàn). 序 號 操 作 現(xiàn) 象 結(jié) 論 實(shí)驗(yàn)一 向氫氧化鋇溶液中滴入酚酞 溶液變紅 氫氧化鋇溶液呈堿性 實(shí)驗(yàn)二 向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入 適量的二氧化碳 產(chǎn)生白色沉淀,紅色消失 氫氧化鋇溶液能與 二氧化碳反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)三 另取氫氧化鋇溶液,滴入 一定量的碳酸鈉溶液 產(chǎn)生白色沉淀 氫氧化鋇溶液能與 碳酸鈉溶液反應(yīng) 結(jié)論:氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似. (1)寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________; 同學(xué)們將上述反應(yīng)后的廢液倒入燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進(jìn)行探究. 探究一:【提出問題】沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)? 【實(shí)驗(yàn)探究】向沉淀中加入足量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,白色固體不消失. 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】沉淀與酸不反應(yīng). (2)有同學(xué)提出,根據(jù)“白色固體不消失”這一現(xiàn)象所得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是______; 探究二:【提出問題】濾液中除酚酞外,還有哪些溶質(zhì)? 【作出猜想】Ⅰ.只有氫氧化鈉Ⅱ.有氫氧化鈉和碳酸鈉Ⅲ.有氫氧化鈉和氫氧化鋇 【實(shí)驗(yàn)探究】 序號 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)四 取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸 沒有明顯現(xiàn)象 猜想Ⅱ不成立 實(shí)驗(yàn)五 取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液 有白色沉淀產(chǎn)生,紅色不消失 猜想Ⅲ成立 (3)有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)四由于實(shí)驗(yàn)操作存在問題,導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確,該實(shí)驗(yàn) 操作上存在的問題是_____________________________; 【反思交流】(4)小組同學(xué)經(jīng)分析、討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn),就可以驗(yàn)證猜想,該溶液是______; (5)在廢液中滴加稀鹽酸至______(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時,表示廢液已呈中性. 【答案】 Na2CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 硫酸鋇也是白色固體 加入的稀鹽酸的量太少,現(xiàn)象不明顯 稀硫酸 紅色消失 23.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)過程中,對以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng) 方案1:甲同學(xué)向盛由少量NaOH諮液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng); 方案2:乙同學(xué)取少置NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng); 交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液PH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了 NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須______7 (填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng); II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分 丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。 【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酷酞還有什么? 【提出猜想】(1)Na2SO4; (2) Na2SO4和_______ 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 方案1 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)試驗(yàn)后的無色溶液 鋅粒逐漸減少,有___產(chǎn)生 猜想(2)成立,方案1反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ 方案2 向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷震蕩試管 開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)________ 【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品時_________(填字母序號) A.BaCl2溶液 B.Na2CO3 溶液 C.Fe203 【答案】紅 小于或等于 H2SO4 氣泡 溶液由無色變成紅色 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ BC 24.小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞,于是他和他的同學(xué)一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究,請你與他們一起進(jìn)行探究。 【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)? 【猜想與假設(shè)】:①該氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉全部變質(zhì)。 【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 (1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸; ___________ 猜想①不成立 (2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液; ____________ 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______________ (3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。 溶液呈紅色 猜想 ________ 成立 【反思與交流】 (4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ___________________ 。 【探索與拓展】為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100 g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2 g。 (5)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(要寫出計(jì)算過程)。____________。 (6)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為______ 。 【答案】 有氣泡產(chǎn)生; 有白色沉淀生成; Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ② 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 10.6g 50% 25.小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究?!咎骄磕康摹看_定反應(yīng)后溶液的酸堿性 【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈_____,也可能呈_____。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 無色酚酞溶液______ 溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是_____ 無色酚酞溶液不變色 溶液呈______ 【繼續(xù)驗(yàn)證】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 粉末部分或全部消失.溶液變?yōu)辄S色 溶液呈_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ ____________ 溶液呈______ 【答案】 中性(或酸性) 酸性或(中性) 變紅; OH-; 中性(或酸性) 酸性; Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; 無明顯現(xiàn)象; 中性- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考化學(xué)專題測試卷 中和反應(yīng)及溶液的PH 中考 化學(xué) 專題 測試 中和 反應(yīng) 溶液 PH
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5453185.html