朱玲外研版九年級上M9U2讀寫課教學(xué)設(shè)計(jì)

《朱玲外研版九年級上M9U2讀寫課教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《朱玲外研版九年級上M9U2讀寫課教學(xué)設(shè)計(jì)（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ Module 9 Unit 2 There are several fan clubs in China which have held birthday parties for Tintin. 教案設(shè)計(jì) 一、 教案背景 1，面向?qū)W生： 中學(xué) 2，學(xué)科：英語 2，課時(shí)：1 3，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 1）、預(yù)習(xí)課文，了解課文大意 2）、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的定語從句 4.老師準(zhǔn)備：互聯(lián)網(wǎng)（卡通片）、電腦、 二、 教學(xué)課題 外研版新標(biāo)準(zhǔn)初三英語上冊Module 9 Unit 2 There ar

2、e several fan clubs in China which have held birthday parties for Tintin.. 三、 教材分析 本模塊以東西方卡通人物形象及故事為話題，向?qū)W生介紹尼莫,史努比,孫悟空丁丁,怪物史萊克等一系列的卡通形象，讓學(xué)生去了解東西方的卡通文化。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)定語從句的用法，并為他們提供了充足的語言實(shí)際運(yùn)用的機(jī)會。讓學(xué)生在使用語言的過程中學(xué)會簡單介紹自己所熟悉的或喜歡的卡通人物形象，從而促使同學(xué)之間的相互交流以及對不同國家文化的了解。語法難點(diǎn)是定語從句用法的理解。 四、學(xué)情分析 1、本模塊以東西方卡通人

3、物形象及故事為話題，這是學(xué)生們感興趣的話題，而且，在Moule7,moule8學(xué)習(xí)中，學(xué)生對定語從句進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。所以，無論是內(nèi)容還是語法，學(xué)生都很熟悉，。 2、本節(jié)課的授課對象是初中九年級的學(xué)生。學(xué)生的水平差距很大，在學(xué)校分層次教學(xué)基礎(chǔ)上，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓A層次的學(xué)生能對所學(xué)知識進(jìn)行拓展延伸，B層次的學(xué)生能熟練運(yùn)用詞匯及語法，C層次的學(xué)生能基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。 五、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 1）詞語：heaven, mess, private, heart ,win the heart of, everywhere ?2）時(shí)態(tài)：定語從句。 2、能力目標(biāo)：能讀懂含有一般過去

4、時(shí)態(tài)的文章，能夠運(yùn)用一般過去時(shí)態(tài)的句子談?wù)撟约杭八俗龅氖虑椤? 3、情感目標(biāo)：通過本課的文章，培養(yǎng)學(xué)生相互關(guān)愛的情感，學(xué)習(xí)愛人和關(guān)心人。 六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 能夠運(yùn)用一般過去時(shí)態(tài)的句子談?wù)撟约杭八俗龅氖虑? 七、教法與學(xué)法指導(dǎo): 本課我遵循“自主互助，合作探究”的原則，讓學(xué)生主體參與自主學(xué)習(xí)，合作探究。學(xué)生在讀寫中感悟友誼的重要性。利用百度引擎查閱相關(guān)資料，開拓學(xué)生視野。 八、教學(xué)過程： 【課前準(zhǔn)備】 1 預(yù)習(xí)詞匯：布置學(xué)生預(yù)習(xí)詞匯。（讓學(xué)生按照音節(jié)拼讀單詞，注意單詞發(fā)音和拼寫，中下游學(xué)生詞性不作要求。降低要求，培養(yǎng)學(xué)生掌握單詞的成就感。） Step 1導(dǎo)入 1)播放丁丁

5、歷險(xiǎn)記主題曲bbb://aaatudouaaa/programs/view/iQKGaRFUOL8 2）小組討論 A.? ?Do you like cartoon stories ? B . who is your cartoon hero? C.? How many cartoon heroes can you see on the movies? 設(shè)計(jì)說明：1用音頻營造友誼氛圍，通過聆聽歌曲，提高學(xué)習(xí)興趣，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷。2小組討論充分調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生們在合作探究中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。 Step2 快樂閱讀 Task 1:泛讀 Enjoy《Havoc in Heave

6、n 》帶著問題欣賞(播放視頻) bbb://aaaiqiyiaaa/dongman/20121016/4de71f60f6672e85.html 1 What country does it come from? 2 Ts it a recent cartoon or an old cartoon? 3 find the answers to the questions. （方法引領(lǐng)：只關(guān)注與問題有關(guān)的句子） Task 2: 聽課文，回答問題。 1 What has become a common expression used by people when they se

7、e a mess? 2 Is heaven a pleasant or an unpleasant place in this cartoon? 設(shè)計(jì)說明：設(shè)計(jì)簡單的題目，注意語音語調(diào)的練習(xí)。導(dǎo)出兩個(gè)詞組Havoc in Heaven An unpleasant place Task 3: 再聽課文，填空。 The story is called___., It’s from___.It tells a story of the monkey who leads a group of monkeys _____ the rule of the Emperor in heave

8、n. He flies into a ____ garden and eats as _____ peaches as he likes. 設(shè)計(jì)說明：根據(jù)教師提示的關(guān)鍵詞或圖片，對文章進(jìn)行復(fù)述，加深印象 Task 4:泛讀Enjoy《The Adventures of Tintin 》帶著問題欣賞bbb://v.youkuaaa/v_show/id_XNDQyNzQzNjE2.html 1 Who is he? 2 What does he do? 3 Which country is he from? 4 What has he don

9、e? Task 5 Listen carefully, finish the information form about Tintin（支你一招：快速瀏覽問題，迅速鎖定相應(yīng)段落，在原文中勾出依據(jù)，并轉(zhuǎn)換成適合問題的句子 Information about Tintin Cartoonist ? Nationality of the cartoonist ? When was it invented? ? When was it published in China? ? 設(shè)計(jì)說明：設(shè)計(jì)說明：要求學(xué)生運(yùn)用 pair-work，group-work 或 class-w

10、ork 等方式進(jìn)行合作。由于小組內(nèi)學(xué)情的參差不齊，所以題目先易后難。 Task 6“Finding Nemo” is a famous cartoon movie in 2003,which is made by world-famous cartoon companies Walt-Disney and Pixer. Enjoy《Finding Nemo》《Shrek》帶著問題欣賞bbb://v.youkuaaa/v_show/id_ch00XMjc2Njc0NDg=.html bbb://v.ku6aaa/show/ykZ9OxhzajB6RUMlOWbBKA...html 1 W

11、hat country do they come from? 2 Are they recent cartoons or old cartoons? 3 choose the answers to the questions. Task 7 Watch the cartoons, guess the meaning What does “win the hearts of” mean? Task 8 Enjoy《 Complete collection of Snoopy 》帶著問 題欣賞bbb://v.youkuaaa/v_show/id_XMTQ4MDE5OTc

12、y.html 1 What country does it come from? 2 Ts it a recent cartoon or an old cartoon? Task 9 Listen carefully, and find: 1. Charles Schultz who created Snoopy thinks that: A. Cartoons are only for children. B. Cartoons are not only for children, but also for experienced adults. C. Somebody d

13、oesn’t understand cartoons 2.“…who lives in his own private dream world …”Is this likely to be a dream world which everyone knows about, or only Snoopy Step 3 Read the whole passage again and fill in the blanks bbb://aaaiqiyiaaa/dongman/20121016/4de71f60f6672e85.html bbb://v.youkuaaa/v_show/id_X

14、NDQyNzQzNjE2.html bbb://v.youkuaaa/v_show/id_ch00XMjc2Njc0NDg=.html bbb://v.ku6aaa/show/ykZ9OxhzajB6RUMlOWbBKA...html bbb://video.sinaaaabbb/v/b/14750662-1501413160.html Name country Introduction(簡介) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 設(shè)計(jì)說明：這節(jié)讀寫課，采取總分總的形式。易于學(xué)生掌握。 Step 4討論寫作Talking a

15、bout Journey to the West. bbb://aaaiqiyiaaa/dongman/20110524/cc9c94c136d4c76a.html?event_id=2e7c542d28ea7190fa62fa327970e701&bucket=bkt_main&area=rec02&rank=1&tag=null 1 Name at least over ten characters in the story. 2 How many troubles do the Master and Pupils Four (師徒四人) meet? 3 Describe a plo

16、t (情節(jié)). Which make you the most unforgetful ? 設(shè)計(jì)說明：本活動為開放性的寫作，每名學(xué)生完成以后，可以采用同伴評閱的方式，提出改進(jìn)意見，學(xué)生寫第二稿。旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。 Step 5課后延伸（仿寫） It is a brave monkey who beats monsters It is an orange- and- white fish that is very cute and brave. He is a reporter who experiences（經(jīng)歷） a lot of adventures（冒險(xiǎn)）.

17、It is a lovable dog who lives in his private dream 教學(xué)反思： 平時(shí)上讀寫課， 采用多種閱讀訓(xùn)練方式，僅僅為了提高學(xué)生的閱讀理解能力和書面表達(dá)能力，過多強(qiáng)調(diào)背誦和做練習(xí)，忽視學(xué)生的興趣，缺乏對學(xué)生的人文關(guān)愛。現(xiàn)在明白，外語課程的人文性可以起到優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)和提高學(xué)生外語水平的雙重目的?？鞓烽喿x，智慧寫作,一定能讓學(xué)生收獲一份成功，讓老師收獲一份喜悅。 九 教師個(gè)人介紹 省份： 山東省 學(xué)校： 濰坊市臨朐縣城關(guān)街道 北苑中學(xué) 姓名： 朱玲 職稱： 中學(xué)二級 通訊位置：山東省濰坊市臨朐縣彌河路8號 6 / 6