七年級政治上冊 第一單元 第三課 生命的節(jié)奏課件 人民版

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1、 第三課第一講第三課第一講 生命的節(jié)奏生命的節(jié)奏有人做個一個實驗,把一個人獨自留在屋子有人做個一個實驗,把一個人獨自留在屋子里,允許他做自己喜歡的事,卻不給他任何里,允許他做自己喜歡的事,卻不給他任何時間的參照,沒有鐘表,送飯也是毫無規(guī)律時間的參照,沒有鐘表,送飯也是毫無規(guī)律的。結(jié)果,一個月后,這個人再也堅持不下的。結(jié)果,一個月后,這個人再也堅持不下去了去了課本課本22頁開篇的實驗告訴我們什么?頁開篇的實驗告訴我們什么?1、時間意味著節(jié)奏、時間意味著節(jié)奏2、做人要有強(qiáng)烈的時間觀念,、做人要有強(qiáng)烈的時間觀念,3、打亂了時間節(jié)奏,生命就會、打亂了時間節(jié)奏,生命就會紊亂,人的活動應(yīng)遵循其生命紊亂,人

2、的活動應(yīng)遵循其生命的活動。的活動。4、生命與時間是相輔相成的關(guān)、生命與時間是相輔相成的關(guān)系,浪費時間就是浪費生命。系,浪費時間就是浪費生命。 時間時間:生命的節(jié)奏生命的節(jié)奏地點:四川汶川地點:四川汶川一、時間:生命的節(jié)奏一、時間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪生命的年輪看小文章看小文章奇特的年輪奇特的年輪,說一說文章里,說一說文章里說了哪些生物的年輪?你還知道其他的生說了哪些生物的年輪?你還知道其他的生物年輪嗎?物年輪嗎?樹的年輪樹的年輪水仙花的年輪水仙花的年輪鯉魚的鱗片鯉魚的鱗片閱讀閱讀22頁頁奇特的年輪奇特的年輪,談?wù)劧涛慕o你的啟示談?wù)劧涛慕o你的啟示奇特的年輪給我們的啟示:奇特的年輪給我們的啟示

3、:、時間是生命的刻度,時間留下了、時間是生命的刻度,時間留下了 生命的痕跡。生命的痕跡。 、時間是生命的節(jié)奏,時間意味著、時間是生命的節(jié)奏,時間意味著 節(jié)奏,任何生命都有節(jié)奏。節(jié)奏,任何生命都有節(jié)奏。 、時間是有限的,每當(dāng)我們回顧往、時間是有限的,每當(dāng)我們回顧往 事總會感到時光匆匆,所以我們事總會感到時光匆匆,所以我們 每個人都要珍惜時間,在有限的每個人都要珍惜時間,在有限的 時間里,讓生命產(chǎn)生無限的價值。時間里,讓生命產(chǎn)生無限的價值。一、時間:生命的節(jié)奏一、時間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪生命的年輪人有年輪嗎人有年輪嗎?你能畫出你的年輪嗎你能畫出你的年輪嗎?“看看我的生命還有多長看看我的生命還

4、有多長” 活動要求:活動要求:你要將這張紙真的看作是自己一生的長你要將這張紙真的看作是自己一生的長度;度;聽教師口令,開始撕紙條;聽教師口令,開始撕紙條;撕完后,完成課本撕完后,完成課本P23頁填空;頁填空;談?wù)勥@個活動對我的啟示。談?wù)勥@個活動對我的啟示。思考思考23頁撕紙條的小活頁撕紙條的小活動,有什么啟示?動,有什么啟示?、生命是有限的、短暫的,我們、生命是有限的、短暫的,我們 要珍惜時間。生命在于價值貢要珍惜時間。生命在于價值貢獻(xiàn)獻(xiàn)、人的一生是一個不斷發(fā)展的過程,、人的一生是一個不斷發(fā)展的過程, 分為不同的年齡段,而不同的階分為不同的年齡段,而不同的階 段人的智力潛能是不同的。段人的智力

5、潛能是不同的。、標(biāo)志著時間一去不復(fù)返,因此我、標(biāo)志著時間一去不復(fù)返,因此我 們要腳踏實地的做好當(dāng)前的每件們要腳踏實地的做好當(dāng)前的每件 事,不要留下時間的遺憾。事,不要留下時間的遺憾。答:答:小結(jié):時間和生命的關(guān)系小結(jié):時間和生命的關(guān)系1.時間是生命的節(jié)奏時間是生命的節(jié)奏.打亂節(jié)奏打亂節(jié)奏,生命就生命就會紊亂會紊亂.2.時間是生命的生物時鐘時間是生命的生物時鐘,能反映生命能反映生命的信息的信息3.時間是生命的刻度時間是生命的刻度,要使生命活得精要使生命活得精彩彩,就要珍惜時間就要珍惜時間.4.時間是人生最初的財富時間是人生最初的財富,不能忽視不能忽視.時間是生命的節(jié)奏時間是生命的節(jié)奏時間是生命的

6、刻度時間是生命的刻度時間是生命的前提時間是生命的前提時間就是生命時間就是生命時間就是金錢時間就是金錢時間是人生最重要的財富時間是人生最重要的財富時間是人生最初的財富時間是人生最初的財富你認(rèn)為人生有幾天?你認(rèn)為人生有幾天?3天天應(yīng)該珍惜哪一天?應(yīng)該珍惜哪一天?昨天昨天 今天今天 明明天天一、時間:生命的節(jié)奏一、時間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪生命的年輪2.人生只有三天人生只有三天反思反思:我的昨天我的昨天評價評價:我的今天我的今天暢想暢想:我的明天我的明天人生只有三天意味著:人生只有三天意味著:、人生時間短暫,要抓緊時間,珍惜、人生時間短暫,要抓緊時間,珍惜 時間。時間。、要吸取昨天成功的經(jīng)驗和失

7、敗的教、要吸取昨天成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),把握住今天,創(chuàng)造美好的明天。訓(xùn),把握住今天,創(chuàng)造美好的明天。送你幾句珍惜時間的名言:送你幾句珍惜時間的名言:少壯不努力,老大徒傷少壯不努力,老大徒傷悲。悲。逝者如斯夫,不舍晝夜。逝者如斯夫,不舍晝夜。莫等閑,白了少年頭,莫等閑,白了少年頭,空悲切??毡小9适氯汗适氯喝松畛醯呢敻蝗松畛醯呢敻?讀完之后,你的到怎樣的啟示?讀完之后,你的到怎樣的啟示? 時間就是財富時間就是財富時間是最初也是最寶貴的財富,但人們在人生道路上經(jīng)常忘記時間是最初也是最寶貴的財富,但人們在人生道路上經(jīng)常忘記自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候忽視了這自己擁有的這

8、筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候忽視了這筆財富筆財富 時間之所以寶貴,是因為它是生命的度量單位。時間寶時間之所以寶貴,是因為它是生命的度量單位。時間寶貴的背后,是生命的寶貴。貴的背后,是生命的寶貴。金錢、地位、時間誰最重要?金錢、地位、時間誰最重要?時間是人生最初的財富,也是最時間是人生最初的財富,也是最要的財富。要的財富。課程拓展:課程拓展:作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何做作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何做到有效的管理時間?到有效的管理時間? 1 1、列單。將一段時間內(nèi)要做的事一一記下,并養(yǎng)成習(xí)慣。、列單。將一段時間內(nèi)要做的事一一記下,并養(yǎng)成習(xí)慣。 2 2、組織。根據(jù)列好的清單分門別類,根據(jù)重要性和緊迫、組織。根據(jù)列好的清單分門別類,根據(jù)重要性和緊迫性排出先后順序。性排出先后順序。 3 3、刪除。完成組織后,將不必要的事項刪除。、刪除。完成組織后,將不必要的事項刪除。 4 4、習(xí)慣化。養(yǎng)成日常生活習(xí)慣。、習(xí)慣化。養(yǎng)成日常生活習(xí)慣。 5 5、強(qiáng)化。計劃完成后,及時給自己一些獎勵,以強(qiáng)化自、強(qiáng)化。計劃完成后,及時給自己一些獎勵,以強(qiáng)化自己對時間的管理。己對時間的管理。一去不復(fù)返,珍惜時間一去不復(fù)返,珍惜時間是生命的年輪是生命的年輪是人生最初的財富,也是是人生最初的財富,也是最重要的財富最重要的財富時間時間珍惜時間珍惜時間

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